
- •Автор: Ершова н. А., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики
- •Содержание пояснительная записка …………………………………………………………………..
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию. Тема 1. Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции Студент должен иметь представление:
- •Тема 2. История развития экономической теории, современные школы и направления Студент должен иметь представление:
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества Студент должен иметь представление:
- •Тема 4. Производство и экономика. Сущность общественного производства Студент должен иметь представление:
- •Тема 5. Воспроизводство и его основные фазы
- •Тема 6. Экономическая система: структура и виды
- •Тема 7. Собственность как основа производственных отношений Студент должен иметь представление:
- •Раздел II микроэкономика Тема 8. Рынок, условия его возникновения: функции и классификация Студент должен иметь представление:
- •Тема 9. Теория спроса и предложения. Равновесная цена Студент должен иметь представление:
- •Спрос и величина спроса. Неценовые детерминанты спроса. Функция спроса. Закон спроса и его графическая интерпретация. Изменение величины спроса и изменение спроса.
- •Тема 10. Конкуренция и ее виды
- •Тема 11. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 12. Теория поведения потребителя
- •Тема 13. Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)
- •Тема 14. Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица Студент должен иметь представление:
- •Тема 15. Рынок капитала и процент Студент должен иметь представление:
- •Тема 16. Рынок земли. Рентные отношения в России.
- •Тема 17. Основные направления экономической реформы в России
- •Раздел III макроэкономика Тема 18. Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности
- •Тема 19. Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение Студент должен иметь представление:
- •Тема 20. Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития Студент должен иметь представление:
- •Тема 21. Деньги и их функции. Инфляция
- •Тема 22. Кредитно-денежная система
- •Тема 23. Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики. Студент должен иметь представление:
- •Тема 24. Налоги и налоговая система
- •Тема 25. Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства
- •Планы семинарских занятий
- •По теме: «Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции»
- •Семинар 2 по теме: «История развития экономической теории, современные школы и направления»
- •Семинар 3
- •Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности:
- •Семинар 4 по теме: «Производство и экономика. Сущность общественного производства»
- •Средства производства – это:
- •Семинар 5. По теме: «Воспроизводство и его основные формы»
- •К факторам интенсификации производства относится:
- •Экстенсивным фактором развития производства является:
- •Опыт показывает, что для человечества предпочтительнее экономическая система, в которой:
- •Тема доклада: «Экономика ссср как тип командной экономики»
- •3. Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012
- •Семинар 7 по теме: «Собственность как основа производственных отношений»
- •2) Субъектом собственности является:
- •- Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012 Семинар 8
- •1) Механизм распределения в рыночной экономике основывается прежде всего:
- •Рыночная организация экономики издавна служит обществу, так как:
- •Семинар 10 по теме: «Конкуренция и ее виды»
- •1) Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
- •2) Для олигополии характерно:
- •Семинар 11 по теме: «Эластичность спроса и предложения»
- •Семинар 12 по теме: «Теория поведения потребителя»
- •Семинар 13 по теме: «Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)»
- •Предельные издержки – это издержки:
- •Какой из видов затрат не относится к явным издержкам:
- •Семинар 14 по теме: «Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица»
- •Семинар 15 по теме: «Рынок капитала и процент»
- •Разграничьте интенсивные и экстенсивные пути повышения эффективности использования основного капитала:
- •Семинар 16 по теме: «Рынок земли. Рентные отношения в России»
- •Семинар 17 по теме: «Основные направления экономической реформы в России»
- •Какие меры относятся к институциональным преобразованиям:
- •Раздел 3. Макроэкономика Семинар18 по теме: «Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности»
- •Семинар 19 по теме: «Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение»
- •Семинар 20 по теме: «Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития»
- •Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах – это:
- •Четыре фазы экономического цикла – это:
- •Семинар 21 по теме: «Деньги их функции. Инфляция»
- •Функция денег, свидетельствующая об их абсолютной ликвидности – это:
- •Отличительной чертой бумажных денег является:
- •Семинар 22 по теме: «Кредитно – денежная система»
- •Семинар 23 по теме: «Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики»
- •Под финансами следует понимать:
- •Профицит бюджета – это:
- •Семинар 24 по теме: «Налоги и налоговая система»
- •Специальный налог на сигареты, увеличивающий их цену с целью ограничения курения, называется:
- •Правительство может снизить налоги для того, чтобы:
- •Семинар 25 по теме: «Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства»
- •Семинар 26 по теме: «Мировое хозяйство и тенденции его развития. Мировой рынок и международная торговля»
- •Внешняя торговля представляет собой:
- •Валюта – это:
- •Примерные задания для проведения рубежных аттестаций Тема : Рынок капитала и %.
- •Капитал производственный Капитал основной Капитал оборотный Число оборотов Капитал, примененный в течение года
- •Тема: Рынок земли
- •Норма банковского процента
- •Тематика рефератов(курсовых проектов)
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.
- •Сущность и структура мирового хозяйства
- •Международное разделение труда
- •70. Международная торговля - основная форма международных экономических отношений
- •Нормативные правовые акты
- •Основная:
- •Дополнительная
Раздел III макроэкономика Тема 18. Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности
Студент должен иметь представление:
о модели экономического оборота на уровне национальной экономики
знать:
основные макроэкономические показатели
уметь:
рассчитывать валовый национальный продукт
Национальная экономика как совокупность сфер общественного производства. Кругооборот продуктов, доходов и расходов. Запасы и потоки в макроэкономике.
Система национальных счетов (СНС): сущность, история создания и общая характеристика.
Основные макроэкономические показатели. Валовый национальный продукт (ВНП)
Валовый внутренний продукт (ВВП). Исчисление ВВП: по доходам и расходам.
Чистый внутренний продукт (ЧВП), национальный доход (НД), личный доход, располагаемый доход. Номинальные и реальные макроэкономические показатели.
Тема 19. Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение Студент должен иметь представление:
о проблеме макроэкономического равновесия
знать:
детерминанты совокупного спроса и предложения;
мультипликатор расходов
уметь:
анализировать изменение в ценах факторов производства – шок предложения
Условия общего равновесия в экономике. Соответствие общественных целей и экономических возможностей.
Понятие совокупного спроса. Кривая совокупного спроса и факторы (детерминанты), его определяющие. Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения и неценовые факторы, влияющие на него. Макроэкономическое равновесие. Классическая и Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Мультипликатор расходов.
Тема 20. Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития Студент должен иметь представление:
о сущности и теориях экономического роста
знать:
типы экономического роста;
показатели измерения экономического роста
уметь:
изображать графически экономический рост
Сущность экономического роста. Факторы и темпы роста
Экстенсивный и интенсивный типы роста производства. Виды интенсификации производства: трудосберегающая, капиталосберегающая, всесторонняя.
Цикличность развития как экономическая закономерность. Экономические циклы. Трехцикличная схема колебательных процессов в экономике: короткие, средние и длинные циклы. Фазы экономического цикла. Границы и возможные отрицательные последствия экономического роста.
Государственное регулирование экономического роста.
Тема 21. Деньги и их функции. Инфляция
Студент должен иметь представление:
о происхождении денег
знать:
формы и виды денег, их функции;
закон денежного обращения
уметь:
рассчитывать количество денег необходимых для обращения
Природа и функции денег. Видоизменение денег.
Виды денег (наличные и безналичные)
Денежное обращение. Денежная масса. Причины и источники увеличения денежной массы в экономике. Денежные агрегаты и их общая характеристика. Спрос на деньги.
Сущность и причины инфляции. Измерение и показатели. Антиинфляционная политика.