
- •Автор: Ершова н. А., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики
- •Содержание пояснительная записка …………………………………………………………………..
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию. Тема 1. Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции Студент должен иметь представление:
- •Тема 2. История развития экономической теории, современные школы и направления Студент должен иметь представление:
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества Студент должен иметь представление:
- •Тема 4. Производство и экономика. Сущность общественного производства Студент должен иметь представление:
- •Тема 5. Воспроизводство и его основные фазы
- •Тема 6. Экономическая система: структура и виды
- •Тема 7. Собственность как основа производственных отношений Студент должен иметь представление:
- •Раздел II микроэкономика Тема 8. Рынок, условия его возникновения: функции и классификация Студент должен иметь представление:
- •Тема 9. Теория спроса и предложения. Равновесная цена Студент должен иметь представление:
- •Спрос и величина спроса. Неценовые детерминанты спроса. Функция спроса. Закон спроса и его графическая интерпретация. Изменение величины спроса и изменение спроса.
- •Тема 10. Конкуренция и ее виды
- •Тема 11. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 12. Теория поведения потребителя
- •Тема 13. Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)
- •Тема 14. Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица Студент должен иметь представление:
- •Тема 15. Рынок капитала и процент Студент должен иметь представление:
- •Тема 16. Рынок земли. Рентные отношения в России.
- •Тема 17. Основные направления экономической реформы в России
- •Раздел III макроэкономика Тема 18. Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности
- •Тема 19. Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение Студент должен иметь представление:
- •Тема 20. Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития Студент должен иметь представление:
- •Тема 21. Деньги и их функции. Инфляция
- •Тема 22. Кредитно-денежная система
- •Тема 23. Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики. Студент должен иметь представление:
- •Тема 24. Налоги и налоговая система
- •Тема 25. Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства
- •Планы семинарских занятий
- •По теме: «Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции»
- •Семинар 2 по теме: «История развития экономической теории, современные школы и направления»
- •Семинар 3
- •Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности:
- •Семинар 4 по теме: «Производство и экономика. Сущность общественного производства»
- •Средства производства – это:
- •Семинар 5. По теме: «Воспроизводство и его основные формы»
- •К факторам интенсификации производства относится:
- •Экстенсивным фактором развития производства является:
- •Опыт показывает, что для человечества предпочтительнее экономическая система, в которой:
- •Тема доклада: «Экономика ссср как тип командной экономики»
- •3. Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012
- •Семинар 7 по теме: «Собственность как основа производственных отношений»
- •2) Субъектом собственности является:
- •- Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012 Семинар 8
- •1) Механизм распределения в рыночной экономике основывается прежде всего:
- •Рыночная организация экономики издавна служит обществу, так как:
- •Семинар 10 по теме: «Конкуренция и ее виды»
- •1) Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
- •2) Для олигополии характерно:
- •Семинар 11 по теме: «Эластичность спроса и предложения»
- •Семинар 12 по теме: «Теория поведения потребителя»
- •Семинар 13 по теме: «Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)»
- •Предельные издержки – это издержки:
- •Какой из видов затрат не относится к явным издержкам:
- •Семинар 14 по теме: «Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица»
- •Семинар 15 по теме: «Рынок капитала и процент»
- •Разграничьте интенсивные и экстенсивные пути повышения эффективности использования основного капитала:
- •Семинар 16 по теме: «Рынок земли. Рентные отношения в России»
- •Семинар 17 по теме: «Основные направления экономической реформы в России»
- •Какие меры относятся к институциональным преобразованиям:
- •Раздел 3. Макроэкономика Семинар18 по теме: «Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности»
- •Семинар 19 по теме: «Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение»
- •Семинар 20 по теме: «Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития»
- •Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах – это:
- •Четыре фазы экономического цикла – это:
- •Семинар 21 по теме: «Деньги их функции. Инфляция»
- •Функция денег, свидетельствующая об их абсолютной ликвидности – это:
- •Отличительной чертой бумажных денег является:
- •Семинар 22 по теме: «Кредитно – денежная система»
- •Семинар 23 по теме: «Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики»
- •Под финансами следует понимать:
- •Профицит бюджета – это:
- •Семинар 24 по теме: «Налоги и налоговая система»
- •Специальный налог на сигареты, увеличивающий их цену с целью ограничения курения, называется:
- •Правительство может снизить налоги для того, чтобы:
- •Семинар 25 по теме: «Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства»
- •Семинар 26 по теме: «Мировое хозяйство и тенденции его развития. Мировой рынок и международная торговля»
- •Внешняя торговля представляет собой:
- •Валюта – это:
- •Примерные задания для проведения рубежных аттестаций Тема : Рынок капитала и %.
- •Капитал производственный Капитал основной Капитал оборотный Число оборотов Капитал, примененный в течение года
- •Тема: Рынок земли
- •Норма банковского процента
- •Тематика рефератов(курсовых проектов)
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.
- •Сущность и структура мирового хозяйства
- •Международное разделение труда
- •70. Международная торговля - основная форма международных экономических отношений
- •Нормативные правовые акты
- •Основная:
- •Дополнительная
Семинар 16 по теме: «Рынок земли. Рентные отношения в России»
Вопросы для обсуждения
Почему спрос на землю растет постоянно на протяжении всего периода существования человеческого общества?
Эластично ли предложение земли?
В чем сущность земельной ренты?
Почему различают дифференциальную и абсолютную ренту?
От чего зависит цена земли?
Особенности ценообразования на продукцию сельского хозяйства?
Как формируются доходы собственника земли и землепользователя.
Тесты:
Земельная рента растет при прочих равных условиях:
а) снижается цена земли;
б) растет спрос на землю;
в) сокращается спрос на землю;
г) предложение земли растет
Предложение земли:
а) абсолютно неэластично по цене;
б) характеризуется единичной эластичностью
в) абсолютно неэластично по доходу;
г) эластично
Рекомендуемая литература:
1. Слагода В.Г. Основы экономики: Учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 2.7)
2. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие для сспуз - М.:
. Академия, 2003 (Глава 7)
3. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012
Семинар 17 по теме: «Основные направления экономической реформы в России»
Вопросы для обсуждения:
Что такое государственный сектор экономики, каковы его рамки в переходной экономике?
Охарактеризуйте основные этапы переходной экономики в России.
Какие виды приватизации вы знаете?
В чем заключается сущность разгосударствления?
Что включают в себя институциональные преобразования?
Каковы основные направления и цели государственного регулирования в переходной экономике?
Каким образом осуществляется регулирующее воздействие государства на микроуровне?
Тесты:
Какими проблемами в переходной экономике должно заниматься государство:
а) осуществлять импорт продовольственных товаров;
б) оказывать помощь коммерческому банку, находящемуся в тяжелом финансовом положении;
в) определять круг товаров и услуг, необходимых для государственных нужд;
г) все ответы верны
Какие меры относятся к институциональным преобразованиям:
а) повышение цен на бензин
б) введение валютного коридора
в) создание двухуровневой банковской системы
г) все ответы верны
Тема доклада: «Первоначальное накопление капитала и его особенности в России»
Рекомендуемая литература:
1. Слагода В.Г. Основы экономики: Учебное пособие - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 2.9)
2. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства. Учебник для учащихся СПО Гриф МО РФ Академия (Academia) 2012
3. Для доклада: Введение в рыночную экономику / Под ред А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной М., 1994, Гл. 4, 19.
О. Бессонова. Институциональная матрица для модернизации России // Вопросы экономики. 2012. № 8.
Раздел 3. Макроэкономика Семинар18 по теме: «Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности»
Вопросы для обсуждения:
Назовите и поясните основные макроэкономические переменные.
С какой целью была создана система национальных счетов и каковы принципы ее построения?
Дайте определение ВНП.
В чем отличие конечного и промежуточного продукта?
Как рассчитать показатель ВНП на душу населения?
В чем отличие реального ВНП от номинального?
Что такое двойной счет СНС?
Какова взаимосвязь показателей ВНП, ВВП, ЧНП, НД? В чем экономический смысл показателей, входящих в СНС?
Тесты:
Примерами промежуточной продукции можно считать:
а) автомобиль
б) телевизор
в) муку
г) посуду
Наиболее точно отражает платежи владельцам факторов производства:
а) чистый национальный продукт
б) располагаемый личный доход
в) национальный доход
г) личный доход.
Рекомендуемая литература:
1. Слагода В.Г. Основы экономики: Учебное пособие - М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Глава 3.1)
2. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..
3. Гукасьян Г.М. Экономическая теория. Ключевые вопросы – изд., доп. и перераб. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013