- •Автор: Ершова н. А., кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики
- •Содержание пояснительная записка …………………………………………………………………..
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Программа
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию. Тема 1. Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции Студент должен иметь представление:
- •Тема 2. История развития экономической теории, современные школы и направления Студент должен иметь представление:
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества Студент должен иметь представление:
- •Тема 4. Производство и экономика. Сущность общественного производства Студент должен иметь представление:
- •Тема 5. Воспроизводство и его основные фазы
- •Тема 6. Экономическая система: структура и виды
- •Тема 7. Собственность как основа производственных отношений Студент должен иметь представление:
- •Раздел II микроэкономика Тема 8. Рынок, условия его возникновения: функции и классификация Студент должен иметь представление:
- •Тема 9. Теория спроса и предложения. Равновесная цена Студент должен иметь представление:
- •Спрос и величина спроса. Неценовые детерминанты спроса. Функция спроса. Закон спроса и его графическая интерпретация. Изменение величины спроса и изменение спроса.
- •Тема 10. Конкуренция и ее виды
- •Тема 11. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 12. Теория поведения потребителя
- •Тема 13. Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)
- •Тема 14. Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица Студент должен иметь представление:
- •Тема 15. Рынок капитала и процент Студент должен иметь представление:
- •Тема 16. Рынок земли. Рентные отношения в России.
- •Тема 17. Основные направления экономической реформы в России
- •Раздел III макроэкономика Тема 18. Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности
- •Тема 19. Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение Студент должен иметь представление:
- •Тема 20. Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития Студент должен иметь представление:
- •Тема 21. Деньги и их функции. Инфляция
- •Тема 22. Кредитно-денежная система
- •Тема 23. Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики. Студент должен иметь представление:
- •Тема 24. Налоги и налоговая система
- •Тема 25. Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства
- •Планы семинарских занятий
- •По теме: «Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции»
- •Семинар 2 по теме: «История развития экономической теории, современные школы и направления»
- •Семинар 3
- •Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности:
- •Семинар 4 по теме: «Производство и экономика. Сущность общественного производства»
- •Средства производства – это:
- •Семинар 5. По теме: «Воспроизводство и его основные формы»
- •К факторам интенсификации производства относится:
- •Экстенсивным фактором развития производства является:
- •Опыт показывает, что для человечества предпочтительнее экономическая система, в которой:
- •Тема доклада: «Экономика ссср как тип командной экономики»
- •3. Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012
- •Семинар 7 по теме: «Собственность как основа производственных отношений»
- •2) Субъектом собственности является:
- •- Стогов в.Е. Основы экономики и бизнеса. Учебное пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. Гриф мо рф юнити-дана 2012 Семинар 8
- •1) Механизм распределения в рыночной экономике основывается прежде всего:
- •Рыночная организация экономики издавна служит обществу, так как:
- •Семинар 10 по теме: «Конкуренция и ее виды»
- •1) Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
- •2) Для олигополии характерно:
- •Семинар 11 по теме: «Эластичность спроса и предложения»
- •Семинар 12 по теме: «Теория поведения потребителя»
- •Семинар 13 по теме: «Экономические основы деятельности предприятия (фирмы)»
- •Предельные издержки – это издержки:
- •Какой из видов затрат не относится к явным издержкам:
- •Семинар 14 по теме: «Рынки ресурсов. Рынок труда и заработная плата. Безработица»
- •Семинар 15 по теме: «Рынок капитала и процент»
- •Разграничьте интенсивные и экстенсивные пути повышения эффективности использования основного капитала:
- •Семинар 16 по теме: «Рынок земли. Рентные отношения в России»
- •Семинар 17 по теме: «Основные направления экономической реформы в России»
- •Какие меры относятся к институциональным преобразованиям:
- •Раздел 3. Макроэкономика Семинар18 по теме: «Национальная экономика и измерение результатов экономической деятельности»
- •Семинар 19 по теме: «Рыночный механизм макроэкономического равновесия. Совокупный спрос и совокупное предложение»
- •Семинар 20 по теме: «Цикличность развития рыночной экономики. Проблемы экономического роста и экономического развития»
- •Наиболее существенная причина экономического роста в развитых странах – это:
- •Четыре фазы экономического цикла – это:
- •Семинар 21 по теме: «Деньги их функции. Инфляция»
- •Функция денег, свидетельствующая об их абсолютной ликвидности – это:
- •Отличительной чертой бумажных денег является:
- •Семинар 22 по теме: «Кредитно – денежная система»
- •Семинар 23 по теме: «Финансовая система страны. Финансовый рынок как регулятор экономики»
- •Под финансами следует понимать:
- •Профицит бюджета – это:
- •Семинар 24 по теме: «Налоги и налоговая система»
- •Специальный налог на сигареты, увеличивающий их цену с целью ограничения курения, называется:
- •Правительство может снизить налоги для того, чтобы:
- •Семинар 25 по теме: «Рыночный механизм формирования доходов населения. Проблемы социальной политики государства»
- •Семинар 26 по теме: «Мировое хозяйство и тенденции его развития. Мировой рынок и международная торговля»
- •Внешняя торговля представляет собой:
- •Валюта – это:
- •Примерные задания для проведения рубежных аттестаций Тема : Рынок капитала и %.
- •Капитал производственный Капитал основной Капитал оборотный Число оборотов Капитал, примененный в течение года
- •Тема: Рынок земли
- •Норма банковского процента
- •Тематика рефератов(курсовых проектов)
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.
- •Сущность и структура мирового хозяйства
- •Международное разделение труда
- •70. Международная торговля - основная форма международных экономических отношений
- •Нормативные правовые акты
- •Основная:
- •Дополнительная
Семинар 3
по теме: «Материальные потребности и экономические ресурсы общества»
Вопросы для обсуждения:
Что такое потребности, от чего они зависят?
Дайте классификацию потребностей.
Какова связь между потребностями, производством и потреблением? Как вы понимаете безграничность потребностей?
Охарактеризуйте закон возвышения потребностей? Раскройте его сущность и механизм функционирования.
Какая проблема возникает в связи с ограниченностью ресурсов
Что показывает кривая производственных возможностей? В чем суть проблемы выбора?
«Тесты»:
Разграничьте материальные, духовные и социальные потребности:
а) одежда
б) ремонт автомобиля
в) участие в городском субботнике
г) консультация юриста
д) жилье
е) потребность фирмы в автотранспорте
ж) благотворительность
з) удаление апендикса
и) посещение филармонических концертов
к) посещение лекций по архитектуре города.
Верны ли следующие утверждения (да, нет):
а) проблема редкости ресурсов разрешима на пути ограничения потребностей
б) ограниченное благо обязательно является редким
в) график производственных возможностей показывает максимальное количество благ, которое можно произвести в данной экономической системе с данными ресурсами
г) продукты питания не являются ресурсами
Практическое занятие
Задача № 1
Перед Вами таблица производственных возможностей выпуска военной продукции и гражданских товаров:
Вид продукта |
Производственные альтернативы |
|||||
А |
В |
С |
Д |
Е
|
F |
|
Компьютеры, шт. |
20 |
19 |
18 |
16 |
12 |
0 |
Книги, млн. шт. |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
а) изобразите графические данные о производственных возможностях. Что показывают точки на кривой?
в) начертите кривую производственных возможностей для случая, когда технология производства компьютеров усовершенствовалась, а технология производства книг осталась неизменной.
Тема доклада: «Информационные ресурсы общества: сущность и характерные черты»
Рекомендуемая литература:
1. Слагода В.Г. Экономика: Учебное пособие.- М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011 (Раздел 1 Глава 1.2).
2. Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие для сспуз. - М.: Академия, 2003 (Глава 1).
3. Симкина Л.Г. Экономическая теория / 2-е изд. - СПб: Питер, 2007 (Глава 1).
4. Соколова С.В. Основы экономики: рабочая тетрадь. Учебное пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования. Гриф МО РФ Академия (Academia) 2011..
5. Для доклада: Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // «СЗ РФ», 31.07.2006, №31(1ч.), ст. 3448;
www.svobodainfo.org – официальный сайт Фонда свободы Информации; (дата обращения 25 декабря 2012г. )