Раздел VI. Модуляция

13. «Солнышко теплое спряталось, спряталось…» (технология формирования навыка игры модулирующих построений посредством уменьшённого трезвучия. Практический тренинг).

14. «Зимнее, ранее солнышко красное…» (технология формирования навыка игры модулирующих построений посредством увеличенного трезвучия. Практический тренинг).

15. «Сам себе я концертмейстер!» (песни: «Мой костер в тумане светит…», «В лунном сиянье…», «Тонкая рябина») – варьирование аккомпанемента. Практический тренинг.

с 16.00 - 20.00 самоподготовка (выполнение письменных работ и освоение пройденного материала на муз. инструменте).

день четвёртый

9.00 – 10.00 Сдача "домашних" работ. Тренинг «Голос мой поёт трубой!».

10. - 13.00 Раздел VII. «Золотое кольцо» гармонии лада

1. «Светит солнце к нам в оконце…» (инструментально-речевой путь освоения основы «золотого кольца» гармонии мажорного лада. Практический тренинг).

2. «Темно стало - ночь настала…» (инструментально-речевой путь освоения основы «золотого кольца» гармонии минорного лада. Практический тренинг).

3. «Медленно, медленно солнышко прячется…» (инструментально-речевой путь освоения основы «золотого кольца» гармонии минорного лада. Практический тренинг).

4. «Оборот фригийский – в нём волна морская…» (инструментально-речевой путь освоения основы «золотого кольца» гармонии минорного лада. Практический тренинг).

5. «Колыбельная» («засыпай малышка, засыпай малышка…») - инструментально-речевой путь освоения «золотого кольца» гармонии мажорного лада. Практический тренинг.

6. «Музыка дивная – песня старинная…» (инструментально-речевой путь освоения «золотого кольца» гармонии минорного лада. Практический тренинг).

7. «Цифровка по Белецкому» - универсальный принцип графической записи трезвучий ступеней лада. (Представление технологии. Практический тренинг).

13.00 - 13.30 – перерыв

30. - 16.00 Раздел VIII. Мастерская творчества

8. «Десять клавиш нажимаешь – звуков ряд перебираешь…» (инструментально-слуховой путь к формированию навыка импровизации. Практический тренинг).

9. «Я слова перебирая рифму к слову подбираю…» (технология формирования навыка сочинения собственных стихов. Практический тренинг).

10. «Ритм стиха рождает песню…» (технология формирования навыка сочинения собственных песен на стихотворные тексты. Практический тренинг)

11. «В слове – ритм, и в нём – основа - музыкальной речи слова…» (инструментально-речевой путь к формированию навыка сочинения мелодий. Практический тренинг).

12. «Сам себе я концертмейстер!» (романс: «Утро туманное…») - основы аккомпанемента (продолжение). Практический тренинг.

Раздел iх. Элементарное Варьирование Музыки (эвм)

13. «Цыганочка от Белецкого» («Шла цыганочка по кругу напевала песню другу…») - основы варьирования. Практический тренинг.

с 16.00 - 20.00 самоподготовка (выполнение письменных работ и освоение пройденного материала на муз. инструменте).