
- •Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине
- •Введение
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины «фандрайзинг»
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины «фандрайзинг» (заочная форма обучения)
- •Лекция 2 Тема Фандрейзинг: понятие, типология и история развития
- •Лекция 3. Тема Фандрайзинговая компания: разработка содержательной программы привлечения средств
- •Сбор частных пожертвований зарубежными нко
- •Мотивы донорства
- •Методы «Один на один»
- •Каждый донор – сокровище. Метод «от двери к двери»
- •Проведение акций по сбору частных пожертвований
- •Лекция 4. Тема Работа с фондами и грантами
- •Лекция 5. Тема Организация и реализация fr–кампании
- •Практический раздел контроль знаний
- •Тема 1 Понятие и типология фандрайзинга в системе инвестиционной деятельности Семинарское занятие 1
- •Тема 2. Фандрейзинг: понятие, типология и история развития Семинарское занятие 1
- •Тема 3. Фандрайзинговая компания: разработка содержательной программы привлечения средств Семинарское занятие 1
- •Тема 3. Фандрайзинговая компания: разработка содержательной программы привлечения средств Семинарское занятие 1
- •Тема 4. Работа с фондами и грантами Семинарское занятие 1
- •Тема 4. Работа с фондами и грантами Семинарское занятие 2
- •Тема 5. Организация и реализация fr–кампании Семинарское занятие 1
- •Лабораторные занятия Методическая справка к организации лабораторных занятий
- •Темы, рекомендуемые для практического рассмотрения в рамках лабораторных занятий:
- •Тема 2. Фандрейзинг: понятие, типология и история развития
- •Тема 3. Фандрайзинговая компания: разработка содержательной программы привлечения средств лабораторная 1
- •Лабораторная 2
- •Тема 4. Работа с фондами и грантами лабораторная 1
- •Лабораторная 2
- •Тема 5. Организация и реализация fr–кампании
- •Тематика научно-практических работ
- •Методические рекомендации Научно-методические рекомендации по написанию научно-практических работ
- •Литература основная
- •Даполнительная
- •Тезаурус
- •Дополнительный материал договор предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи
- •Решение Минского городского исполнительного комитета от 12 июня 1997 г. №502 "о спонсорской деятельности в г.Минске"
- •Обращение к спонсору
- •Категории спонсоров
- •Генеральный спонсор
- •Официальный спонсор
- •Спонсор форума Генеральный спонсор
- •Официальный спонсор
- •Спонсор Форума
- •Методические рекомендации по составлению проекта для получения гранта
- •Положение о конкурсе на лучший фандрайзинговый план
- •Правила оформления заявки на грант
- •Российские фонды и благотворительные организации
- •Зарубежные фонды и благотворительные организации
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет культуры и искусств»
Факультет культурологии и социокультурной деятельности
Кафедра менеджмента социокультурной деятельности
СОГЛАСОВАНО |
СОГЛАСОВАНО |
Заведующий кафедрой
_______________ А.И.Степанцов |
Декан факультета
_______________ Н.Н.Королев |
«___»________________ 2013 г. |
«___»________________ 2013 г. |
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине
ФАНДРАЙЗИНГ
для специальности второй ступени высшего образования
1 -20 81 01 Арт-менеджмент
Составитель: Т.В.Карнажицкая, доцент кафедры СКД, кандидат культурологии, доцент
Рассмотрено и утверждено
на заседании Президиума Научно-методического совета
(протокол № ______ от «___»___________ 2013 г.)
Введение
Фандрайзинг в современных культурных реалиях означает реализацию определенных специальных задач связанных с осуществлением проектной деятельности внутри существующей структуры культурного предприятия или между различными культурными предприятиями.
Настоящий учебно-методический комплекс (далее -- УМК) предназначен для овладения магистрантами актуальными знаниями, умениями и навыками в области фандрайзинга. Материалы данного УМК связаны с материалами УМК по дисциплинам «Правовые и экономические основы деятельности в культуре» и «Арт-менеджмент: теория и практика». Данный УМК основан на системном изучении развития концепции фандрайзинга в социокультурной сфере на современном этапе, международного опыта фандрайзинга некоммерческого сектора, анализе опыта крупнейших мировых некоммерческих организаций социальной сферы и возможности его применения в условиях развития культуры Республики Беларусь.
Основной целью УМК является: систематизация информационного ресурса по изучению фандрайзинга магистрантами для формирования целостного представления об особенностях, структуре, целях и основных направлениях фандрайзинга некоммерческих организаций.
Задачи УМК:
• создание комплексного представления о фандрайзинге и его инструментарии;
• формирование навыков проведения фандрайзинговой компании;
• овладение комплексом умений принятия решений с учетом состояния окружающей среды некоммерческой организации;
• выявление потенциальных доноров некоммерческой организации;
• реализация мероприятий фандрайзингового цикла с учетом специфики доноров и особенностей окружающей среды организации.
Особенности структурирования и подачи учебного материала: УМК включает в себя основные компоненты согласно требования к УМК, направленные на изучение теоретико-практических возможностей фандрайзинговой компании в разных культурных контекстах. В процессе освоения курса предлагается ряд практических заданий по осуществлению фандрайзинговой компании в реальных условиях современности. Они позволят предвидеть и учитывать реакцию и возможные варианты поведения людей, окажутся важными для управления художественными коллективами, ведения переговоров, заключения сделок и в целом для формирования успешного долгосрочного сотрудничества в сфере современной культуры. Методологическими особенностями УМК являются принцип активного творческого мышления, направленность обучения на формирование самостоятельности суждений, мировоззренческой позиции.
В структурном отношении УМК состоит из: введения; теоретического раздела; практического раздела; раздела контроля знаний; вспомогательного раздела.