- •I. Тема заняти: Состав крови, плазмы. Эритроциты.
- •III. Цель занятия
- •IV. Вопросы для самоподготовки
- •V. Информационно-дидактический блок. Аннотация и методика проведения лабораторных работ Работа №1. Отделение плазмы от форменных элементов крови и определение их объемного соотношения.
- •I. Тема заняти: Гемоглобин. Цветовой показатель крови (цпк). Скорость оседания эритроцитов (соэ). Гемолиз.
- •III. Цель занятия. Студент должен знать:
- •IV. Вопросы для самоподготовки:
- •V. Информационно-дидактический блок. Аннотация и методика проведения лабораторных работ Работа № 1. Определение содержания гемоглобина в крови по методу Сали.
- •Работа №2. Вычисление цветового показателя крови (цпк).
- •Работа №3. Определение скорости оседания эритроцитов по Панченкову.
- •Работа №4. Осмотический и химический гемолиз. Определение осмотической резистентности эритроцитов.
- •Ситуационные задачи по теме: «Состав крови. Эритроциты. Гемоглобин. Цпк. Соэ»
- •Тесты по теме: «Состав крови. Эритроциты. Гемоглобин. Цпк. Соэ»
- •Тема занятия: Защитные свойства крови. Лейкоциты.
- •III. Цель занятия:
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Информационно-дидактический блок. Аннотация и методика проведения лабораторных работ.
- •Подсчет лейкоцитов.
- •Работа №2. Лейкоцитарная формула.
- •Тема занятия: Свертывание крови. Группы крови.
- •Цель занятия:
- •Вопросы для самоподготовки.
- •Аннотация и методика проведения лабораторных работ
- •Работа №1. Определение скорости свертывания крови по Альтгаузену.
- •Работа №3. Определение группы крови по системе аво.
- •Биологическая проба на совместимость.
- •Работа №4. Определение резус-фактора Rho (d) в пробирке без подогрева.
- •Ситуационные задачи по теме: «Лейкоциты. Свертывание крови. Группы крови».
- •Тестовые задания на установление соответствия:
Работа №4. Определение резус-фактора Rho (d) в пробирке без подогрева.
В 1940 году К.Ландштейнер и Р.Винер обнаружили в эритроцитах у обезьяны макаки резус антиген, названный ими резус-фактором (или резус агглютиногеном). Приблизительно у 85% людей также имеется этот антиген (резус-положительная кровь). Около 15% людей этого антигена не имеют (резус-отрицательная кровь).
Проведение работы: На дно пробирки вносят 1 каплю стандартного реагента антирезус и 1 каплю исследуемой крови. Содержимое пробирки перемешивают встряхиванием и затем медленно поворачивают, наклонив пробирку почти до горизонтали так, чтобы содержимое растеклось по стенкам. Такое растекание смеси по стенкам пробирки ускоряет агглютинацию. Как правило, агглютинация наступает в течение первой минуты, но для образования устойчивого комплекса «антиген-антитело» наблюдение проводят не менее трех минут. Для исключения неспецифической агрегации эритроцитов добавляют в пробирку 2-3 мл физиологического раствора и смесь перемешивают, не взбалтывая, путем одно - двухкратного перевертывания пробирки.
Оценка результатов проводится визуально. Наличие агглютинации в виде крупных хлопьев из эритроцитов на фоне просветленной жидкости указывает на резус-положительную принадлежность исследуемой крови.
Отсутствие агглютинации, характеризующейся сохранением гомогенно окрашенной жидкости в пробирке, указывает на резус-отрицательную принадлежность крови.
Ситуационные задачи по теме: «Лейкоциты. Свертывание крови. Группы крови».
Оцените следующий анализ крови человека:
Эритроциты - 4,2х1012 /л
Гемоглобин - 130 г/л
ЦПК - 0,9
Лейкоциты - 2,1х109 /л
СОЭ - 8 мм/час.
Оцените следующий анализ крови:
Эритроциты - 4,8х1012 /л
Гемоглобин - 140 г/л
Лейкоциты - 7х109 /л
Базофилы - 1% Сегментоядерные - 50%
Эозинофилы - 18% Лимфоциты - 22%
Палочкоядерные - 4% Моноциты - 5%
Время свертывания крови - 4 мин. Из крови удалили часть ионов кальция. Как изменится время свертывания?
Количество тромбоцитов в исследуемой крови 100 тыс. в 1 мкл. Какие изменения в системе свертывания следует ожидать у данного больного?
У больного была установлена причина пониженной свертываемости крови. Назначено лечение витамином «К». Объясните, почему было назначено такое лечение.
Объясните, почему плазма крови сама по себе не свертывается.
Что общего и в чем отличия в действиях гепарина и лимоннокислого натрия на процесс свертывания крови?
Какие группы крови можно перелить больному, если агглютинация его эритроцитов произошла в стандартных сыворотках О(I), В(III) групп?
Кровь отца резус-положительная, матери – резус-отрицательная. Первая беременность. Существует ли опасность резус-конфликта матери и плода, если плод имеет резус-положительную кровь?
Больному с резус-отрицательной О(I) группой крови по жизненным показаниям перелили свежую кровь первой группы. Больной погиб при явлениях гемотрансфузионного шока? Что явилось причиной смерти? В чем заключалась ошибка врача?
Тесты по теме: «Лейкоциты. Свертывание крови. Группы крови».
Тестовые задания с выбором одного или нескольких правильных ответов:
ПРОЦЕНТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЛИМФОЦИТОВ В ЛЕЙКОГРАММЕ
А. 0 – 1%
Б. 1 – 5%
В. 2 – 10%
Г. 20 - 40%
Д. 47 – 70%
ЛЕЙКОЦИТЫ, ПРОДУЦИРУЮЩИЕ ГЕПАРИН И ГИСТАМИН.
А. Базофилы
Б. Метамиелоциты
В. Сегментоядерные нейтрофилы
Г. Моноциты
Д. Лимфоциты
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ЛЕЙКОЦИТОЗ ПРОИСХОДИТ
А. При снижении барометрического давления при подъеме в горы
Б. Во время сна
В. При снижении рН
Г. При тяжелой мышечной работе
Д. Через 12-14 часов после приема пищи
ПЛАЗМЕННЫЙ ФАКТОР, УЧАСТВУЮЩИЙ ВО ВСЕХ ТРЕХ ФАЗАХ КОАГУЛЯЦИОННОГО ГЕМОСТАЗА.
А. Фибриноген (I)
Б. Протромбин (II)
В. Ионы кальция (IV)
Г. Стюарт-Проувер фактор (X)
Д. Хагеман-фактор (XII)
АНТИКОАГУЛЯНТ
А. Гемостатическая губка
Б. Витамин «К»
В. Введение адреналина
Г. Ионы кальция
Д. Гепарин
ВОЗНИКНОВЕНИЕ РЕЗУС-КОНФЛИКТА ВОЗМОЖНО, ЕСЛИ КРОВЬ
А. матери Rh+, плода Rh-
Б. матери Rh+, плода Rh+
В. матери Rh-, плода Rh+
Г. матери Rh-, плода Rh-
Д. матери Rh+, отца Rh+
