
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план по курсу «Экономическая теория» для студентов неэкономических специальностей
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. История и предмет экономической теории
- •Тема 6. Предпринимательство как тип хозяйствования
- •Тема 7. Формы общественного хозяйства
- •Тема 8. Рынок: структура и виды
- •Часть 2. Микроэкономика
- •Тема 9. Спрос, предложение и рынок
- •Тема 10. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 11. Потребительское поведение и рыночный спрос
- •Тема 12. Производство и издержки
- •Тема 13. Цена в условиях чистой конкуренции
- •Тема 14. Ценообразование на рынках факторов производства
- •Тема 15. Измерение результатов экономической деятельност и
- •Тема 19. Бюджетно-налоговая политика. Государственный долг
- •Тема 20. История денег, функции и способы измерения
- •Тема 21. Кредитно-денежная политика. Банковская система
- •Тема 22. Инфляция и безработица
- •Часть 4. Мировая экономика
- •Тема 23. Мировое хозяйство. Международное разделение труда. Виды внешнеэкономических связей
- •Часть 1 Теоретические основы дисциплины «экономическая теория»
- •Тема1. История и предмет экономической теории
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 2. Потребности и производство
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 3. Воспроизводство и его эффективность
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 4. Экономическая система общества
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 5. Собственность в экономической системе
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 6. Предпринимательство, как тип хозяйствования
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 7. Формы общественного хозяйства
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема № 8. Рынок, структура и виды.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Часть 2. Микроэкономика
- •Тема 9. Спрос, предложение, рынок
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 10. Эластичность проса и предложения.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 11. Потребительское поведение и рыночный спрос.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 12. Производство и издержки
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 13. Цена в условиях чистой конкуренции
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 14. Ценообразование на рынках факторов производства
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Ч а с т ь 3. Макроэкономика
- •Тема 15. Измерение результатов экономической деятельности
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 16 . Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 17. Потребление, сбережение, инвестиции.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 18. Равновесие в национальной экономике
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 19. Бюджетно-налоговая политика. Государственный долг.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 20. История денег, функции и способы измерения.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 21.Кредитно-денежная политика. Банковская система.
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Тема 22. Инфляция и безработица
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
- •Часть 4. Мировая экономика
- •Тема 23. Мировое хозяйство. Международное разделение труда. Виды внешнеэкономических связей
- •Ключевые понятия и термины
- •Задачи и тесты
Задачи и тесты
№ 1. Основное свойство потребностей:
а) динамизм;
б) количественный рост;
в) качественное изменение;
г) безграничность.
№ 2. Установите, что наиболее полно входит в понятие «факторы производства»:
а) основные и оборотные фонды;
б) недвижимость, акции, облигации;
в) труд, земля, капитал, предпринимательская способность;
г) физические и умственные способности человека;
д) естественные ресурсы (пахотные земли, полезные ископаемые, водные ресурсы);
е) оборудование, машины, сырье.
№ 3. Общим свойством экономических ресурсов является их:
а) полезность;
б) ограниченное количество;
в) ценность;
г) взаимозависимость.
№ 4. Проблема выбора в экономике состоит в том:
а) как распределить блага, чтобы не было бедных;
б) как распределить блага, чтобы не было богатых;
в) как решать проблемы редкости благ.
№ 5 Любая точка внутри кривой производственных возможностей означает, что:
а) ресурсов недостаточно для производства;
б) ресурсы общества используются неэффективно;
в) ресурсы используются рационально.
№ 6. Вогнутость кривой (отклонение от начала координат) производственных возможностей объясняется:
а) экономика исчерпала все свои возможности экономического развития в будущем;
б) действием закона возрастающих вмененных издержек;
в) неэффективным использованием ресурсов.
№ 7 Вмененные издержки – это:
а) общая сумма затрат на изготовление единицы продукции;
б) количество одного продукта, которым необходимо пожертвовать, чтобы увеличить объем производства другого на одну единицу;
в) цена единицы продукции.
№ 8. Действие закона возрастающих альтернативных (вмененных) издержек обусловливается:
а) отсутствием абсолютной взаимозаменяемости экономических ресурсов в использовании их при изготовлении различных товаров (услуг);
б) недостаточно эффективным использованием ресурсов;
в) требуется все большее и большее количество ресурсов при неизменной технологии их использования.
№ 9. Выделите, чем отличаются экономические ресурсы от факторов производства:
экономические ресурсы то же самое, что и факторы производства;
в экономические ресурсы не включается предпринимательская деятельность;
в факторы производства не входят полезные ископаемые;
факторы производства - это вовлеченные в процесс производства экономические ресурсы.
№ 10. Что понимается под категорией экономические ресурсы:
естественные ресурсы (земля, недра, водные и лесные ресурсы);
трудовые ресурсы;
средства производства, созданные людьми;
предпринимательские способности;
финансовые ресурсы?
Задача1. На рисунке иллюстрируется общественный выбор между производством общественных благ и товаров индивидуального потребления.
Точки А, В, С характеризуют различную степень участия государства в развитие экономики. Для каждой точки подберите ситуацию, соответствующую ее местоположению на ЛПВ:
1.Минимальное вмешательство государства в экономику.
2. Правительство обеспечивает производство большей части общественных благ (социальных услуг) в рамках государственного сектора.
3. Занимаясь производством общественных благ, правительство в то же время допускает функционирование частного сектора.
Задача2. Рисунок изображает производственные возможностей экономики; она включает два товара: кинокамеры и наручные часы.
1. Найдите точки на графике для следующих комбинаций производства этих двух товаров и определите эффективный, неэффективный и невозможный варианты производства:
а) 60 кинокамер и 200 часов;
б) 60 часов и 80 кинокамер;
в) 300 часов и 35 кинокамер;
г) 300 часов и 40 кинокамер;
д) 58 часов и 250 кинокамер.
2. Предположим, что в обществе производится 300 часов и 40 кинокамер, но спрос на кинокамеры вырос на 20 единиц. На сколько единиц необходимо сократить производство часов, чтобы удовлетворить этот рост?