3.Висновок
За
час педагогічної практики я отримав
досвід проведення лабораторного та
лекційного занять. Випробувавши себе
в якості викладача лекцій та лабораторних
занять, зробив такі висновки, що робота
зі студентами мені дуже сподобалася
хоча все набагато складніше ніж здається
на перший погляд. Основним принципом
підготовки для роботи з студентами -
це досконале володіння інформацією,
яку викладаєш студентам, вміння
користуватись науковою літературою
різних джерел та виховання в собі
ораторських навичок та вмінь. Під час
моїх спостережень за Сидоренком
В.Ф. та Скуріхіним В.І. я відзначив для
себе їх методику проведення занять з
різним підходом викладу інформації
одного й того змісту. Проте кожен будує
план роботи зі слухачем з особистим
індивідуальним підходом. Для мене є
першим і вагомим досвід, набутий в
педагогічній практиці й в подальшому
гадаю він мені обов’язково знадобиться.
4.Список літератури
1.
Клемешев,
О.Г. и Бабічева,
О.Ф. и Гарбуз,
Н.В. (2009) Когспект
лекцій з дисципліни “Конструкційні
матеріали” для студентів 1 курсу денної
і 3 курсу заочної форм навчання напряму
підготовки 6.050702 – «Електромеханіка»
спеціальностей – «Електричні системи
і комплекси транспортних засобів»,
«Електричний транспорт», «Електромеханічні
системи автоматизації та електропривод».
2.
Методичні
вказівки до виконання лабораторних
робіт з дисципліни “ Конструкційні
матеріали ” (для студентів 1,3 курсу
денної і заочної форм навчання
спеціальності 7.092202
– «Електричний транспорт»).
Укл.
О.Ф.
Бабічева А.В. Рябов, І.Г. Міренський, В.М.
Шавкун.
