2.2 Обгрунтування методики дослідження інтелекту.

Для дослідження інтелекту працівників проектно –вишукувального інституту , було використано Інтелектуальний тест Г.Ю. Айзенка

Тест Айзенка - тест коефіцієнта інтелекту (IQ ), розроблений англійським психологом Гансом Айзенком . На даний момент відомо вісім різних варіантів тесту Айзенка на інтелект. Ці тести на інтелект іноді називаються збірними тестами. Вони призначені для загальної оцінки інтелектуальних здібностей з використанням словесного , цифрового і графічного матеріалу з різними способами формулювання завдань. Таким чином , можна сподіватися на взаємну нейтралізацію достоїнств і недоліків; наприклад, людина , яка добре справляється зі словесними завданнями , але погано вирішує арифметичні задачі , не отримає будь-яких переваг , але і не опиниться в невигідному становищі, тому що обидва види завдань представлені в тестах приблизно порівну. Перші п'ять тестів Айзенка досить схожі і дають загальну оцінку інтелекту людини за умови , що він буде ретельно дотримуватися інструкцій. Для тих людей , які хочуть більше дізнатися про сильні та слабкі сторони свого інтелекту , Айзенком розроблені три спеціальних тесту для оцінки вербальних , математичних і візуально - просторових здібностей . Крім того , Г. Айзенк розробив декілька тестів під жартівливою назвою «розминка для інтелектуалів» , оскільки багато говорили про те , що завдання в звичайних тестах на IQ занадто прості. Тести призначені для оцінки інтелектуальних здібностей для людей у віці від 18 до 50 років , які мають освіту не нижче середнього . Коефіцієнт інтелекту ( англ. IQ - intelligence quotient ) - кількісна оцінка рівня інтелекту людини : рівень інтелекту відносно рівня інтелекту середньостатистичної людини такого ж віку. Визначається за допомогою спеціальних тестів. Тести IQ розраховані на оцінку розумових здібностей , а не рівня знань ( ерудованості ) . Коефіцієнт інтелекту є спробою оцінки фактора загального інтелекту ( g ) .

На виконання кожного тесту дається рівно 30 хв. Відповіддю на завдання є одне число, буква або слово. Іноді потрібно зробити вибір з декількох можливостей, іноді треба самому придумати відповідь. Відповідь записують у зазначеному місці. Якщо неможливо розв'язати завдання, то не варто навмання писати відповідь. Якщо ж у є ідея, але не впевнений в її правильності, то відповідь усе-таки проставити треба. Тест не містить «каверзних» завдань, але прийдеться розглядати кілька шляхів рішення. Перш ніж приступити до роботи, треба впевнитись, шо правильно зрозуміло, що від вас вимагається. Даремно втрачається час. якщо візьметеся за розв'язання, не усвідомивши, у чому полягає завдання.

Крапки означають кількість букв у пропущеному слові. Наприклад, (....) означає, що пропущене слово складається з чотирьох букв.

Тести IQ розробляються так , щоб результати описувалися нормальним розподілом з середнім значенням IQ , рівним 100 і таким розкидом , щоб 50 % людей мали IQ між 90 і 110 і по 25 % - нижче 90 і вище 110 . Значення IQ менше 70 зазвичай кваліфікується як розумова відсталість. Але в цих тестах не враховується стан людини , в якому він відповідає на запитання. Припустимо, якщо людина в депресії , то його увага буде розсіяно , відповідно, правильних відповідей буде менше , а це означає , що коефіцієнт інтелекту буде оцінений неправильно .