1. Вниимс,

2. юридические лица и индивидуальные предприниматели, метрологическими службами которых выполнены калибровочные работы,

3. ГМС.

88. С какой целью проводится ГМК:

1. для повышения точности измерений,

2. для наблюдения за состоянием СИ,

3. для проверки соблюдения метрологических норм и правил.

89. Информация об утверждении типа СИ или решение об его отмене.

публикуется:

1. в официальных изданиях Ростехрегулирования,

2. в ведомостях метрологической службы,

3. в нормативных документах.

90. Измерения должны проводится по методикам утвержденным:

1. Ростехрегулированием РФ*,

2. ТУ,

3. ГОСТом.

91. Средство измерений не подлежит поверке. Какой способ применим для контроля его метрологических характеристик:

1. испытания,

2. сличение с национальным эталоном,

3. калибровка.

92. Система сертификации средств измерений в России:

1. добровольная,

2. обязательная.

93. Какие погрешности подразделяют на постоянные, переменные и периодические?

1. субъективные,

2. систематические,

3. метода измерений.

94. Целями аккредитации в области обеспечения единства измерений является:

1. Официальное признание компетентности юридических лиц и индивидуальных предпринимателей выполнять работы или оказывать услуги,

2. Расширение круга исполнителей работ в области измерений.

95. Аккредитация в области обеспечения единства измерений осуществляется на основе принципов:

1. добровольности,

2. компетентности и независимости экспертов,

3. благожелательности.

96. Аккредитованные в области обеспечения единства измерений юридические лица и индивидуальные предприниматели могут выполнять следующие работы:

1. аттестация методик (методов) измерений,

2. поверка СИ,

3.обязательная метрологическая экспертиза.

4. метрологическое обеспечение.

97. По характеру проявления погрешности подразделяют на:

1. абсолютные и относительные,

2. статические и динамические,

3. систематические и случайные.

98. Инструментальная погрешность – это составляющая погрешности:

1. СИ,

2. систематической,

3. грубой.

99. Преимуществом оценки погрешности средним арифметическим является:

1. эффективность оценки дисперсии,

2. частое употребление в НТД,

3. простота вычисления.

100. Погрешность метода измерений – это погрешность:

1. теоретическая,

2. случайная,

3. субъективная.

101. Погрешность РИ, выраженная в единицах измеряемой величины – это погрешность:

1. абсолютная,

2. теоретическая,

3. относительная.

102. Погрешность РИ – это:

1. отклонение РИ от истинного значения,

2. совокупность приемов измерений,

3. ошибка оператора.

1. Определение понятий «свойство, величина, значение».

2. Основные типы шкал измерений.

3. Классификация видов измерений.

4. Основные элементы процесса измерения.

5. Виды средств измерений и их назначение.

6. Понятия прямых, косвенных, совместных измерений.

7. Понятие погрешности измерений.

8. Классификационные признаки погрешностей измерений и средств измерений.

9. Абсолютная, относительная и приведённая погрешности.

10. Причины возникновения методической погрешности.

11. Математические модели погрешностей измерений в метрологии.

12. Систематические погрешности и способы их устранения.

13. Какие законы распределения погрешностей чаще всего используют в метрологии?

14. Грубые погрешности. Причины возникновения и способы устранения грубых погрешностей.

15. Обработка прямых многократных измерений.

16. Обработка результатов косвенных измерений.

17. Цели принятия и содержание технических регламентов.

18. Виды технических регламентов.

19. Порядок разработки, принятия, изменения и отмены технических регламентов.

20. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований технических регламентов.

21. Информация о нарушении требований технических регламентов и отзыв продукции.

22. Механизм стандартизации.

23. Документы в области стандартизации.

24. Основные цели, принципы, функции и задачи стандартизации.

25. Методы стандартизации.

26. Упорядочение объектов стандартизации.

27. Параметрическая стандартизация. Ряды предпочтительных чисел.

28. Унификация продукции.

29. Агрегатирование.

30. Комплексная стандартизация.

31. Опережающая стандартизация.

32. Правила разработки и утверждения национальных стандартов и стандартов организаций.

33. Информация о технических регламентах и документах по стандартизации.

34. Стандарты, обеспечивающие качество продукции и их характеристика.

35. Единая система классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации (ЕСКК ТЭИ).

36. Стандартизация услуг.

37. Кодирование информации о продукции.

38. Основные понятия в области оценки соответствия.

39. Цели и принципы оценки соответствия.

40. Формы подтверждения соответствия.

41. Законодательная база оценки соответствия.

42. Нормативная база оценки соответствия.

43. Участники и организация обязательной сертификации.

44. Участники и организация добровольной сертификации.

45. Организационная структура системы сертификации ГОСТ Р.

46. Функции органа по сертификации.

47. Функции испытательной лаборатории.

48. Порядок сертификации продукции.

49. Схемы сертификации продукции, применяемые в системе ГОСТ Р.

50. Понятия “знак обращения на рынке” и “знак соответствия”.

51. Сертификация услуг и ее особенности.

52. Декларирование соответствия. Отличительные признаки двух форм обязательного подтверждения соответствия.

53. Декларирование соответствия в странах ЕС.

54. Правила оформления сертификата соответствия.

55. Условия ввоза на территорию РФ импортируемой продукции.

56. Закон РФ “О защите прав потребителей”. Структура и содержание.

57. Закон РФ “О техническом регулировании”. Структура и содержание.

Вариант 1

Задачи

1. Образец площадью F = 4 см² разрушился под воздействием силы Р = 2∙10⁴ Н. Определить разрушающее напряжение ( ) в единицах SI. Формула для расчёта: .

Вариант 2

Задачи

1. Найти площадь прямоугольника с длиной стороны 62,26 см и 5,5 см и ограничить число значащих цифр.

Вариант 3

Задачи

1. Выполнить указанные действия и округлить ответы до правильного числа значащих цифр:

а) (16,778 – 15,990)/118,9;

б) 3,4∙2,668/1012;

в) (4,43∙1,254) + 0,18.

Вариант 4

Задачи

1. Указать число значащих цифр в каждой из следующих величин:

а) 21,25;

б) 3,35∙10²;

в) 0,00256.

г) 1500,4.

Вариант 5

Задачи

1. Определить показание пресса (в единицах SI), если его предел прочности образца при сжатии равен 80 МПа, а площадь его поперечного сечения составляет 6 см².

Вариант 6

Задачи

1. Выразить указанные числа в единицах SI.

– плотность ртути 13 г/см^З;

– скорость транспортёра 20 км/ч;

– прочность породы 2000 кгс/см².

Вариант 7

Задачи

1. Mаcca цилиндра, стоящего на весах, – 580 г. В него засыпают песок с насыпной плотностью 1600 г/л до тех пор, пока масса цилиндра с порошком не достигнет 4,4 кг. Определить объём цилиндра в единицах SI.

Вариант 8

Задачи

1. Выразить указанные ниже величины в соответствующих единицах системы SI:

– длина тоннеля 12 миль;

– израсходовано 10256800 л бетона;

– скорость движения 70 км/ч;

– насыпная плотность песка 1,6 г/см³.

Вариант 9

Задачи

1. Перевести указанные ниже температуры в градусы требуемой шкалы:

а) 67 °F – в °С;

б) –10 °F – в °С;

в) 355 °С – в °К;

г) 110 °К– в °С;

д) 120 °F– в °К.

Вариант 10

Задачи

1. Какую среднюю скорость (миль/ч, км/ч, см/ч) нужно развить, чтобы пробежать 100 м за 9,6 с?