
- •Поточний модульний контроль Завдання № 2
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 3
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 4
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 5
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 6
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 7
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 8
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 9
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 10
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 11
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 12
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 13
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 14
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 15
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 16
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 17
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 18
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 19
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 20
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
- •Поточний модульний контроль Завдання № 21
- •1.Теоретичний блок – 20 балів
- •2.Практичний блок (тести) – 5 балів
ПОТОЧНИЙ МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ
Завдання №1
1.Теоретичний блок – 20 балів
1.1.Обгрунтуйте сучасну конкурентну політику української держави. Які, на Вашу думку, існують проблеми і суперечності в конкурентній політиці держави (10 балів).
1.2.Проаналізуйте, як впливає система економічних інтересів світового господарства на становлення механізму регулювання МЕВ?(10 балів).
2.Практичний блок (тести) – 5 балів
2.1.Міжнародна економіка є:
а)об’єктом МЕВ;
б)об’єктивною основою МЕВ;
в)компонентом МЕВ.
2.2.Визначте, чи забезпечує сучасний міжнародний поділ праці раціональний
розвиток світового господарства?:
а)так;
б)ні;
в)не знаю.
2.3.Вкажіть основні причини різкого падіння економічних взаємозв’язків
України з іншими країнами СНД у 90-х рр. ХХ ст.:
а)бажання експортувати свою продукцію за ВКВ до країн «далекого зарубіжжя»;
б)болючий перехід від єдиної централізованої системи поставок у межах СРСР до ринкових механізмів взаємодії;
в)національна неприязність;
г)невиконання поставок по міжурядовим угодам;
д)зниження ступеню взаємозалежності більшості союзних республік.
2.4.Визначте основний компонент в українському експорті до країн Західної Європи:
а)електроенергія;
б)промислова продукція;
в)напівфабрикати;
г)паливно-сировинні продукти;
д)сільськогосподарська продукція;
е)машини та устаткування.
2.5.Визначте основні методи виходу України на західноєвропейський ринок,
зважаючи на те, що західні країни не бажають мати конкурентів:
а)прямий товарообмін;
б)науково-технічна
кооперація;
в)виробнича кооперація;
г)підрядне виробництво;
д)розвиток експортно-
імпортних зв'язків.
Поточний модульний контроль Завдання № 2
1.Теоретичний блок – 20 балів
1.1.Проаналізуйте сучасні теоретичні засади конкурентоспроможності
національного господарства (10 балів).
1.2.Охарактеризуйте основні елементи системи критеріїв ефективності
регулювання МЕВ (10 балів).
2.Практичний блок (тести) – 5 балів
2.1.Куди, на Вашу думку, зовнішньоекономічна діяльність України у 90-ті роки ХХ ст. і на початку ХХІ ст. була в першу чергу спрямована:
а)країни СНД;
б)країни, що розвиваються;
в)країни ЦСЄ;
г)країни Близького Сходу;
д)країни «далекого
зарубіжжя».
2.2.Визачте, якою є головна зовнішня ознака існування світового ринку?:
а)наявність іноземних продавців і покупців;
б)наявність зовнішнього попиту і пропонування;
в)рух товарів і послуг між країнами;
г)наявність світового економічного простору;
д)наявність світової торговельної організації.
2.3.Визначте, що кон’юнктура це:
а)наука, що вивчає явища економічного життя;
б)конкретний процес циклічного відтворення, що знаходить свій прояв у динаміці промислового виробництва й капіталовкладень, у коливаннях цін й облікового відсотку, у змінах внутрішньої й зовнішньої торгівлі та інших економічних показників;
в)сукупність умов та факторів, що визначають розвиток світової економіки, економічне становище окремої країни, розвиток будь-якої сфери виробництва;
г)співвідношення попиту і пропонування;
д)сукупність факторів виробництва.
2.4.В умовах інтеграційного процесу, що активно відбувається в європейських країнах, Україні необхідно:
а)всебічно розвивати взаємовигідні науково-технічні та економічні зв’язки з західноєвропейськими країнами;
б)послідовно та цілеспрямовано підключатися до західноєвропейських структур у формах, що відображають специфіку становища України та її підходів до загальноєвропейського співробітництва;
в)намагатися «перетягнути» на свій бік колишніх партнерів по Раді економічної взаємодопомоги (РЕВ);
г)активізувати інтеграційні процеси на пострадянському просторі та в Східній Європі;
д)диверсифікувати зовнішньоекономічні зв’язки України.
2.5.ЄЕС трансформувалося в ЄС у відповідності з:
а)Єдиним європейським актом;
б)Маастрихтською угодою;
в)Угодою про створення Митного союзу.
Поточний модульний контроль Завдання № 3
1.Теоретичний блок – 20 балів
1.1.Обгрунтуйте доцільність існування теорії конкурентних переваг М.Портера ( 10 балів).
1.2.Що таке, на Вашу думку, координація економічних дій і за допомогою яких
засобів може здійснюватись координація економічної політики?(10 балів).
2.Практичний блок (тести) – 5 балів
2.1.Визначте основні форми міжнародної економічної інтеграції в порядку зростання ступеня інтеграційного процесу:
а)спільний ринок;
б)митний союз;
в)синдикат;
г)міжнародне об'єднання;
д)зона вільної торгівлі;
е)економічний і валютний союз.
2.2.Визначте, як ЕС трансформувалося в ЄС у відповідності з:
1)Єдиним європейським актом;
2)Маастрихтською угодою;
3)Угодою про створення Митного союзу.
2.3.Визначте, як держава регулює ціни внутрішнього ринку за допомогою таких основних інструментів:
а)гарантує виробникам рівень цін продажу;
б)надає субсидії для покриття витрат виробництва;
в)твердо фіксує ціни на товари;
г)збільшує імпортне мито;
д)вводить податок на продаж.
2.4.Обгрунтуйте те, що «Цінова дискримінація» – це:
а)встановлення ціни на товар нижче собівартості;
б)той, хто постачає товар, встановлює ціну на товар у залежності від країни – імпортера, фінансування можливостей імпортера;
в)примусове встановлення ціни нижче світового рівня.
2.5.Визначте основні ознаки світової ціни:
а)виражена у ВКВ;
б)ціна угод у найважливіших центрах міжнародної торгівлі, де регулярно проводяться значні експортні чи імпортні операції;
в)відображують інтернаціональну вартість товару;
г)по цій ціні здійснюються великі комерційні угоди, не зв’язані експортні та імпортні операції;
д)це середня світова ціна на товар;
е)це експортні ціни головних виробників сировини, імпортні ціни західноєвропейських ринків і ціни найкрупніших бірж.