Б. Обязанности по территории лагеря, его инфраструктуре и использованию инвентаря

Для выполнения программы лагеря требуется определенная среда. Эта среда включает в себя территорию лагеря: земельные угодья, ландшафт, водоемы, растительность и воздух – то, что сотворено Богом; инфраструктура лагеря: постройки, сооружения, тропинки, дорожки – то, что создано человеком; инвентарь: кровати, постельное белье, мебель, занавески, музыкальные инструменты, мячи, теннисные столы, волейбольные площадки, расходные материалы и другие вещи, тщательно отобранные для того, чтобы сделать программу осуществимой, интересной и действенной. Все перечисленное выше подчинено программе и только ей одной. Следует максимально использовать возможности этих благ, но при этом относиться к ним бережно. Правильное использование имеющихся ресурсов повышает действенность программы. Неправильное их использование приводит к быстрому износу, поломкам или уничтожению ресурсов, а иногда и к несчастным случаям и другим неприятностям.

Правила внутреннего распорядка

Координатор программы отвечает за введение и выполнение правил пользования и техники безопасности, касающихся территории лагеря, его инфраструктуры и инвентаря. Он руководит наставниками в действенном и соответствующем назначению использовании территории лагеря, его инфраструктуры и инвентаря таким образом, чтобы цели лагеря были достигнуты и чтобы каждая следующая группа воспитанников, которая будет жить в лагере, имела возможность пользоваться его благами.

Подготовка жилых помещений

Перед приездом воспитанников координатор программы закрепляет за каждым наставником комнату и дает ему указания, как подготовить ее к прибытию подопечных. Когда комната готова, ее облик должен отражать как личные качества наставника, так и цели и задачи лагеря в целом. Чтобы наставники могли как следует подготовить свои жилища, их нужно обеспечить необходимыми материалами и предоставить им достаточно времени.

Соберите наставников, чтобы обсудить с ними, как готовить комнаты к приезду воспитанников. Наставники, которые работают в лагере не первый год, могут поделиться своим опытом. Сообщите им, разрешается ли передвигать кровати и тумбочки. Растолкуйте наставникам: чем бы они ни занимались в своей комнате, не следует забывать о сохранности пола, стен, окон и т.п. Объясните, что они отвечают за весь инвентарь, находящийся в комнате, в том числе за постельное белье. Подготовить комнату к приезду воспитанников – значить создать в ней атмосферу чистоты, порядка, дружелюбия и Божьего присутствия. Как объясняет Второзаконие 6:8-9, наглядные символы играют важную роль в наставлении. Посоветуйте наставникам сделать плакат о дружбе и плакат, посвященный общей теме того цикла библейских занятий, который они будут проводить со своими подопечными. В течение смены хорошо будет продолжать украшать комнату вместе с воспитанниками, чтобы комната эта стала их домом, их памятью о новых друзьях, о важных событиях, о принятых решениях. Расскажите наставникам, какие материалы есть в их распоряжении, что они могут и чего не могут наклеивать на стены (некоторые виды клейкой ленты и клея разрушают слой краски). Подчеркните, что до отъезда из лагеря наставники должны будут убрать свои комнаты.