1.9. Захист та оцінювання дипломної роботи

Захист дипломної роботи здійснюється студентом перед Державною екзаменаційною комісією (ДЕК) на відкритому засіданні. Тези доповіді студент готує заздалегідь.

Після оголошення на засіданні ДЕК прізвища, імені та по-батькові студента, теми його роботи, студент доповідає, причому доповідь повинна бути тривалою (10-15 хвилин) і змістовною. Свій виступ студент може подати у формі читання (а краще переказу) тексту доповіді, покликаної показати високий рівень теоретичної підготовки її автора, його ерудицію і здатність викласти основні наукові результати проведеного дослідження.

Доповідь починається зі звертання: «Шановний пане голово! Шановні члени Державної екзаменаційної комісії!..». В даній доповіді студенту слід розкрити актуальність обраної теми, дати характеристику об'єкта і предмета дослідження, доповісти про отримані результати, висловити основні висновки і пропозиції, які він сформулював під час дослідження обраної теми. Під час доповіді необхідно звернути увагу членів ДЕК на демонстраційний матеріал, коротко пояснюючи його зміст, і на пропозиції, самостійно сформульовані студентом.

Після доповіді студент відповідає на питання членів ДЕК та присутніх на захисті. Далі, як правило, зачитуються відгуки керівника і рецензента. Наприкінці студенту надається слово для відповіді на зауваження керівника і рецензента роботи.

Після закритого засідання ДЕК голова комісії оголошує результати захисту дипломних робіт, які визначаються оцінками "відмінно", "добре", "задовільно" і "незадовільно". При оцінюванні враховується теоретичний рівень та практичне значення роботи, правильність формулювання цілей та задач дослідження, самостійність та повнота їх рішень, оформлення, вміння студента доповісти на захисті сутність власної роботи та правильність відповідей на питання, вміння відстоювати свою думку, вести наукову дискусію.

Оскільки не тільки зміст доповіді, а й характер її прочитання (чи переказу), впевненість у відповідях на поставлені запитання значною мірою визначають оцінку захисту, є потреба зосередити увагу на деяких правилах публічного виступу.

Особливо важливо, щоб мовлення студента було ясне, граматично правильне, впевнене, що робить його зрозумілим і переконливим. Не варто готувати доповідь у якійсь спрощеній формі. Студент повинен зробити доповідь науковою, добре аргументованою, а отже, зрозумілою широкій аудиторії спеціалістів.

Мовлення студента має бути ще й виразним, що залежить від темпу, гучності та інтонації. Якість виступу різко знижується, коли говорять квапливо, ковтаючи закінчення слів або дуже тихо і невиразно. Спокійна, некваплива манера викладу завжди імпонує слухачам.

Неприпустимі порушення норм літературної вимови, зокрема, використання неправильних наголосів у словах.

Слід зважати також на вибір одягу, пози під час виступу, а також жестів, міміки, манер, інших зовнішніх форм поведінки.

Відповідати на запитання членів комісії та присутніх у залі слід тільки за суттю справи. Студенту треба виявляти скромність в оцінці своїх наукових результатів і тактовність

Виконання дипломної роботи на рівні вимог та рекомендацій, викладених в даних методичних розробках, є типовим варіантом написання роботи. У випадках, коли дипломна робота із навчально-дослідної переходить в науково-дослідну, коли вона несе в собі певний науковий результат, її автор заслуговує на отримання рекомендації продовжити науковий пошук у магістратурі чи аспірантурі.