
- •1. Публицистика: понятие, предмет и функции.
- •2. Современные теории массовой коммуникации: обзор основных подходов
- •3. Творчество публициста и его особенности (на конкретном примере).
- •4. Теория и история журналистики: их взаимообусловленность и взаимодействие.
- •5. Традиции русской публицистики в современных сми.
- •6. Методика и стандарты использования сети Интернет как источника информации.
- •7. Авторское право в журналистике
- •8. Основные факторы построения методики преподавания жур-ки (общая хар-ка)
- •9. Этапы журналистского творчества и их характеристика.
- •10. Методы и методика исследований в сфере сми.
- •11. Журналистика и проблемы массово-информационной безопасности.
- •12. Закон Российской Федерации «о средствах массовой информации» и его применение в журналистской деятельности
- •13. Основные этапы развития отечественной радио- и тележурналистики
- •14. Специфика работы с текстами в радио- и тележурналистике
- •15. Система жанров радио- и тележурналистики.
Публицистика: понятие, предмет и функции.
Современные теории массовой коммуникации: обзор основных подходов.
Творчество публициста и его особенности (на конкретном примере).
Теория и история журналистики: их взаимообусловленность и взаимодействие.
Традиции русской публицистики в современных СМИ.
Методика и стандарты использования сети Интернет как источника информации.
Авторское право в журналистике.
Основные факторы построения методики преподавания журналистики (общая характеристика).
Этапы журналистского творчества и их характеристика.
Методы и методика исследований в сфере СМИ.
Журналистика и проблемы информационной безопасности.
Закон Российской Федерации «О средствах массовой информации» и его применение в журналистской деятельности.
Основные этапы развития отечественной радио- и тележурналистики.
Специфика работы с текстами в радио- и тележурналистике.
Система жанров радио- и тележурналистики.
1. Публицистика: понятие, предмет и функции.
П. - род литературы и журналистики; рассматривает актуальные проблемы современной жизни с целью повлиять на общественное мнение и существующие политические институты.
Для п. стиля характерно использование оценочной лексики с сильной эмоциональной окраской. Сочетание стандарта (устойчивых языковых форм выражения, типичных для политики) и экспрессии (языковых средств, которые оказывают воздействие на эмоции читающих и слушающих). Информация адресуется широким массам, всем носителям языка; необходима быстрота передачи информации.
Характеристика п.:
это способ открытого энергичного влияния на умы, настроения и поведение
источник воздействия занимает ясно выраженную позицию.
П. – «шире» журналистики (выступление оратора, документальное кино, плакат).
Ошибочно мнение, что всякий журналистский материал является публицистикой: п. текст должен быть насыщен идейным содержанием, быть наступательным по манере изложения.
Цель публицистики – воздействовать на общество, чётко выраженная авторская позиция нет художественного вымысла.
Предмет п. (В широком смысле) – жизнь в обществе, экономика, экология – все, что касается каждого, вся современная жизнь в её величии и малости, частная и общественная, реальная или отражённая в прессе, искусстве, документе.
Предмет п. (узк.) – социальная проблема, событие, явление, происходящее в настоящий момент или недавно произошедшее, мнение автора об этом событии или явлении.
функция сообщения (информирование читателей о значимых проблемах)
функция воздействия (убедить аудиторию)
Кроме информационной и воздействующей, тексты п. стиля и остальные присущие языку функции: коммуникативную, экспрессивную, эстетическую.
Важной чертой публицистики является использование наиболее типичных для данного момента общественной жизни способов изложения материала, наиболее частотных лексических единиц, характерных для данного времени фразеологизмов и метафорических употреблений слова.
Публицистика является основной сферой возникновения и наиболее активным каналом распространения языковых неологизмов: лексических, словообразовательных, фразеологических. Особенностью публицистического стиля является широкий охват лексики литературного языка: от научных и технических терминов до слов обыденной разговорной речи.
2. Современные теории массовой коммуникации: обзор основных подходов
Коммуникация – эффективное синхронное и диахронное взаимодействие социальных субъектов, людей, общностей, в ходе которого от субъекта-источника к субъекту-получателю перемещается имеющая для них смысл информация.
Информационное взаимодействие между субъектами, является всеобщим комплексным феноменом. Любые отношения в мире людей и животных могут рассматриваться как компонент коммуникации.
Технократические подходы:
Были обусловлены спецификой исторических условий и самого предмета исследования.
После Второй мировой войны роль технических средств коммуникации в распространении знаний, культуры и формировании личности стала центральной темой и в критических концепциях, разоблачающих отрицательные стороны Массовой культуры, и в работах современных футурологов, предсказывающих наступление «технотронной эры» и «информационного общества».
1. Модель Ласвелла (Source – Message – Channel – Receiver – Effect)
2. Процессно-информационный подход (математическая модель Шеннона-Вивера): источник S выбирает сообщение для R2 и осуществляет выбор из некого пространства инфы E. Сообщение кодируется, образуется сигнал N, который движется по каналу Ch. Получатель декодирует сообщение и реагирует на него – коммуникация имеет эффект. N – коммуникативный шум (механический, семиотический).
3. Социально-психологическая модель коммуникации Ньюкомба (abx-модель)
Субъекты a, b вступают в коммуникацию по поводу значимого для них объекта x. Цель субъектов – выработка ориентаций относительно друг друга и относительно объекта x.
Потребность субъектов в выработке ориентации может быть выражена через категорию аттитюда (когнитивно обусловленная и эмоционально окрашенная предрасположенность к оценке объектов – позитивной или негативной). Каждый субъект имеет свои аттитюды по отношению к параметрам коммуникации и объекту x. Коммуникация – проверка соответствий.
Коммуникация имеет такие возможные исходы: совпадение исходных аттитюдов; антипатия между субъектами и противоречие между их аттитюдами (усиление антипатии); достижение симметрии через изменение аттитюдов; псевдосимметрия (реальной трансформации аттитюда не происходит); негативная симметрия (субъекты сохраняют и укрепляют свое отношение к объекту, но мехжсубъектные аттитюды меняются на противоположные); толерантное солгасие с фактом ассиметрия без изменения аттитюдов.
4. Интегральная модель коммуникации (Вестли-Маклина)
Показывает, каким образом в современном обществе аудитория способна выработать ориентацию относительно значимых для нее объектов внешней среды.
Модель показывает, как в различных ситуациях ориентационная потребность субъектов может быть удовлетворена. Субъектам противостоит объектный мир.
5. Транзакционная модель (Тэн)
Описывает взаимодействие субъектов нового типа, которые вступают в равноправную коммуникацию, попеременно выступая по отношению друг к другу источниками и получателями сообщений. Коммуникация в данной модели является двунаправленным (транзакционным) взаимодействием.
Восприятие обусловлено культурой источника.
Семиотические модели коммуникации
Знак – центральное понятие семиотического подхода. Предмет семиотического подхода – процесс реализации и восприятия коммуникации субъектами.
Основные модели: семиотика де Соссюра (знак как совокупность означаемного и означающего), модель Готлоба Фреге (показывает зависимость знака от объектов, которые знаки обозначают, и от обобщенных представлениях субъектов коммуникации об этих объектах); модель Чарльза Пирса (знак – нечто, представляющее что-то пред кем-то в некотором отношении; знаки-индексы; иконические знаки; символические знаки); знаковая модель Огдена и Ричардса (дуальная природа знака – объект представляется субъектам в ощущениях, называется определенным именем и отражается в сознании субъектов в форме концепта или понятия).