МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Борисовский государственный политехнический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

______________ Т.Э. Левоцкая

_________________ 2014 г.

Методические рекомендации по выполнению раздела «Энергосбережение и ресурсосбережение» в дипломном проекте специальность 2-37 01 06 31 «Техническая эксплуатация автомобилей»

Разработчик: Виторская Л.А., преподаватель.

Рассмотрены и рекомендованы к утверждению

ЦК автомеханических дисциплин

Протокол № 5 от 1620082008.01. 2014 г.

Председатель ЦК ________.

2014 г.

Общие указания для учащихся.

1.Учащийся разрабатывает раздел «Энергосбережение и ресурсосбережение» в дипломном проекте в соответствии с утвержденной темой и при обязательном использовании во всех разделах проекта требований энерго- и ресурсосбережения, системы нормативно-правовых актов в области энергосбережения и ресурсосбережения, ведомственных норм и правил, других технических нормативно-правовых актов (ТНПА): стандартов, инструкций.

2. При подготовке раздела «Энергосбережение и ресурсосбережение» учащийся обязан руководствоваться данными методическими рекомендации и строго следовать им при написании соответствующих пунктов данного раздела.

3. При разработке раздела «Энергосбережение и ресурсосбережение» учащийся обязан согласовать с руководителем дипломного проекта перечень мероприятий, направленных на экономию электрической и тепловой энергии, ГСМ и других ресурсов.

4. В ходе преддипломной практики учащийся по согласованию с руководителем дипломного проекта должен собрать информацию, необходимую для выполнения раздела «Энергосбережение и ресурсосбережение».

С этой целью учащийся должен ознакомиться с мероприятиями по энерго- и ресурсосбережению на конкретном объекте автотранспорта и собрать сведения о тех мероприятиях, которые могут быть использованы в дипломном проекте в соответствии с его темой. Это могут быть: технологические регламенты производственных процессов, технические характеристики (технические паспорта) оборудования и механизмов, перечни мероприятий по снижению потребления конкретных ресурсов (ГСМ, вода), мероприятия по снижению потребления тепловой и электрической энергии, включенные в Программы (планы) по энерго- и ресурсосбережению конкретного предприятия автотранспорта, инструкции по энерго- ресурсосбережению цеха (участка); перспективный план мероприятий по энергосбережению и ресурсосбережению конкретного структурного подразделения.

5. Используя собранные на преддипломной практике материалы, методическую литературу, ТНПА, учащийся разрабатывает конкретные меро­приятия по теме дипломного проекта. Разрабатываемые мероприятия должны исключить возможность роста потребления энергоресурсов и расходных материалов на проектируемом (реконструируемом) участке ТО или другом структурном подразделении предприятия, занятого техническим обслуживанием и ремонтом автотранспорта.

В данном разделе необходимо указать систему мер, направленных на снижение потерь, электрической, тепловой энергии, ГСМ и расходных материалов. Обосновать использование приборов контроля потребления электрической, тепловой энергии и целесообразность регулирование потребления ТЭР.

6. Учащийся, используя действующие ТНПА, подтверждает эффективность предложенных мероприятий по энерго- и ресурсосбережению расчетами, сопоставлениями, формулирует выводы.

7. Раздел 6 должен составлять 4-5 страниц печатного текста.

8. При разработке раздела учащийся может использовать материалы, содержащиеся в Приложении к данным методическим указаниям.