Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СВИНКИ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.73 Mб
Скачать

Содержание морских свинок

Для одной или даже нескольких свинок нужна клетка, у которой есть пластиковый поддон с легко снимаемой проволочной клеткой, а пол имеет размер 80 х 60 см. Клетка должна быть от 35 до 50 см высотой и давать возможность животным встать на задние лапки. Она должна находиться в светлом месте, но ни в коем случае не на сквозняке. В качестве подстилки в клетке применяют опилки или стружку. Подстилка меняется регулярно, минимум раз в неделю. Под стружку можно стелить газету. Это облегчает уборку. На стружку или опилки расстилают солому или сено. Последнее, к тому же, может служить кормом. Чтобы воспрепятствовать загрязнению такого важного для рациона корма, как сено, можно установить кормушку. Миска для корма, по возможности из обливной глины, кормушка, поилка и домик с лазом довершат оборудование клетки.

Оптимальная температура окружающей среды для морских свинок 18—22°С при относительной влажности 40— 70%

Прогулке по квартире, а при хорошей погоде возможно и в саду морские свинки очень радуются, но это не является жизненно необходимым показателем для их содержания.

Чем кормить морскую свинку

Основной корм морских свинок — качественное сено, оно должно быть у них в свободном доступе как зимой, так и летом. По причине особого строения пищеварительной системы, свинки потребляют пищу часто и маленькими порциями. Сено способствует нормализации работы пищеварительного тракта, кроме того, во многом благодаря сену должным образом стачиваются зубы. На втором месте зерновой корм или комбикорм — специальные смеси для свинок. Морским свинкам не свойственно переедание. Следует внимательно читать рекомендации по кормлению указанные на упаковках с готовым кормом. Комбикорм нужно разводить зерновым или готовым гранулированным кормом, следуя процентному соотношению.

Обычно зерновые корма дают свинкам дважды в день небольшими порциями (одна-две столовых ложки). Беременных и кормящих самок кормят 3-4 раза в сутки. На третьем месте — сочные корма (яблоко, салат, морковь, свекла, огурец и проч.). Не следует кормить свинок большими порциями капусты, в больших количествах она может привести к вздутию живота. Если вы будете давать свинке тёртую морковь, то вскоре вам придётся нести её к ветеринару для подрезания резцов. Если вы не хотите делать неприятно морской свинке, помните, что нельзя давать им тёртые овощи. Сладкие фрукты/ягоды (например, грушу) свинкам давать не стоит. Летом свинок кормят травой. Зимой, осенью - сено. Так же, дома можно проращивать овес, пшеницу.

Сказка про морскую свинку.

Жил- был у одной девочки маленький симпатичный зверёк. Звали его Борька. И у него был уютный тёплый домик. Он очень любил поесть. Днём грелся на солнышке, а вечером забирался в свой тёплый домик и засыпал на постельке из сухой травы. Попугай Кешка, который жил в домике напротив пытался завести с ним дружбу. Но морской свин не хотел ни с кем другить. Был очень гордый и заносчивый. Надоело ему сидеть в своём домике, решил прогуляться по саду. И когда хозяйка забыла закрыть клетку, тихонько выбрался из неё и отправился гулять. Всё ему было интересно.

Идёт-идёт и вдруг ему попадается навстречу Муравей.

- Ты кто?- спрашивает Борька.

- Я Муравей.

- А что ты несёшь?.

- Соломинку. Некогда мне с тобой говорить. Мне трудиться нужно. И потащил свой груз в муравейник. Отправился Борька дальше. Вдруг услышал какие-то звуки в траве. Пригляделся внимательно и увидел кузнечика, распевающего свои песенки.

- А ты кто? – спросил Борька.

- Я кузнечик?

_ А ты кто?

- Я морская свинка.

- А что ты здесь делаешь? Ведь ты декоративная и должна жить в доме.

- Я гуляю. Мне надоело сидеть дома.

- Не боишься заблудиться?

И тут Борька понял, что забрел далеко от дома. Как найти назад дорогу не знает. И кузнечик куда-то пропал. Сел и горько заплкал.

В это время хозяйка вернулась из школы и решила покормить любимое животное. Глянула, а его в клетке нет.

Кешка тут же ей сообщил, что Борька пошёл гулять.

Девочка отправилась на поиски свинки. Попугай Кешка, кошка Сонька тоже решили помочь своей хозяйке. Сонька заглядывала за каждый кустик, Кешка сверху смотрел. Нет нигде Борьки. Вдруг они услышали странные звуки. Раздвинули листья лопуха и увидели там Борьку. Сидит под кустиком, трясётся весь.

Взяла его девочка на руки, а он к ней прижался. Посмртрел на Кешку и Соньку такими глазами, как будто говорил им «спасибо». Когда пришли домой. Борька мирно спал на руках хозяйки и , казалось, во сне улыбался. С тех пор Борька, Кешка и Сонька – неразлучные друзья. Если идут гулять, то только втроем. Живут-поживают и хозяйку не огорчают.

Вывод:

Я живу в селе «Успенское»

В своем подворье моя семья держит домашних животных. У нас можно в сараях увидеть свиней, телят. В будке сидит собака Шарик. По двору гуляет кошка Сонька. Есть у меня и живой уголок, в котором жили попугай Кешка и черепаха.

Летом с родителями отдыхала на море и в зоомагазине увидела морскую свинку. Мне очень захотелось не только иметь это животное, но и узнать всё о нем. Теперь у меня живёт ещё и морская свинка.

В исследовательской работе я старалась подобрать материал так, чтобы можно было проследить процесс одомашнивания этого животного Цели работа достигла.

Литература

1. Соколов В.Е.. Пятиязычный словарь названий животных.

2. Брэм А.Э.. Жизнь животных.

3. Скромницкий А. Доклад по вопросу верований индейцев.

4.Котенкова Е.В. «Морская свинка»

5. Оксана Трестьян Общество любителей морских свинок

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………….…………………………………………3

Обоснование темы……………………………………………………..3

Цель работы………………………………………………………….…3

Задачи…………………………………………………………………...3

1. Жизнь морских свинок…………………………………………..4

1.1 Знакомьтесь – морские свинки – обитатели суши…………...….4

1.2 Немного истории…..…….…………….…………………………..6

2. Морская свинка в школьном живом уголке………………....8

2.1 Описание внешнего вида и проведение социометрии

морской свинки в живом уголке....................................................8

2.2 Опыт, позволяющий выяснить, действительно ли

морские свинки различают цвета………………………………...9

Заключение……………………………………………………………12

Список используемой литературы……………………………...….13

2

ВВЕДЕНИЕ

Обоснование темы

На протяжении тысячелетий люди приручали и одомашнивали диких

животных. Это занятие носило практический характер, цель которого

независимо от результатов охоты – получить гарантированные продукты

питания.

В настоящее же время домашних животных содержат в основном для

общения.

Идеальным животным для содержания в доме в качестве любимцев

детей и всей семьи, на мой взгляд, являются морские свинки.

Но этим зверькам до сих пор приходится расплачиваться за ошибки

первопроходцев, которые дали им такое название.

Достоверно известны факты, когда, купив зверька, новые хозяева

запускали несчастное животное в аквариум или бочку с водой

«поплавать» - свинка-то морская. Хотя уже давно известно, что морские

свинки и большинство её диких родственников вообще не умеют плавать.

Правда, среди них есть зверьки, которые хорошо это делают, но это

скорее исключения из общего правила.

Поэтому прежде чем обзавестись морской свинкой, сначала

внимательно нужно познакомиться с особенностями этого животного.

Цель: изучить образ жизни морских свинок и выяснить действительно ли

морские свинка различают цвета.

Задачи:

1. Изучить литературу о морской свинке, которую содержат в

качестве домашнего животного.

2. Описать внешний вид и провести социометрию морской свинки в

школьном живом уголке.

3. Провести опыт, позволяющий выяснить действительно ли

морские свинки, различают цвета.

3