Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР (1)укр версия систем аналіз.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
43.61 Кб
Скачать

Ключ до ккр

Варіант № 1

1. Що з перерахованого не відноситься до поняття система:

1) елементи та зв’язки;

2) об’єктивна єдність взаємопов’язаних явищ;

3) сукупність взаємодіючих елементів;

4) незв’язність елементів.

2. Які поняття не відносяться до загальної теорії систем:

1) теорія систем;

2) системний аналіз;

3) системний підхід;

4) аналіз даних.

3. Функціональне середовище системи:

1) сукупність законів, алгоритмів, параметрів;

2) якість;

3) новизна;

4) зручність експлуатації.

4. Найпростіша неподільна частина системи:

1) частина;

2) елемент;

3) система;

5. Компонент системи:

1) розповсюдження елементів;

2) множина відносно однорідних елементів системи;

3) об’єднання частин;

6. Структура системи:

1) будова, розташування, порядок;

2) дослідження;

3) обробка даних;

7. Що забезпечує виникнення та зберігання структури і цілісних властивостей системи:

1) зв’язок;

2) частина;

3) закон;

8. Виділена з системи за визначеним правилом або принципом цілеспрямована підмножина взаємозалежних елементів:

1) підсистема;

2) елемент;

3) зв’язок;

9. Винекнення нових інтегративних якостей системи це:

1) цілісність; 2) поведінка; 3) рівновага;

10. Зовнішнє середовище системи:

1) частина; 2) безліч існуючих поза системою елементів; 3) елемент в системі;

11. Як називають систему якщо будь-який елемент її має зв’язки тільки з елементами самої системи:

1) замкнутою; 2) відкритою; 3) комунікативною;

12. Метою системи є: 1) не виконання плану; 2) рішення поставлених задач; 3) отримання інформації;

13. Як називають систему у якої один із елементів має зв'язок із зовнішнім середовищем: 1) відкритою; 2) закритою; 3) однорідною;

14. Зв’язки, спрямовані із системи в зовнішнє середовище:

1) входами; 2) виходами;

15. Зв’язки, спрямовані із зовнішнього середовища всередину системи називають:

1) входами; 2) виходами;

16. Організоване складне ціле, сукупність чи комбінація предметів або частин, що утворюють комплексне єдине ціле: 1) елемент ; 2) підсистема; 3) система;

17. Чи може бути система відкритою: 1) да; 2) ні;

18. Що таке емерджентність системи: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) інтегративність;.

19. Закономірності систем: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) інтегративність;.

4) ієрархічність; 5) всі відповіді вірні;

20. Еквіфінальність системи означає: 1) граничні можливості системи певного класу складності; 2) зміна характеристик системи; 3) неподільність системи;

21. Чим характеризується складність системи: 1) якістю системи; 2) кількістю її елементів; 3) зв’язками систем;.

22. Основним науковим метод вивчення систем є: 1) системний аналіз; 2) системний підхід; 3) системний контроль;

23. Основним завданням системного аналізу є: 1)об’єднання елементів; 2) знаходження найкращого способу досягнення мети; 3) ігнорування задач системи;

24. Основними елементами кількісного системного аналізу є: 1) ціль; 2) альтернативи; 3) витрати; 4) критерії; 5) всі відповіді вірні;

25. Варіанти можливих рішень задач системи це: 1) альтернативи; 2) ціль;

3) критерії;

26. Кількістю ресурсів, необхідних для здійснення кожної з альтернатив визначаються: 1) альтернативами; 2) витратами; 3) критеріями;

27.Для ознайомлення з реально досліджуваною ситуацією використовується: 1) модель; 2) стан системи; 3) елемент системи;

28. Основним принципом системного підходу є: 1) принцип ефективності; 2) принцип зв’язності; 3) принцип керованості; 4) всі відповіді вірні;

29. Основним завданням теорії складних систем є: 1) розробка методів; 2) розробка задач; 3) розробка цілей;

30. Що визначає системний аналіз: 1) науковий підхід при вивченні систем; 2) основні задачі систем; 3) комплекс елементів;

Варіант № 2

1. Що таке система:

1) елементи та зв’язки;

2) об’єктивна єдність взаємопов’язаних явищ;

3) сукупність взаємодіючих елементів;

4) всі відповіді вірні.

2. Які поняття не відносяться до загальної теорії систем:

1) теорія систем;

2) системний аналіз;

3) системний підхід;

4) аналіз даних.

3. Я Які методи вивчає системний аналіз:

1) кількісні методи;

2) якісні методи;

3) всі відповіді вірні;

4. Найпростіша неподільна частина системи:

1) частина;

2) елемент;

3) система;

5. До яких із методів системного аналізу відносять математичні моделі:

1) кількісні методи;

2) якісні методи;

6. Структура системи:

1) будова, розташування, порядок;

2) дослідження;

3) обробка даних;

7. Які моделі входять в групу кількісних методів:

1)мережні моделі;

2) математичні моделі;

3) марковські моделі;

4) статистичні моделі

5) всі відповіді вірні.

8. Виділена з системи за визначеним правилом або принципом цілеспрямована підмножина взаємозалежних елементів:

1) підсистема;

2) елемент;

3) зв’язок;

9. Основним завданням системного аналізу є:

1) відшукування найкращого способу досягнення мети; 2) підрахунок елементів; 3) формування цілей;

10. Зовнішнє середовище системи:

1) частина; 2) безліч існуючих поза системою елементів; 3) елемент в системі;

11. Як називають систему якщо будь-який елемент її має зв’язки тільки з елементами самої системи:

1) замкнутою; 2) відкритою; 3) комунікативною;

12. Основне завдання теорії складних систем є: 1) розробка методів для дослідження систем; 2) розробка задач; 3) отримання інформації;

13. Як називають систему у якої один із елементів має зв'язок із зовнішнім середовищем: 1) відкритою; 2) закритою; 3) однорідною;

14. До моделей ставляться такі вимоги:

1) адаптивність; 2) абстрактність; 3) інформативність;

4) всі відповіді вірні.

15. Зв’язки, спрямовані із зовнішнього середовища всередину системи називають:

1) входами; 2) виходами;

16. Організоване складне ціле, сукупність чи комбінація предметів або частин, що утворюють комплексне єдине ціле: 1) елемент ; 2) підсистема; 3) система;

17. Чи може бути модель складною: 1) да; 2) ні;

18. Якісні методи системного аналізу-це: 1) використання досвіду та інтуїції; 2) використання комунікативності; 3) використання інтегративності;.

19. Закономірності систем: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) інтегративність;.

4) ієрархічність; 5) всі відповіді вірні;

20. В яких випадках застосовуються методи експертних оцінок: 1) невизначеності середовища функціонування об’єкта; 2) зміна характеристик системи; 3) неподільність системи;

21. Чим характеризується складність системи: 1) якістю системи; 2) кількістю її елементів; 3) зв’язками систем;.

22. Експертна оцінка необхідна коли: 1) немає теоретичної основи розвитку об’єкта; 2) є розвиток, немає цілі; 3) є розвиток, є ціль;

23. Основним завданням системного аналізу є: 1)об’єднання елементів; 2) знаходження найкращого способу досягнення мети; 3) ігнорування задач системи;

24. Існують категорії експертів: 1) спеціалісти вузького профілю; 2) спеціалісти широкого профілю; 3) всі відповіді вірні;

25. Варіанти можливих рішень задач системи це: 1) альтернативи; 2) ціль;

3) критерії;

26. Вимоги до експертів: 1) визнаний спеціаліст; 2) успішний досвід; 3) прогнозування ситуацій; 4) всі відповіді вірні.

27.Для ознайомлення з реально досліджуваною ситуацією використовується: 1) модель; 2) стан системи; 3) елемент системи;

28. До яких методів системного аналізу відносять метод Дельфі: 1) кількісні; 2) якісні;

29. Основним завданням теорії складних систем є: 1) розробка методів; 2) розробка задач; 3) розробка цілей;

30. Як ще називають метод колективної генерації ідей:

1) мозкової атаки ;

2) мозкового штурму;

3) конференції ідей;

4) всі відповіді вірні

Варіант № 3

1. Що з перерахованого не відноситься до поняття система:

1) елементи та зв’язки;

2) об’єктивна єдність взаємопов’язаних явищ;

3) сукупність взаємодіючих елементів;

4) незв’язність елементів.

2. Участь у сесіях колективної генерації ідей дозволяє:

1) тренувати мозок;

2) тренувати систему;

3) рахувати елементи;

3. Функціональне середовище системи:

1) сукупність законів, алгоритмів, параметрів;

2) якість;

3) новизна;

4) зручність експлуатації.

4. Метод підготовки й узгодження уявлень про проблему або аналізований об’єкт:

1) метод сценаріїв;

2) статистичний метод;

3) динамічний метод;

5. Компонент системи:

1) розповсюдження елементів;

2) множина відносно однорідних елементів системи;

3) об’єднання частин;

6. До методів експертних оцінок відносяться:

1) метод Дельфі;

2) метод безпосередніх оцінок;

3) метод парних порівнянь;

4) метод упорядкування об’єктів;

5) всі відповіді вірні.

7. Що забезпечує виникнення та зберігання структури і цілісних властивостей системи:

1) зв’язок;

2) частина;

3) закон;

8. Як називають метод упорядкування об’єктів:

1) ранжування;

2) корегування;

3) складання;

9. Виникнення нових інтегративних якостей системи це:

1) цілісність; 2) поведінка; 3) рівновага;

10. Показник, що характеризує порядкове місце оцінюваного об’єкта в групі інших:

1) ранг; 2) елемент; 3) об’єкт;

11. Як називають систему якщо будь-який елемент її має зв’язки тільки з елементами самої системи:

1) замкнутою; 2) відкритою; 3) комунікативною;

12.Якщо декілька об’єктів мають однакову оцінку, то розраховується: 1) стандартизований ранг; 2) не стандартизований ранг; 3) змішаний ранг;

13. Як називають систему у якої один із елементів має зв'язок із зовнішнім середовищем: 1) відкритою; 2) закритою; 3) однорідною;

14. Максимальний ранг є:

1) 1; 2) 0,5;

3) 2;

15. Зв’язки, спрямовані із зовнішнього середовища всередину системи називають:

1) входами; 2) виходами;

16. Для оцінки ступеня тісноти зв’язку між кількома ознаками застосовується коефіцієнт: 1) конкордації ; 2) кореляції; 3) ефективності;

17. Чи може бути система відкритою: 1) да; 2) ні;

18. Що таке емерджентність системи: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) інтегративність;.

19. Інтегративність систем - це: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) ієрархічність;

20. Еквіфінальність системи означає: 1) граничні можливості системи певного класу складності; 2) зміна характеристик системи; 3) неподільність системи;

21. Підсистема-це: 1) підмножина взаємозалежних елементів; 2) якість елементів; 3) зв’язки системи;.

22. Основним науковим метод вивчення систем є: 1) системний аналіз; 2) системний підхід; 3) системний контроль;

23. Структура системи є: 1)сукупність зв’язків; 2) знаходження найкращого способу досягнення мети; 3) ігнорування задач системи;

24. Основними елементами кількісного системного аналізу є: 1) ціль; 2) альтернативи; 3) витрати; 4) критерії; 5) всі відповіді вірні;

25. Ціль системи є: 1) результат певного набору дій; 2) спосіб;

3) критерії;

26. Кількістю ресурсів, необхідних для здійснення кожної з альтернатив визначаються: 1) альтернативами; 2) витратами; 3) критеріями;

27.До яких методів системного аналізу відносяться експертні методи: 1) кількісні методи; 2) якісні методи;

28. Основним принципом системного підходу є: 1) принцип ефективності; 2) принцип зв’язності; 3) принцип керованості; 4) всі відповіді вірні;

29. Метою системи є: 1) не виконання плану; 2) рішення поставлених задач; 3) отримання інформації;

30.; Основним завданням теорії складних систем є:

1) розробка методів;

2) розробка задач;

3) розробка цілей;

Розроблено,

к.е.н., доц. каф. УПтаСА Л.В.Галан.