Комплексна контрольна робота

Варіант № 3

З дисципліни «Системний аналіз в економіці зв’язку» студента групи _____________

__________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

1. Що з перерахованого не відноситься до поняття система:

1) елементи та зв’язки;

2) об’єктивна єдність взаємопов’язаних явищ;

3) сукупність взаємодіючих елементів;

4) незв’язність елементів.

2. Участь у сесіях колективної генерації ідей дозволяє:

1) тренувати мозок;

2) тренувати систему;

3) рахувати елементи;

3. Функціональне середовище системи:

1) сукупність законів, алгоритмів, параметрів;

2) якість;

3) новизна;

4) зручність експлуатації.

4. Метод підготовки й узгодження уявлень про проблему або аналізований об’єкт:

1) метод сценаріїв;

2) статистичний метод;

3) динамічний метод;

5. Компонент системи:

1) розповсюдження елементів;

2) множина відносно однорідних елементів системи;

3) об’єднання частин;

6. До методів експертних оцінок відносяться:

1) метод Дельфі;

2) метод безпосередніх оцінок;

3) метод парних порівнянь;

4) метод упорядкування об’єктів;

5) всі відповіді вірні.

7. Що забезпечує виникнення та зберігання структури і цілісних властивостей системи:

1) зв’язок;

2) частина;

3) закон;

8. Як називають метод упорядкування об’єктів:

1) ранжування;

2) корегування;

3) складання;

9. Виникнення нових інтегративних якостей системи це:

1) цілісність; 2) поведінка; 3) рівновага;

10. Показник, що характеризує порядкове місце оцінюваного об’єкта в групі інших:

1) ранг; 2) елемент; 3) об’єкт;

11. Як називають систему якщо будь-який елемент її має зв’язки тільки з елементами самої системи:

1) замкнутою; 2) відкритою; 3) комунікативною;

12.Якщо декілька об’єктів мають однакову оцінку, то розраховується: 1) стандартизований ранг; 2) не стандартизований ранг; 3) змішаний ранг;

13. Як називають систему у якої один із елементів має зв'язок із зовнішнім середовищем: 1) відкритою; 2) закритою; 3) однорідною;

14. Максимальний ранг є:

1) 1; 2) 0,5;

3) 2;

15. Зв’язки, спрямовані із зовнішнього середовища всередину системи називають:

1) входами; 2) виходами;

16. Для оцінки ступеня тісноти зв’язку між кількома ознаками застосовується коефіцієнт: 1) конкордації ; 2) кореляції; 3) ефективності;

17. Чи може бути система відкритою: 1) так; 2) ні;

18. Що таке емерджентність системи: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) інтегративність;.

19. Інтегративність систем - це: 1) цілісність; 2) комунікативність; 3) ієрархічність;

20. Еквіфінальність системи означає: 1) граничні можливості системи певного класу складності; 2) зміна характеристик системи; 3) неподільність системи;

21. Підсистема-це: 1) підмножина взаємозалежних елементів; 2) якість елементів; 3) зв’язки системи;.

22. Основним науковим метод вивчення систем є: 1) системний аналіз; 2) системний підхід; 3) системний контроль;

23. Структура системи є: 1)сукупність зв’язків; 2) знаходження найкращого способу досягнення мети; 3) ігнорування задач системи;

24. Основними елементами кількісного системного аналізу є: 1) ціль; 2) альтернативи; 3) витрати; 4) критерії; 5) всі відповіді вірні;

25. Ціль системи є: 1) результат певного набору дій; 2) спосіб;

3) критерії;

26. Кількістю ресурсів, необхідних для здійснення кожної з альтернатив визначаються: 1) альтернативами; 2) витратами; 3) критеріями;

27.До яких методів системного аналізу відносяться експертні методи: 1) кількісні методи; 2) якісні методи;

28. Основним принципом системного підходу є: 1) принцип ефективності; 2) принцип зв’язності; 3) принцип керованості; 4) всі відповіді вірні;

29. Метою системи є: 1) не виконання плану; 2) рішення поставлених задач; 3) отримання інформації;

30.; Основним завданням теорії складних систем є:

1) розробка методів;

2) розробка задач;

3) розробка цілей;

____________________________

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)