- •1. Цель и задачи курса «Основы научных исследований».
- •2. Определение науки и ее социальная роль в обществе
- •3. Изучение в научном смысле
- •4. Общенаучные понятия и их роль в познании
- •5. Общенаучные методы исследования
- •6. Эмпирические методы научного исследования
- •7. Теоретические методы научного исследования
- •15. Современные проблемы научного обеспечения развития туризма Казахстана.
- •17. Роль и место географии туризма в системе наук, изучающих туризм.
- •18. Цели и задачи наук, изучающих туризм (кроме географии туризма).
- •19. Рекреационная география и география туризма – соотношение понятий
- •20. Объект, предмет исследования, цели и задачи географии туризма.
- •21. Выбор темы исследования, организация и планирование исследований.
- •27) Работа над рукописью научного произведения и подготовка ее к изданию.
- •28) Составить список наук, изучающих туризм с их краткой характеристикой.
- •29Дать три определения науки с их краткой характеристикой
- •30Что значит изучать в научном смысле по д.И.Менделееву?
- •31. Составить схему подразделения наук на отдельные группы
- •32Перечислите и кратко охарактеризуйте эмпирические общенаучные методы исследований
- •35Составьте список литературы, содержащий: а) книгу; б) статью в сборнике материалов конференции; в) статью в периодическом издании (журнале); г) статью из интернета
- •36Приведите пример цитирования источника
- •37Охарактеризуйте виды рефератов и их структуру
- •38Какой должна быть структура доклада на защите дипломной работы?
- •39Как оформляются рисунки и таблица в дипломной работе?
- •40Как должна осуществляться презентация дипломной работы на защите?
- •41Характерные особенности научного поиска и научного предвидения
- •42Логика научного исследования
- •43. Развитие идеи и замысла автора
- •44. Оценка и внедрение итогов научных исследований
- •45. Место географии туризма в системе наук
- •46. Основные проблемы и исходные материалы исследований географии туризма
- •47.Методы исследования в географии туризма
- •48 История научного изучения туризма
- •49. Что означает научная методология и что является всеобщей методологией науки?
- •50. Что должны содержать введение и заключение дипломной работы?
- •51. Структура науки и научных исследований
- •52. Составление плана научной работы.
- •53. Структура и оформление научной работы.
- •54. Что такое логика науки?
- •55. Особенности патентных исследований.
- •56. История научных исследований туризма в Казахстане
- •57. Рациональный режим труда и отдыха ученых-исследователей
- •58. Требования к тематике и порядку написания дипломной работы
- •59. Содержание и структура дипломной работы
- •60. Формирование туризмологии и географии туризма
18. Цели и задачи наук, изучающих туризм (кроме географии туризма).
Туризм – это настолько многостороннее явление, что его изучение не ограничивается деятельностью одной определенной науки. Туризм изучает около 40 различных наук, наглядным примером является схема «Ромашка Джафари», где продемонстрирована связь туризма с другими науками, и интеграция между ними. Самой главной, пожалуй, наукой, изучающей туризм, является география, недаром ведь кафедры туризма открыты на географических факультетах. Однако, помимо нее существуют и другие, не менее значимые в общей картине исследований. Одна из них – история туризма.
История туризма – это наука, изучающая путешествия и великие географические открытия от древности до наших дней, выстраивая события в их последовательной причинно-следственной взаимосвязи и анализируя их с точки зрения полезности и необходимости для социально-культурного развития общества.
История туризма и путешествий является частью истории культуры. Нет ни одной культуры, в истории которой не выделялась бы история путешествий.
Исходя из этого, основные цели истории туризма как учебной дисциплины состоят в том, чтобы:
– восстановить цепь событий прошлого;
– проследить последовательность географических открытий и путешествий;
– исследовать и познать логику поступков и действий предшественников;
– изучить закономерности развития знаний и представлений людей об окружающем мире.
Одной из важнейших задач истории туризма является составление, восстановление и воспроизводство единой цепи путешествий и открытий в их последовательности и взаимосвязи. Для решения этой задачи следует опираться на знания истории, прикладной культурологии, географии, этнографии, социологии и права.
Следующей рассматриваемой нами наукой будет менеджмент туризма как дисциплина.
Цель преподавания курса – сформировать у студентов системные,
профессиональные знания, квалификационные умения и навыки управления
организациями индустрии туризма на основе изучения современных принципов, методов
и функций управления.
Задачи изучения дисциплины:
- овладение знаниями по теории менеджмента, расширение знаний об основных
объектах управления в туризме, формирование целостного представления о модели
управления в туристской индустрии и об основных функциях менеджмента туризма:
планировании, организации, мотивации и контроле, знакомство с наиболее важными
методами управления и возможностями их практического применения.
- Изучение данной дисциплины формирует целостное представление о
сущности, принципах, функциях и методах управления. Излагаемый в курсе набор знаний
и умений составляет теоретическую и методическую основу квалификации менеджера
турфирмы. Список наук продолжим маркетингом туризма.Цель– подготовка студентов к работе с современными инструментами рыночной экономики, одним из которых является маркетинг, дать представление о сущности, принципах маркетинга, его функции и технологии, маркетинговых исследованиях в туристской индустрии. Задачи: а) обучение студентов основам маркетинга; б) понимание и освоение принципов маркетинговых исследований; в) изучение системы маркетинговой информации и коммуникации; г) приобретение знаний по формированию маркетинговых стратегий и продвижению турпродукта на рынок; д) умение использовать маркетинг в целях эффективного удовлетворения потребности туристского рынка; е) закрепление этих знаний на практических занятиях (семинарах).Мы рассмотрели цели и задачи наук, изучающих туризм на примере трех вышеприведенных. Таким образом мы выяснили, что туризм изучается многими науками.
