1Цель и задачи курса «Основы научных исследований».

2Определение науки и ее социальная роль в обществе

3Изучение в научном смысле

4Общенаучные понятия и их роль в познании

5Общенаучные методы исследования

6Эмпирические методы научного исследования

7Теоретические методы научного исследования

8Научные термины и их особенности

9Междисциплинарный характер исследований туризма

10Наука о туризме или науки о туризме?

11Туризм как объект и предмет научного изучения

12Современные научные представления о туризме

13Значение и роль туризма в жизни человека и общества

14Теория и методология научных исследований туристской деятельности

15Современные проблемы научного обеспечения развития туризма Казахстана

16Психология научного творчества

17Роль и место географии туризма в системе наук, изучающих туризм

18Цели и задачи наук, изучающих туризм (кроме географии туризма)

19Рекреационная география и география туризма – соотношение понятий

20Объект, предмет исследования, цели и задачи географии туризма

21Выбор темы исследования, организация и планирование исследований

22Рациональные приемы работы с научной литературой

23Записи при чтении книг, журналов и других изданий

24Приемы скорочтения, их достоинства и недостатки

25Способы накопления научной информации

26Подготовка рефератов и умение выступать с устной информацией, стиль научной речи

27Работа над рукописью научного произведения и подготовка ее к изданию

28Составить список наук, изучающих туризм с их краткой характеристикой

29Дать три определения науки с их краткой характеристикой

30Что значит изучать в научном смысле по Д.И.Менделееву?

31Составить схему подразделения наук на отдельные группы

32Перечислите и кратко охарактеризуйте эмпирические общенаучные методы исследований

33Перечислите и кратко охарактеризуйте теоретические общенаучные методы исследования

34Составьте и обоснуйте план дипломной работы

35Составьте список литературы, содержащий: а) книгу; б) статью в сборнике материалов конференции; в) статью в периодическом издании (журнале); г) статью из интернета

36Приведите пример цитирования источника

37Охарактеризуйте виды рефератов и их структуру

38Какой должна быть структура доклада на защите дипломной работы?

39Как оформляются рисунки и таблица в дипломной работе?

40Как должна осуществляться презентация дипломной работы на защите?

41Характерные особенности научного поиска и научного предвидения

42Логика научного исследования

43Развитие идеи и замысла автора

44Оценка и внедрение итогов научных исследований

45Место географии туризма в системе наук

46Основные проблемы и исходные материалы исследований географии туризма

47Методы исследования географии туризма

48История научного изучения туризма

49Что означает научная методология и что является всеобщей методологией науки?

50   Что должны содержать введение и заключение дипломной работы?

51Структура науки и научных исследований

52Составление плана научной работы

53Структура и оформление научной работы

54Что такое логика науки?

55Особенности патентных исследований

56История научных исследований туризма в Казахстане

57Рациональный режим труда и отдыха ученых-исследователей

58Требования к тематике и порядку написания дипломной работы

59Содержание и структура дипломной работы

60Формирование туризмологии и географии туризма

1. Цель и задачи курса «Основы научных исследований».

В современных условиях важнейшим аспектом подготовки спе­циалистов для сферы социально-культурного сервиса, туризма и гостеприимства является формирование у них таких качеств, как самостоятельность и культура научного мышления, способность вести научную и профессиональную деятельность по завершении обучения. Изучение курса «Основы научных исследований» неразрывно свя­зано с другими дисциплинами, формирующими у студентов профес­сиональные знания. К таким дисциплинам относятся: «Маркетинг», «География туризма Казахстана», «Менеджмент туризма». Курс очень тесно связан с ранее изученными дисциплинами, такими как «Основы туризмологии», «Философия», «Основы туристско-краеведческой работы», «Экскурсоведение», «Страноведение» и опирается на них.

Знания и умения, полученные студентами при освоении дисцип­лины, необходимы для выполнения научных рефератов, курсовых и дипломных работ, выступлений на научных конференциях в период обучения в университете, сдачи экзаменов кандидатского минимума, а также для написания и защиты кандидатских и докторских диссертаций.

Методические указания содержат тематический план курса с подробным изложением содержания обзорных (установочных) лекций и практических за­нятий. 

Предметом исследования в теории туризма является туристская деятельность, задачами которой являются: изучение туристских мероприятий (экскурсий и путешествий); прогнозирование развития видов и форм туризма; моделирование характеристик новых туристских центров; восстановление функций организма в процессе туристских мероприятий, экскурсий и путешествий.

Целью изучения дисциплины является на базе теоретико-практичес­ких знаний обеспечить принятия научно-обоснованных ре­шений при выполнении профессиональных задач. В ходе достижения цели решаются следующие задачи:

·     формирование у будущих специалистов научного способа мышления и восприятия научной картины мира, а также представления об основных составляющих процесса научных исследований и разработок;

·     приобретение комплекса знаний о методологии научного познания и творчества;

·     ознакомление с принципиальными основами планирования и органи­зации научной работы по актуальным направлениям социально-культурного сервиса и туризма;

·     овладение навыками проведения социологических исследова­ний;

·     приобретение навыков по обработке и интерпретации результа­тов научных исследований.

Требования к знаниям и умениям, то есть, после освоения курса студент должен знать:

•    ключевые понятия и определения науки и ее структурных элементов;

•    место и роль методов научных исследований в социально-культурной сфере и туризме;

•    методологические принципы научно-исследовательской работы;

•    методы научных исследований;

•    планирование и организацию научных исследований;

•    основные научные направления в сфере социально-культурного сервиса и туризма.

В результате изучения курса студент должен приобрести умения:

•    оперативно ориентироваться в потоке быстро изменяющейся информации;

•    обосновывать направления научного поиска;

•    формировать цель и задачи исследования;

•    осуществлять сбор и обработку научной информации;

•    проводить сбор первичной информации различными методами и осуществлять обработку полученных данных;

•    оценивать эффективность научных исследований;

•  применять полученные знания при решении профессиональных задач, используя современные научные методы.