
- •Семінарські заняття
- •Семінарське заняття № 1.
- •Тема 1. Історичне краєзнавство України: об’єкт, предмет, завдання та теоретико - методологічні засади. Історіографія. Джерела. (2 год.).
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Розвиток історичного краєзнавства в Україні в хvііі-хіх ст.(2 год.)
- •Семінарське заняття № 3:
- •Тема 3. Розвиток історичного краєзнавства в Україні в хх – ххі ст.(2 год.)
- •16.Позитивні зміни в історико-заповідній справі (90-ті рр. XX - поч. XXI ст.). Література:
- •Семінарське заняття № 4:
- •Тема 4. Історико-краєзнавча діяльність музеїв та екскурсійних установ (2 год.).
- •Семінарське заняття № 5.
- •Тема 5. Організація історико - краєзнавчої роботи в навчальних закладах (2 год.).
- •Семінарське заняття № 6.
- •Тема 6. Методика підготовки та проведення історико-краєзнавчих екскурсій
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Історіографія та джерела історії Криворіжжя. Історія Криворіжжя до початку хіх ст. (2 год.)
- •Семінарське заняття № 8
- •Тема 8. Історія Криворіжжя хіх – початку хіх ст. (2 год.)
- •Семінарське заняття № 9
- •Тема 9. Історія Криворіжжя хх-ххі ст. (2 год.)
16.Позитивні зміни в історико-заповідній справі (90-ті рр. XX - поч. XXI ст.). Література:
Верменич Я. Історична регіоналістика в Україні: спроба концептуального аналізу. – К., 2001.
Верменич Я.В. Південно-Західний відділ Російського географічного товариства як центр українознавства //VІІІ Всеукраїнська наукова конференція "Історичне краєзнавство і культура". – Ч.ІІ. – К., 1997. – С.32 – 35.
Верменич Я.В. Теоретико-методологічні проблеми історичної регіоналістики в Україні.-К.,2003.
Всеукраїнська спілка краєзнавців: 1997 – 2003 роки. – К., 2003.
ІІ З’їзд Всеукраїнської спілки краєзнавців (25 груд. 1996 р. м.Київ).Матеріали та документи. –К., 1997.
Історичне краєзнавство в Українській PCP. - К., 1989.
Очеретянко В.І. Здобутки та втрати українського краєзнавства в 20 – 30-ті рр. ХХ ст. //Туристично-краєзнавчі дослідження. Випуск І. Ч.ІІ. – К., 1998. – С.179 – 184.
Петранівський В.Л., Рутинський М.Й. Туристичне краєзнавство. Навч. посібник. – К., 2006.
Репресоване краєзнавство. К., 1992.
Савчук В. Український комітет краєзнавства на рубежі 20-30-тих рр. //Краєзнавство.–2000.–№1-2.–С. 50-57.
Тронько П. Деякі проблеми розвитку краєзнавчого руху в Україні //Краєзнавство.– 1999.–№1-4.–С81-84.
Тронько П. Краєзнавство на межі тисячоліть // Краєзнавство.–2000. – №1-2.–С.8 –19.
Тронько П.Т. Історичне краєзнавство: крок у нове тисячоліття (досвід, проблеми, перспективи). – К., 2000.
Тронько П.Т. Краєзнавство у відродженні духовності та культури. - К., 1994.
Тронько П.Т. Українське краєзнавство в XX столітті (до 75 - річчя Всеукраїнської спілки краєзнавців). – К., 2002.
Семінарське заняття № 4:
Тема 4. Історико-краєзнавча діяльність музеїв та екскурсійних установ (2 год.).
1. Класифікація музеїв та екскурсійних установ.
2. Історико-краєзнавчий музей як осередок досліджень та поширення знань з історії краю.
3.Краєзнавчо-пошукова, науково-експозиційна, видавнича та науково-освітня діяльність музеїв у галузі історичного краєзнавства.
4. Організація роботи музеїв навчальних закладів.
Теми есе, індивідуальних науково-дослідних завдань:
1.Історико-краєзнавчі музеї України: тематична структура, методи експонування музейних предметів.
2.Масова робота історико-краєзнавчих музеїв.
3. Експозиційна робота історико-краєзнавчих музеїв.
4. Фондова робота музейних установ.
5. Науково-дослідна робота музейних установ.
6. Видавнича діяльність музейних установ.
7. Визначні українські краєзнавці – засновники музейних установ.
8. Організація роботи музею загальноосвітніх закладів.
Література:
Бабенко Л.Л. Школа і краєзнавство в Україні у 20-х – на початку 30-х років //УШ Всеукраїнська наук. конференція. "Історичне краєзнавство і культура (наукові доповіді та повідомлення). -Ч.І. -Харків, 1997.-С.81-84.
Вайдахер Фрідріх. Загальна музеологія / За ред. Зеновія Мазурика. – К.: Літопис, 2005.
Верьовкін В.В. Краєзнавчий матеріал у контексті історії України // Там само.-С.85-87.
Войтенко В. Теорія і практика шкільного краєзнавства //Краєзнавство.-2000.-№ 1-2. –С.195-201.
Гайда Л.А. Актуальні аспекти методології та методики дослідження історії міст і сіл в системі історико-краєзнавчої діяльності навчальних закладів //Історія України: Маловідомі імена, події, факти (Збірник статей). Випуск 17.-Київ-Донецьк, 2001.-С.54-58.
Жук Л. Використання краєзнавчих матеріалів у процесі навчання історії //Історія України.- 2006.- № 37(485). – С.13-17.
Історичне краєзнавство в системі освіти України: здобутки, проблеми, перспективи: Наук. збірник. – Кам. - Подільський, 2002.
Історичне краєзнавство в Українській PCP. - К., 1989.
Матюшин Г.Н. Историческое краеведение: Учеб. пособие. - М., 1987.
Музееведение. Музеи исторического профиля: Учеб. пособие для вузов по спец.»История» / Под ред. К.Г. Левыкина, В.Хербста. – М.: Вища школа, 1988. – 431 с.
Петранівський В.Л., Рутинський М.Й. Туристичне краєзнавство: Навч. посіб. /За ред. проф. Ф.Д. Заставного. – К., 2006.
Пісорська Г.А. Історичне краєзнавство – важливий компонент гуманітарної підготовки фахівців в технічних вузах // Історія України: Маловідомі імена, події, факти (Збірник статей). Випуск 17.- Київ-Донецьк, 2001.-С.70-73.
Рутинський М.Й. Музеєзнавство: Навч. посібник / М.Й.Рутинський, О.В. Стецюк. – К.: Знання, 2008. – 428 с.
Савченко О. Стан краєзнавчої роботи в школах України та шляхи підвищення її ефективності // Історія України: Маловідомі імена, події, факти (Збірник статей). Випуск 9.-К., 1999.
Струманський В. Методологія і методика реалізації навчально-виховного потенціалу краєзнавчого матеріалу //Краєзнавство і туризм: освіта, виховання, стиль життя. – К., 2000.
Треф’як Я. Методика краєзнавчої роботи в школі //Історія в школах України. – 2002. - № 1. – С.33-37.
Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: теория и практика. Учеб. пособие / Л.М.Шляхтина. – М.: Высшая школа, 2005. – 183 с.
Юренева Т.Ю. Музееведение / Т.Ю.Юренева. – М.: Академический проект, 2004. – 560 с.
Юхневич М. Я поведу тебя в музей – М., 2004.