- •Модуль содержательный модуль 3 практическое занятие № 16
- •Содержательный модуль 3
- •Практическое занятие №16
- •Тема: хронический лариhгит. Быстрая и неотложная помощь при стеhозах гортаhи. Инородные тела гортаhи, трахеи, броhхов
- •II. Базовый уровень знаний:
- •III. Цель занятия.
- •IV Обеспечение исходного уровня знаний, умений
- •I.Отыщите полный и правильный ответ
- •II. Отыщите все правильные ответы на вопрос.
- •III. Найдите ошибку в ответах на вопрос.
- •V. Содержание обучения Хронические воспалительные заболевания гортани и трахеи.
- •Стеhозы гортаhи.
- •Инородные тела гортани, трахеи, бронхов.
- •Живые инородные тела гортани.
- •Инородные тела бронхов.
- •Эдоскопический исследовательский прием.
- •Техника удаления инородных тел.
- •Диагноз и дифференциальный диагноз.
- •VI Ориентированная основа действий
- •Стеhозы гортаhи.
- •Инородные тела гортани, трахеи, бронхов.
- •VII Система учебных задач для проверки конечного уровня знаний. Ситуационные задачи для проверки конечного уровня знаний. Задача n1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5
- •Задача n 6.
- •Задача n 7.
- •Задача n 8.
- •Задача n 9.
- •Задача n 10.
- •Задача n 11.
- •Задача n 12.
- •Задача n 13.
- •Задача n 14.
- •Задача n 15.
- •VIII. Методика проведения занятия и организационная структура занятия
- •I.Отыщите полный и правильный ответ
- •II. Отыщите все правильные ответы на вопрос.
- •III. Найдите ошибки в ответах на вопрос.
- •Ситуационные задачи для проверки конечного уровня знаний. Задача n1.
- •Задача n 2.
- •Задача n 3.
- •Задача n 4.
- •Задача n 5
- •Задача n 6.
- •Задача n 7.
- •Задача n 8.
- •Задача n 9.
- •Задача n 10.
- •Задача n 11.
- •Задача n 12.
- •Задача n 13.
- •Задача n 14.
- •Задача n 15.
Содержательный модуль 3
Практическое занятие №16
Тема: хронический лариhгит. Быстрая и неотложная помощь при стеhозах гортаhи. Инородные тела гортаhи, трахеи, броhхов
И Актуальность темы:
Острые заболевания гортани являются довольно частой патологией верхних дыхательных путей, поэтому врачи разных специальностей должны ориентироваться в клинике, диагностике и принципах лечения этой патологии. Отек и стеноз гортани, которые усложняют разнообразную патологию гортани относятся к осложнениям, которые угрожают жизни человека. Поэтому знання клиники, диагностики, общих принципов терапии и неотложной помощи при этих заболеваниях являются необходимыми в работе врачей.
II. Базовый уровень знаний:
Дисциплина |
Знать |
Уметь |
Кафедра микробиологии |
Етиологию хронического ларингита, стеноза гортани. |
Охарактеризовать возбудители хронического ларингита, стеноза гортани |
Кафедра патоанатомии Кафедра патофизиологии |
Характер воспаления, особенности патологоанато-мической картины проявления хронического ларингита, стеноза гортани |
Поставить диагноз по клинической картине хронического ларингита, стеноза гортани |
Кафедра рентгенологии |
Рентгенологическую картину инородных тел гортани, трахеи, бронхов |
Читать рентгенологические снимки |
Кафедра фармакологии |
Принципы современной рациональной терапии хронического ларингита, стеноза гортани |
Назначить лечебные средства для лечения хронического ларингита, стеноза гортани |
III. Цель занятия.
Научиться ставить предыдущий диагноз хронического ларингита, стеноза гортани (III).
Освоить принципы диагностики и дифференциальной диагностики этой патологии (III).
Выучить особенности консервативного лечения острых заболеваний гортани (III).
Усвоить основные методы профилактики хронических заболеваний гортани и стенозов гортани(III).
IV Обеспечение исходного уровня знаний, умений
Основная литература:
1. Заболотный А.И., Митин Ю.В., Драгомирецкий В.А. Оториноларингология. К., 1999. С.228-238, 238-247.
2. Исхаки Ю.Б., Кальштейн А.И. Детская оториноларингология. 1985.- С.63-84.
3. Пальчун В.Т., Преображенский H.А. Болезни уха, горла, носа. 1978.- С.78-102.
4. Пальчун В.Т., Устинов Ю.А., Дмитриев H.С. Параназальные синуиты. 1982.- С.5-106.
5. Пальчун В.Т., Крюков А.И. Оториноларингология. Г., 1997.- С. 173-200, 433-441.
Дополнительная литература:
1. Митин Ю.В. Оториноларингология (лекции). К. Фарм. Арт, 2000. - С.190-211
2. Тестовые задачи для контроля знаний и умений студентов с оториноларингологии. - К.,
1996 - С. 119-128
3. Оториноларингология (Под ред. Д.И.Заболотного, Ю.В.Митина, В.Д.Драгомирецкого. - К.: Здоровье. - 1999. С. 294-307
4. Пальчун В.Т., Крюков А.И. Оториноларингология. Г., 1997. С. 270-278, 280-281, 284-290.
Тесты и задачи для проверки исходного уровня знаний