7. Описание системы внеклассной работы

Перед контрольной работой целесообразно провести вечер на тему « «Золотое правило» механики, простые механизмы в технике». На нем рассматривают следующие вопросы:

1. Для чего применяли простые механизмы в Древней Греции?

2. Архимед, его жизнь и работа по созданию простых механизмов.

3. Как было открыто «золотое правило» механики?

4. Применение простых механизмов в современной технике.

5. Простые механизмы в повседневной жизни, в быту.

Также, можно провести «Физический КВН» на тему «Работа и энергия» на одной параллели.

«Физический КВН»

Цель: в занимательной форме провести мероприятие на проявление сообразительности, находчивости, смекалки и дисциплинированности, образного мышления.

Задачи:

Обучающая: повторить и закрепить основной программный материал.

Воспитательная: раскрыть связь между науками о природе, что является важным средством формирования диалектико-материалистического мировоззрения учащихся.

Развивающая: развивать познавательную активность и творчество учащихся, смекалку, находчивость, чувство юмора.

План подготовки:

1. Подготовить сценарий мероприятия.

2. Выбрать, составить команды участников.

3. Назначить время и место проведения.

4. Подготовить аудиторию.

5. Подготовить необходимый материал для мероприятия.

6. Подготовить призы победителям.

7. Выбрать жюри.

План проведения:

1. Вступительное слово ведущего.

2. Конкурс «Приветствие».

3. Конкурс «Разминка».

4. Конкурс «Кто быстрее».

5. Конкурс «Кроссворд».

6. Конкурс «Домашнее задание».

7. Конкурс капитанов.

8. Подведение итогов.

9.Награждение победителей.

Ход мероприятия:

Команды выбираются заранее. В каждой команде по 6-7 человек. Разделение команд проводится за несколько дней до проведения мероприятия. Командам даются следующие домашние задания для подготовки к мероприятию:

1. Придумать название команды.

2. Девиз.

3. Сделать командную эмблему.

4. Подготовить приветствие жюри, болельщикам.

5. Подготовить как можно больше легенд о различных физических открытиях.

Ведущий: XXI век! Привычными стали электростанции, сверхзвуковые

самолеты, цветное телевидение. И все же, принимая сегодня как должное все эти свершения и ничему не удивляясь, мы, тем не менее, не перестаем поражаться и восхищаться творениями живой природы. Чего здесь только нет!

Гидравлический привод? Пожалуйста, у паука. Ультразвуковой локатор? У летучей мыши. Точный барометр? У лягушки, вьюна.

Ведущий: И поэтому наше сегодняшнее мероприятие мы посвящаем физике – одной из древнейших наук, науке без которой немыслимо дальнейшее развитие человечества, науке интересной, увлекательной, могучей.

Сильная рука человечества забросила ввысь космические корабли. И глядя на эти золотые звезды, люди говорят:

«Физика – это здорово!»

Пройдет несколько лет, и первые люди, высадившись на Марсе, подумают: «Физика — всемогуща!»

Мы, собравшиеся здесь, говорим: «Физика – это грандиозно!»

Ведущий: Физика! Какая емкость слова!

Физика для нас не просто звук!

Физика – опора и основа

Всех без исключения наук!

1. Итак, начинаем наш физический КВН (конкурс внимательных и находчивых). Право определять победителя доверено жюри, в состав которого входят:

♦ Конкурс 1: Объявляю конкурс «Приветствие», в зачет которого входит эмблема, выход команды, ее название, девиз, приветствие. Максимальное количество баллов за этот конкурс – 5.

♦ Конкурс 2.

Ведущий: А теперь проведем разминку наших мозговых извилин.

1. По какой формуле рассчитывается потенциальная энергия тела, поднятого над землей?

3. Каким прибором измеряют силу? (динамометром)

4. Какой величиной является масса векторной или скалярной? (скалярной)

5. Чему равен 1 Дж?

6. Единица измерения силы? (Н).

9. По какой формуле вычисляется кинетическая энергия тела?

12. Сила ― это скалярная величина или векторная? (векторная)

14. Кинетическая энергия ― это … (энергия движения)

15. Потенциальная энергия ― это … (энергия взаимодействия)

16. Сколько видов рычагов? (два)

17. По какой формуле рассчитывается КПД? ( )

За каждый правильный ответ команде присуждается 2 балла.

♦ Конкурс 3: «Кто быстрее».

Командам раздаются заранее заготовленные карточки с задачами. Жюри учитывает не только скорость выполнения, но и правильность. Высший балл ―3.

А) Дельфин за промежуток времени t=10 c может проплыть путь s=150 м. Найдите массу дельфина, если при такой скорости его кинетическая энергия

К=9 кДж.

Б) Один из двух одинаковых брусков движется по горизонтальной поверхности со скоростью, модуль которой v=12 м/с, а второй брусок поднят над этой поверхностью на высоту h=0,5 м. Определите отношение механической энергии первого бруска к механической энергии второго.

Ведущий: А пока наше жюри подведет итоги, мы с болельщиками ответим на некоторые вопросы. Но в отличие от тех, на которые в разминке отвечали наши команды, они не связаны с физикой.

Здесь вам придется принимать быстрое решение, смекалку и сообразительность.

1. Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)

2. Можно ли в решете принести воду? (Да, лед)

3. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда он высовывает голову через окно)

4. Когда лошадь превращается в хищника? (Когда она идет рысью)

5. Что будет с козой, когда она проживет 3 года? (Она будет жить четвертый год)

6. На какой ветке сидит ворона во время дождя? (На мокрой)

7. Может ли дождь идти три дня подряд? (Нет, между ними ночь)

8. Какую скорость развивает страус Эму в полете? (Страусы не летают)

9. Сколько горошин войдет в стакан? (Горох не ходит)

Ведущий: Знаете ли вы, что:

... Гремучая змея улавливает разницу температуры, равную тысячной доле

градуса.

... Крысы ощущают радиацию.

... Обыкновенный черный таракан радиацию видит.

... Некоторые рыбы ощущают стомиллиардную долю пахучего вещества в одном литре воды.

♦ Конкурс 4: “Болельщиков”

Ведущий: Предлагаю болельщикам назвать авторов учебника по физике, приближенное число страниц.

• Авторы: Л. А. Исаченкова, А. А. Луцевич.

• Количество страниц: 246 ― 256

♦ Конкурс 5: “Кроссворд”

Ведущий: И снова конкурс! Обе команды будут решать кроссворд. Я буду задавать вопросы, а команды по очереди отвечать. Та команда, которая даст наибольшее количество правильных ответов, прочтет зашифрованное слово (работа).

1. Физическая величина, численно равная пути, проходимому телом за единицу времени. (скорость)

2. Физическая величина, характеризующая инертность тела. (масса)

3. Работа силы упругости равна … потенциальной энергии. (убыли)

4. Как называется верное тождество, которое гласит, что сумма потенциальной и кинетической энергии равна нулю. (закон)

5. … энергия ― это энергия взаимодействия. (потенциальная)

6. … энергия ― это энергия движения. (кинетическая)

♦ Конкурс 6:”Домашнее задание”

Ведущий: Это самый сложный конкурс нашего КВН. Посмотрим, как же подготовились к нему наши команды. Итак, начинаем конкурс “Легенды”.Легенды, которыми окружены некоторые научные открытия, имеют

огромное значение. Многие из этих легенд, яркие и волнующие, надолго запоминаются, передаются из поколения в поколение и лишают исторические события правдивых очертаний. Итак, суть конкурса. Команды по очереди выходят и сообщают сущность легенды об истории великих открытий.

♦ Конкурс 7: “Конкурс капитанов”

Ведущий: Итак, финальный конкурс ― “Конкурс капитанов”. Поэтому понятно то волнение, с которым капитаны вступают в последний бой.

Капитаны получают по конверту, они должны составить название приборов из букв, входящих в состав конвертов.

• Динамометр

• Секундомер

Ведущий: Вот и подошел к концу наш КВН. Пришло время назвать победителей сегодняшнего соревнования. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.

Объявление победителей и награждение.