Методичні вказівки до виконання курсової роботи Мета та завдання курсової роботи.

В основі курсової роботи знаходиться діяльність інженера-педагога щодо створення дидактичного проекту підготовки конкретного фахі­вця (кваліфікованого робітника, молодшого спеціаліста, або бакалавра). Вико­нання цієї діяльності має на меті формування умінь визначати способи органі­зації конкретного навчального процесу, орієнтуючись на умови соціального замовлення.

У ході самостійної творчої роботи вирішуються наступні завдання:

• розширення і закріплення методичних знань і умінь, отриманих під час аудиторних занять і самостійної роботи;

• придбання проектувальних умінь створювати навчально-програмну документацію для підготовки фахівця;

• придбання умінь розробляти й обґрунтовувати технології навчання конкретних фахівців;

• закріплення умінь роботи з навчально-методичною, навчальною і нау­ковою літературою;

• розвиток педагогічного мислення і творчих здібностей;

• формування потреби щодо поповнення знань, розвиток здібностей і культури розумової праці.

Завдання на курсову роботу видається викладачем і формулюється та­ким чином: "Розробити систему уроків по одній із тем теоретичного або виробничого навчання (практичного), які обумовлені навчальною програмою" (приблизний перелік тем для спеціальностей ПНК, ПНМ наведений в додатках А, Б).

Робота включає два етапи. Перший етап передбачає аналіз професійної діяльності майбутнього фахівця, форму­вання кваліфікаційних вимог і трансформацію їх у програму підготовки фахів­ця. При цьому найменування спеціальності вибирається на підставі тарифно-кваліфікаційного довідника підготовки фахівців, враховуються замовлення, що надійшли з базових підприємств, ПТНЗ.

Другий етап полягає в конструюванні педагогічних технологій професійного навчання по конкретній темі, виборі й обґрунтуванні технологій навчання.

Вибір теми й організація роботи студентів відбувається з урахуванням їх інтересів і рівня підготовки.

Оцінка курсової роботи є комплексною і складається з оцінок:

• якості роботи (змістовної й оформлювальної);

• своєчасності її виконання;

• уміння обґрунтувати прийняті рішення;

• професійності виступу під час демонстрації фрагмента розробленого уроку по темі.

Своєчасне виконання всіх умов гарантує одержання позитивної оцінки.

У тому випадку, якщо за тих або інших причин умови виконані не в пов­ному обсязі або несвоєчасно, то під час заключних практичних занять або у позанавчальний час студент має можливість завершити роботу і представити її.

Курсова робота повинна мати логічний, доказовий, аргументований характер i містити поглиблений аналіз досліджуваної теми. Курсову роботу необхідно належно оформити i подати на кафедру в термін, передбачений графіком навчального процесу.

Курсова робота, яка є плагіатом, не відповідає вимогам щодо змісту та оформлення, написана без дотримання затвердженого плану, не містить елементів наукової новизни, обґрунтованих висновків, а також не має рецензії наукового керівника, до захисту не допускається.