Содержание

ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................………...		2
ГЛАВА 1. ИКОНА НА РУСИ. ИЗ ИСТОРИИ ВОПРОСА………………………		5
1.1.	Происхождение иконы……………………………………………………...	5
1.2.	Русские школы иконописи, стилевые особенности, традиции ………….	15
1.3.	Почитание икон на Руси……………………..……………………………...	20
Выводы по главе 1………………………………………………………………….		30
ГЛАВА 2. ОБРАЗЫ МАТЕРИ В ИКОНАХ………………………………………		31
2.1.	Заступница земли русской………………………………………………….	31
2.2.	Варианты иконографических схем в русских иконах Божьей Матери, изводы, отступления от канонов…………………………………………..	35
Выводы по главе 2………………………………………………………………….		46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..		50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….		55
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….		57
	Приложение 1. Терминологический словарь……………………………..	60

Приложение 3

Памятка о написании рецензии на курсовую работу

На письменную научную (курсовую) работу научный руководитель пишет отзыв, а рецензент – рецензию.

Рецензия на письменную научную (курсовую) работу пишется на отдельном листе, объемом не менее 1 страницы машинописного текста и печатается на принтере.

В рецензии на письменные научные (курсовые) работы студентов необходимо:

• отметить положительные стороны работы и ее недостатки;

• определить соответствие материала теме, полноту ее раскрытия, степень самостоятельности и инициативы, проявленные студентом при написании работы;

• обозначить умение собрать и обобщить материал, провести его анализ, сделать выводы и предположения;

• установить практическую ценность содержащихся в работе выводов, предположений и решений;

• оценить качество оформления работы;

• указать на недостатки по содержанию и форме работы;

• дать методические советы по устранению недостатков;

• сделать вывод о допуске/не допуске работы к защите.

В конце указываются ученая степень и/или звание рецензента, его Фамилия и инициалы, ставится подпись и дата (не позднее, чем за три дня до официальной даты защиты).

Подпись необходимо заверить в Общем отделе (канцелярия) и поставить печать учебного заведения, в котором работает рецензент.

Приложение 4 Памятка научному руководителю

Преподаватель, ведущий учебную дисциплину, по которой предусмотрено написание курсовой работы, может являться руководителем данной работы.

Научные руководители курсовых работ утверждаются кафедрой Методики обучения ИЗО и ДИ факультета Изобразительного искусства и народных ремесел.

Кафедра предоставляет в деканат выписку из заседания с решением об утверждении тем и научных руководителей.

Темы курсовых работ ежегодно обновляются научным руководителем к началу учебного года и предоставляются на утверждение на кафедру Методики обучения ИЗО и ДИ.

В обязанности научного руководителя входит:

• оказание методической помощи студенту в написании работы, в разработке общего графика на период ее выполнения;

• осуществление библиографического проецирования и подбор необходимой литературы по выбранной теме;

• проведение регулярных консультаций, в ходе которых студент может задать вопросы, вызвавшие у него затруднения, предъявить тот или иной черновой вариант рукописи, поделиться идеями;

• проведение общего систематического контроля над ходом выполнения исследовательской деятельности студента, внесение замечаний, рекомендаций и исправлений; информирование деканата и кафедры о ходе работы;

• написание подробного отзыва на готовую работу, допуск к защите, подготовка студента к процедуре защиты;

• присутствие на защите, выступление с устной оценкой проделанного студентом труда.

Оценивая курсовую или пояснительную записку к практической художественно-творческой части выпускной квалификационной работы, следует обратить внимание на следующие аспекты:

1. умение работать с научной литературой;

2. умение вычленять проблему из контекста;

3. навыки логического мышления;

4. культуру письменной речи;

5. оформление научного текста, ссылок;

6. составление библиографии;

7. соответствие работы заявленной теме.

Приложение 5