291119297

Министерство образования Республики Беларусь

Гродненский государственный политехнический колледж

Республиканский конкурс научных работ студентов

высших учебных заведений Республики Беларусь

научная секция, в которую направляется работа

Девиз

ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ РАБОТЫ: О смысле жизни.

Уланович Сергей Валентинович. 4 курс.

Фамилия, имя, отчество

научного руководителя,

должность, уч. степень,

уч. звание

Гродно, 2013

Реферат

Работа 50 с., 1 ч., 0 рис., 0 табл., 12 источников, 3 прил.

СМЫСЛ ЖИЗНИ, МОРАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МАТЕРИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ (РЕВОЛЮЦИЯ), НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС, ХАОС.

Объектом исследования является смысл жизни относительно личности, а также цель существования общества.

Цель работы – исследование проблемы смысла жизни для решения проблемы глобальной безопасности относительно создания системы разумной жизнедеятельности людей в связи с определением целей в жизни, так как неопределённость в решении этого вопроса часто ведёт к совершению преступлений и правонарушений, а также ведёт к серьёзным психическим заболеваниям независимо от материального достатка и иных показателей развития личности. А также определение психологической предрасположенности к совершению антисоциальных действий в связи с ложными убеждениями. Создание системы истинных, логических и социально-ориентированных убеждений в одном лице способствует профилактике в борьбе с преступностью и иными антисоциальными проявлениями. В случае выявление большой психологической предрасположенности принять меры для решения проблемы.

Метод проведения работы - процессе работы проводились сравнения и примеры жизнедеятельности людей находящихся на различных уровнях социального развития, а также иные примеры.

Результаты работы – получена информация о большой психической предрасположенности людей к психическим расстройствам в связи с неудовлетворением любых потребностей. Открыта угроза существования человечества в связи с будущей остановкой научно-технического прогресса, что не позволит людям развиваться дальше, а оставит их хоть и на высоком, но на постоянном уровне развития, а так как люди захотят развиваться дальше, но не будут иметь такой возможности, то велика вероятность возникновения паники и хаоса мирового масштаба, в связи с этим необходимо найти решение проблемы, так как нерешение этого вопроса может привести к гибели человечества.

Степень внедрения – в связи с данной работой есть вероятность изменения курса глобальной политики, так как угроза является мировой и абсолютно всеобщей, так как проблема смысла жизни затрагивает в большей степени именно интеллектуально развитых людей в связи с их возможностью анализировать информацию. В настоящее время внедрение не произведено.

Область применения – данная работа помогает понять проблему мировой безопасности и в связи с этим должна повлиять на мировую политику, так как здесь есть угроза не какой-либо социальной группе или нации, а угроза исходит именно к интеллектуально развитым людям, которые поймут что жизнь бессмысленна и могут оказать существенное антисоциальное влияние на людей, тем самым способствуя гибели человечества. Необходимо либо найти логическое доказательство того, что жизнь всегда будет иметь полноценный смысл, либо разработать аварийным план сохранения человечества, как вида, так как даже в том случае, если всё же потеря смысла жизни и мировая паника неизбежны, то необходимо хотя бы сохранить человечество как вид, ради примитивного сохранения нас как вида.

Значимость работы - имеет мировое значение так как здесь решается судьба человечества, так как вопрос о смысле жизни в случае его нерешения приведёт к глобальным конфликтам и иным глобальным негативным последствиям, что является угрозой существования человечества.

Прогнозные предположения о развитии работы – в том случае, если учёные или правительства заинтересованы в решении данной проблемы с целью спасения человечества, то этот вопрос можно было бы выводить на мировой уровень, а также на Совет Безопасности ООН, так как угроза имеет мировой характер и является всеобщей в зависимости от уровня интеллектуального развития человека. Но скорее всего, общество это проигнорирует, так как его субъекты часто бывают горды и игнорируют многие проблемы различного масштаба. В связи с этим автор не верит в то, что данная работа будет использована для решения проблемы мировой безопасности, по крайней мере, в ближайшее время,

Содержание.

2.3 Содержание

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы.

1. Введение.

2. Определение понятия: смысл жизни.

2.1. Зависимость удовлетворения потребностей на смысл жизни человека.

2.2. Связь между научно-техническим и иным прогрессом и смыслом жизни.

2.3. Последствия окончания научно-технического и иного развития.

2.4. История проблемы о смысле жизни.

2.5. Общение как источник смысла жизни и удовлетворения моральных

потребностей.

2.6. Спорт как источник удовлетворения потребностей человека и источник смысла жизни.

2.7. Важность проблемы и последствия в случае её не решения.

2.8. Последний способ обрести смысл жизни человека – религия.

3. Итог.

4. Источники смысла жизни и их сила в решении вопроса – обобщение.

4.1. Материальные блага.

4.2. Культурное развитие.

4.3. Спорт.

4.4. Общение.

4.5. Религия.

1. Введение.

Проблема в отношении вопроса и смысле жизни стояла ещё с начала существования человечества, так как издревле человек хотел знать что будет с ним завтра, для чего он живёт. Этот вопрос пытались решить многие философы различных эпох и народов, но до сих пор проблема не была решена должным образом, что является большой ошибкой, так как влечёт за собой многие социальные конфликты, преступления, психологические заболевания и иные негативные проявления. Решение этой задачи имеет мировое значение, так как в случае её нерешения возникает угроза существованию человечества. В то же время, полноценное решение данной проблемы приведёт к решению многих задач: увеличится заинтересованность людей в продлении своей жизни и увеличит интерес к жизни, что поспособствует борьбе и снижению преступности, увеличению производительности труда, морально-психологическому состоянию общества и т.д. Однако автор раскрывая всю суть смысла жизни, основывается на том, что этим смыслом является разностороннее удовлетворение потребностей, чему способствует научно-техническое развитие, однако прекращение развития в связи со своим логическим завершением приведёт к глобальным беспорядкам и конфликтам, так как люди захотят развиваться дальше, но не смогут, в связи со своей пресыщённостью и желанием совершать новые открытия. Отсутствие новизны у избалованного и пресыщённого общества приедёт к хаосу и гибели человечества. Автор не верит в то, что есть решение проблемы, а лишь доказывает то, что путь удовлетворения потребностей приведёт к гибели человечества, в связи с его психической предрасположенностью. Поэтому и не предлагает вариантов по её решению, однако надеется на то, что её можно решить на мировом уровне.

2. Определение понятия: смысл жизни.

Смысл жизни – это та цель или совокупность целей, достижение которой представляет собой смысл жизни. Смысл жизни может быть как у общества (цель существования общества), так и у отдельной личности. По мнению учёных, у каждого человека разные цели и соответственно нельзя подобрать универсальный смысл жизни для всех людей, поэтому ответ на этот вопрос не может быть однозначным. Это наиболее частый ответ философов на этот вопрос. Данная научная работа доказывает то, что он является ошибочным.

Смысл существования общества заключается в том, чтобы достигнуть

высокой степени развития: обеспечения высокого уровня жизни населения и его безопасности, а также распространить это повсеместно. Смысл жизни каждого человека состоит в том, чтобы удовлетворять свои потребности на протяжении всей жизни.