
- •Тема 1. Поняття інформаційних технологій, особливості галузі і ключові проблеми
- •План лекції
- •План лекції
- •План лекції
- •Модуль 2
- •План лекції
- •План лекції
- •Тема 7. Право на персональні дані, захист конфіденційної інформації План лекції
- •Тема 8, 9. Захист прав інтелектуальної власності в мережі Інтернет. Огляд судових справ (справи Napster, Google Libraries, тощо) План лекції
- •Тема 10. Кримінальна відповідальність за порушення авторських і суміжних прав План лекції
- •ІндивідуальНі завдаНня та завдання, що виносяться на іспит
- •Поняття інтелектуальної власності.
- •Доменні спори в Україні.
- •Поняття та механізм патентування.
- •Переваги та недоліки патентування.
- •Об’єкти авторського права та суміжних прав.
- •Доменне ім’я та торгова марка.
- •Поняття та ознаки конфіденційної інформації.
- •Особливості судового розгляду справ про порушення прав інтелектуальної власності в мережі Інтернет.
- •Поняття та механізм патентування.
- •Завдання індивідуального характеру
- •3. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни «Право інформаційних технологій» для студентів спеціальності «Правознавство»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Оцінювання знань студентів за традиційною шкалою та шкалою ects
- •Для денної форми навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні модульного контролю
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Список рекомендованої літератури Основна:
- •Нормативна1
- •Додаткова
- •Інформаційні ресурси
Підсумковий контроль знань студентів
Підсумковою формою контролю знань з дисципліни «Право ЄС» є письмовий іспит.
Для підсумкової оцінки знань зараховується середній результат поточної роботи студента за семестр.
Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
Письмова екзаменаційна робота оцінюється в діапазоні від 0 до 60 балів. Екзаменаційний білет містить 6 вузлових комплексних запитань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10; 5; 0 балів.
Відповідь на кожне з 6 питань оцінюється в:
10 балів - якщо вона:
містить повне, розгорнуте, правильне та обґрунтоване викладення матеріалу;
відображає чітке знання відповідних категорій, їх змісту, розуміння їх взаємозв’язку і взаємодії, правильне формулювання відповідних тлумачень ;
свідчить про знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів (для найважливіших – необхідно знати рік їх прийняття);
містить аналіз змістовного матеріалу, порівняння різних поглядів на дану проблему, самостійні висновки студента, формулювання та аргументацію його точки зору;
містить, поряд із теоретичним матеріалом, фактичні дані (статистичні, результати судової практики і т.ін.), їх оцінку та порівняння;
логічно і граматично правильно викладена;
5 балів – якщо студент дав відповідь на поставлене запитання, однак вона має хоча б один з таких недоліків:
є неповною, не містить усіх необхідних відомостей про предмет запитання,
є не зовсім правильною: наявні недоліки у розкритті змісту понять, категорій, закономірностей, назв та змісту нормативно-правових актів, нечіткі характеристики відповідних явищ;
не є аргументованою: не містить посилань на нормативно-правові акти (у разі необхідності), інші джерела, аналізу відповідних теорій, концепцій, наукових течій і т.ін.; недостатньо використано дані юридичної практики, інший фактичний і статистичний матеріал;
свідчить про наявність прогалин у знаннях студента;
викладена з порушенням логіки подання матеріалу,
містить багато граматичних або стилістичних помилок чи виправлень;
0 балів – якщо студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання основних положень навчальної дисципліни.
Результат письмового іспиту складається з суми балів, одержаних за всі 6 питань.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результати поточного контролю та за виконання завдань, що виносяться на іспит. У разі, коли відповідь студента на іспиті оцінена менше ніж в 30 балів, він отримує незадовільну підсумкову оцінку. В цьому випадку отримані результати поточного контролю не враховуються.
Робота оцінюється на “відмінно”, якщо вона виявляє високі знання студентом усієї програми навчальної дисципліни, його вміння користуватися різноманітними методами наукового аналізу суспільних і правових явищ, виявляти їх характерні риси та особливості, свідчить про обізнаність студента щодо найбільш сучасних досягнень правової науки у певній галузі, відповідних теорій, концепцій, спірних питань, найбільш актуальних проблем щодо предмету відповіді тощо.
Підсумкове оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою з подальшим переведенням в традиційну систему для фіксації оцінки в нормативних документах.