
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан Башкирский медицинский колледж
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГАОУ СПО РБ
Башкирский МК
___________________ Р.А.Хазипов
«____»__________________2013г.
ПРОГРАММА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
Специальность: 060501 Сестринское дело
МДК 02.01. Осуществление сестринского ухода при нарушениях здоровья
Рассмотрена и одобрена
на заседании ЦМК Педиатрии
«______»_________________ 2013 г.
Председатель ЦМК
ФИО
Подпись
2013г.
СОДЕРЖАНИЕ:
I. Паспорт____________________________________________________ 3
II. Задания (по вариантам)________________________________________4
III.Пакет экзаменатора:
III а. Условия___________________________________________________71
III б. Критерии оценки___________________________________________118
I. Паспорт
НАЗНАЧЕНИЕ:
Контрольно-оценочные материалы по промежуточной аттестации для контроля и оценки
результатов освоения учебной дисциплины МДК 02.01 Осуществление сестринского ухода при нарушениях здоровья.
по специальности 060501 Сестринское дело
Умения:
- готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
- осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
- консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
- осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи в стационаре;
- осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
- проводить комплексы упражнений лечебной физкультуры, основные приемы массажа;
- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
- осуществлять паллиативную помощь пациентам;
- вести утвержденную медицинскую документацию.
Знания:
- причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблем пациента, принципы организации и способы оказания сестринской помощи;
- принципы применения лекарственных средств;
- виды, формы и методы реабилитации;
- правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения.
II.Задания
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 1
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе Цирульникова И.Н. __________________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Ребенку 8 лет. Диагноз участкового врача – фолликулярная ангина. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: - боль при глотании; - повышение температуры тела до 37,8°С; - гиперемия зева, миндалины отечные в лакунах гнойные пробки |
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: а) б) в) г) д) е)
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) информировать родителей о заболевании, обучи- ли их уходу за больным ребенком; 1 балл б) рекомендовать постельный режим до нормализации температуры; 1 балл в) учитывать санитарно-гигиенические требования: 1 балл - изолировать ребенка; - выделить отдельную посуду, предметы обихода; - проветривать помещение где находится больной ребенок; г) обильное теплое питье, обеспечить питание по 1 балл аппетиту, в жидком и теплом виде д) измерить температуры тела по показаниям, 1 балл но не реже 2-х раз в день; е) прополоскать горло настоем эвкалипта, шалфея, календулы; 1 балл ж) обеспечить питание по аппетиту, в жидком и теплом виде 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Взятие мазка из зева»
Левой рукой шпателем нажал на спинку языка, а правой рукой - 1 балл
ввел в полость стерильную палочку с ватным тампоном на конце;
Вращающими движениями прикоснулся к поверхности миндалин с обеих
сторон; - 1 балл
Сразу после взятия мазка, палочку с тампоном ввели в стерильную
пробирку, не задевая ее краев; - 1 балл
Написал направление в баклабораторию с указанием: имени, возраст
больного ребенка, организован или нет, его адрес, дата и цель исследо-
вания, время забора. – 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1. Осуществлять фармакотерапию по назначению врача. 2. Консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств.
|
|||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 2
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На активном посещении больного 3-х лет с диагнозом ОРВИ. Врач назначил сироп нурофена внутрь, виферон в свечах, капли в нос. |
||||||||||
Задачная формулировка |
|
||||||||||
Бланк |
|
||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки:
|
||||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Осуществлять фармакотерапию по назначению врача.
|
|||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 3
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||
Стимул |
Ребенку 12 месяцев. Состоит на учете участкового педиатра с диагнозом «Рахит II, подострое течение». |
||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||||||
Источник информации |
Жалобы со стороны родителей ребенка: Вялый, малоподвижный, ноги О-образно искривлены, самостоятельно садится с трудом, стоит при поддержке недолго. Прорезались 4 зуба. На искусственном вскармливании с 3 месяцев: получает коровье молоко, манную кашу, куриный бульон, печенье. Купают 1 раз в 10 дней, гуляют редко. |
||||||||||
Бланк |
1. а) - - - -
б) - - - - - - - 2.
|
||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
1. План сестринского вмешательства: а) Устранить дефекты ухода:
б) Нормализовать питание, постепенно ввести в рацион:
2.Особенности применения препаратов витамина Д При начальных проявлениях у доношенных детей, находящихся в благоприятных условиях достаточно назначить витамин Д3 в суточной дозе 1300-2000МЕ в день до курсовой дозы 100000-120000МЕ. В период разгара при рахите средней тяжести и тяжелом рахите назначают 3000-4000МЕ в день до курсовой дозы 200000-400000МЕ. После достижения терапевтического эффекта, лечебную дозу витамина Д заменяют профилактической (400-500МЕ), которую ребенок получает ежедневно в течение первых двух лет жизни. |
||||||||||
|
Критерии оценки:
Уложился во времени 2 балла
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 4
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. К вам обратились родители ребенка 4 лет. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы родителей: В течение 2-3 недель мальчик часто просит пить, в том числе ночью. Мочится часто и обильно, страдает энурезом. При хорошем аппетите за последние 2 недели похудел на 3 кг. Периодически жалуется на головную боль. При осмотре: Кожа сухая, чистая, язык малинового цвета. Легкие и сердце без особенностей. Живот безболезненный. Стул не нарушен.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Организовать питание ребенка с ограничением легкоусвояемых углеводов (стол №9); 1 балл б) Следить за приемом пищи после введения препаратов инсулина; 1 балл в) Обеспечить ребенка достаточным количеством жидкости для питья; 1 балл г) Осуществлять постоянное наблюдение за больным ребенком, включая ночное время; 1 балл д) Следить за гигиеной кожи, слизистых оболочек; 2 балла е) Обеспечить частую смену нательного и постельного белья; 1 балл ж) Научить маму ребенка контролировать уровень гликемии с помощью глюкометра, тест-полосок. 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 5
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||||
Стимул |
Ребенок 2 лет. Госпитализирован в детское отделение с диагнозом – острый пиелонефрит. |
||||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы и данные объективного осмотра данного пациента.
|
||||||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на боли в животе, при похлопывании по пояснице резкая болевая реакция, моча мутная, мочится часто, понемногу, температура тела 37,9°С. |
||||||||||||
Бланк |
1. - - - - - -
|
||||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.План сестринского ухода: а) Обеспечить постельный режим; 1 балл б) Не допускать переохлаждения; 1 балл в) Измерить температуру, АД, ЧСС, ЧД, водный баланс ; 1 балл г) Осуществить уход за кожными покровами и слизистыми оболочками; 1 балл д) Обеспечить смену нательного и постельного белья; 1 балл е) Обеспечить ребенка достаточным количеством жидкости; 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
||||||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 6
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||||
Стимул |
Ребенку 10 лет. Диагноз уронефролога – острый гломерулонефрит |
||||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Жалобы на головные боли, боли в животе, тошноту, однократную рвоту. Изменилась моча: стала мутной, цвета мясных помоев. Появились отеки на лице по утрам, артериальное давление повышено до 135/85 мм рт.ст. температура тела 37,6°С. |
||||||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - |
||||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Порекомендовать постельный режим; 1балл б) Учесть количество выпитой и выделенной жидкости; 1балл в) При олигурии ограничить жидкость; 1балл г) Исключить возможность переохлаждения; 1 балл д) Порекомендовать диету № 7; 1 балл е) Провести контроль состояния: 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
||||||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 7
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра, пришли на патронаж к ребенку 10 лет, больного скарлатиной. Болен 3-й день. Дома контактных детей нет. |
||||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
2.Составьте план противоэпидемических мероприятий в данном очаге. 3. Время на выполнение задания – 15 минут.
|
||||||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Боль в горле, повышение температуры тела. При осмотре: на коже мелкоточечная сыпь со сгущением в естественных складках, белый носогубный треугольник, на миндалинах гнойный налет. Температура тела 37,4°С. |
||||||||||||
Бланк |
1. - - - - - - 2.
|
||||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. Сестринский уход: а) Изолировать больного от остальных членов семьи; 1 балл б) Организовать постельный режим; 1 балл в) Организовать текущую дезинфекцию; 1 балл г) Обеспечить правильное питание; 1 балл д) Прополоскать горло содовым раствором, фурациллином и т.д., обрабатывать раствором Люголя, орошать ингалиптом по назна- чению врача; 1 балл е) При повышении температуры выше 38,5 применить физические методы охлаждения, жаропонижающие, назначенные врачом. 1 балл 2. Противоэпидемические мероприятия а) Выявить всех контактных 1 балл б) Установить карантин на 7 дней 1 балл в) Установить наблюдение за контактными 1 балл г) Всех контактных со стрептококковой инфекцией изолировать на 22 дня 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 8
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра, пришли на патронаж к ребенку 3 лет, который болен ветряной оспой. В семье есть ребенок 5 лет, который посещает ДДУ. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Повышение температуры до 37,5°С, гиперемия зева, везикулярная сыпь на коже и слизистых оболочках, на волосистой части головы. |
||||||||
Бланк |
а) б) в) г) д) е) ж) 2. План противоэпидемических мероприятий в очаге: - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: Сестринский уход: а) Изолировать больного до 5 дня с последнего высыпания; 1 балл б) Организовать масочный режим при уходе за ребенком. 1 балл в) Проконтролировать проветривание, проведение влажной уборки 2 раза в день; 1 балл г) Организовать постельный режим на период лихорадки; 1 балл д) Не допускать расчесывания сыпи; 1 балл е) Проконтролировать правильное питание; 1 балл ж) Обеспечить ребенка теплым питьем. 1 балл План противоэпидемических мероприятий в очаге: - Выявить всех контактных; 1 балл - Установить карантин на ДДУ на 21 день; 1 балл - Установить наблюдение за контактными; 1 балл - Оформить лист наблюдения за очагом. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 9
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра, на патронаже к ребенку 7 лет. Диагноз участкового врача – эпидемический паротит. |
||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента
|
||||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Жалобы на повышение температуры тела до 38,4°С, боль при жевании, припухлость в околоушной области слева. |
||||||||||
Бланк |
1.План сестринского ухода: а) б) в) г) д) е) ж) 2. Возможные последствия: - - - - 3. Специфическая профилактика:
|
||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: Сестринский уход: а) Изолировать больного; 1 балл б) Организовать масочный режим при уходе за ребенком; 1 балл в) Организовать проветривание, влажную уборку 2 раза в день; 1 балл г) Организовать постельный режим на период лихорадки; 1 балл д) Обеспечить правильное питание; 1 балл е) Порекомендовать ребенку кислое питье (через соломинку), продукты, усиливающие слюноотделение 1 балл ж) Проконтролировать уход за полостью рта; 1 балл Возможные последствия: - бесплодие у мальчиков; 1 балл - панкреатит; - сахарный диабет - менингоэнцефалит Специфическая профилактика Существует также специфическая профилактика эпидемического паротита у детей в виде моновакцины, дивакцины (против кори и паротита) и 3 разновидностей тривакцин (против краснухи, кори и паротита). Первая вакцинация против эпидемического паротита производится в 12 месяцев, ревакцинация – в 6 лет. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
||||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 10
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На патронаже у ребенка 5 лет с ОРВИ, не привитого против кори. Ребенок посещает ДДУ. |
||||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента и проведите сестринский осмотр.
|
||||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Жалобы на конъюнктивит, повышение температуры тела до 38,9°С, сухой кашель, на слизистой щек налет в виде манной крупы. |
||||||||||
Бланк |
1. а) б) в) г) д) е) ж)
2. а) б) в) г) |
||||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.Сестринский уход: а) Изолировать больного; 1 балл б) Организовать масочный режим при уходе за ребенком; 1 балл в) Проконтролировать питание; 1 балл г) Организовать постельный режим на период лихорадки; 1 балл д) Проследить за регулярным проветриванием, проведением 2 раза в день влажной уборки; 1 балл е) Ухаживать за полостью рта; 1 балл ж) Наблюдать за контактными. 1 балл
2.Пртивоэпидемические мероприятия: а) Выявить всех контактных; 1 балл б) Установить карантин на ДДУ на 21 день; 1 балл в) Установить наблюдение за контактными; 1 балл г) «Контактным» ослабленным детям ввести внутримышечно не позднее 3-5 дня после контакта противокоревой иммуноглобулин. 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 11
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы медсестра школы. К вам обратился мальчик 9 лет.
|
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите объективные данные данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Объективные данные: Бледно-розовая пятнисто-папулезная сыпь по всему телу, не склонная к слиянию, увеличены затылочные лимфоузлы. Температура тела 37,7°С. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - - 2. |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.Сестринский уход: а) Сообщить врачу; 1 балл б) Изолировать больного в бокс; 1 балл в) Организовать масочный режим при уходе за ребенком; 1 балл г) Послать экстренное извещение в СЭС; 1 балл д) Выявить контактных, организовать наблюдение за ними; 1 балл е) Предупредить контакт с беременными; 1 балл ж) Регулярно проводить влажную уборку, проветривание. 1 балл 2. Номер карты экстренного извещения: Номер карты экстренного извещения - № 058у 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Осуществлять фармакотерапию по назначению врача.
|
||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 12
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
|||||||
Стимул |
Ребенку 8 месяцев. Состоит на учете участкового педиатра с диагнозом «Рахит II, подострое течение». |
|||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
|||||||||
Источник информации |
Жалобы со стороны родителей ребенка: Вялый, малоподвижный, ноги О-образно искривлены, самостоятельно садится с трудом, стоит при поддержке недолго. Прорезались 4 зуба. На искусственном вскармливании с 3 месяцев: получает коровье молоко, манную кашу, куриный бульон, печенье. Купают 1 раз в 10 дней, гуляют редко. |
|||||||||
Бланк |
1. а) - - - -
б) - - - - - - - 2.
|
|||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
1. План сестринского вмешательства: а) Устранить дефекты ухода:
б) Нормализовать питание, постепенно ввести в рацион:
2.Особенности применения препаратов витамина Д При начальных проявлениях у доношенных детей, находящихся в благоприятных условиях достаточно назначить витамин Д3 в суточной дозе 1300-2000МЕ в день до курсовой дозы 100000-120000МЕ. В период разгара при рахите средней тяжести и тяжелом рахите назначают 3000-4000МЕ в день до курсовой дозы 200000-400000МЕ. После достижения терапевтического эффекта, лечебную дозу витамина Д заменяют профилактической (400-500МЕ), которую ребенок получает ежедневно в течение первых двух лет жизни. |
|||||||||
|
Критерии оценки:
Уложился во времени 2 балла
|
|||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 13
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
|||||||
Стимул |
Вы медсестра инфекционной больницы. В отделение поступил ребенок с диагнозом : дифтерия ротоглотки, токсическая форма, токсикоз II степени.
|
|||||||||
Задачная формулировка |
|
|||||||||
Бланк |
1. а) б) в) г) д) е) ж) 2. а) б) в) г) |
|||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.Сестринский уход: а) Госпитализировать больного; 1 балла б) Провести текущую дезинфекцию; 1 балл в) Организовать масочный режим при уходе за ребенком; 1 балл г) Проконтролировать проветривание, провели влажную уборку; 1 балл д) Организовать строгий постельный режим; 1 балл е) Обеспечить правильное питание; 1 балл ж) Проконтролировать состояние. 1 балл 2. Противоэпидемические мероприятия: а) Выявить всех контактных; 1 балл б) Установить карантин на 7 дней; 1 балл в) Взять мазок из зева и носа на BL; 1 балл г) Установить наблюдение за контактными. 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Взятие мазка из зева и носа на дифтерию»
Левой рукой шпателем нажал на спинку языка, а правой рукой - 1 балл
ввел в полость стерильную палочку с ватным тампоном на конце;
Вращающими движениями прикоснулся к поверхности миндалин с обеих
сторон; - 1 балл
Сразу после взятия мазка, палочку с тампоном ввели в стерильную
пробирку, не задевая ее краев; - 1 балл
Написал направление в баклабораторию с указанием: имени, возраст
больного ребенка, организован или нет, его адрес, дата и цель исследо-
вания, время забора. – 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 14
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||
Стимул |
Ребенок 4-х лет. Мальчик из неблагополучной семьи. Посещает ДДУ. Сведений о вакцинации БЦЖ нет. |
||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на потливость, быструю утомляемость, снижение аппетита, похудание, по вечерам субфебрильная температура тела в течение 2-х месяцев. |
||||||
Бланк |
1. а) б) в) г) д)
|
||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Сообщить врачу; 1 балл б) Обеспечить консультацию фтизиатра; 2 балла в) После подтверждения диагноза фтизиатром: 2 балла - послать экстренное извещение в СЭС; - госпитализировать больного; - провести заключительную дезинфекцию дома; - сообщить в детский садик. г) Организовать мероприятия с контактными; 2 балла д) Всем контактным провести флюрографию и пробу Манту 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Вакцинация БЦЖ»
Обработали наружную поверхность средней трети левого плеча ватным шариком пациента, смоченным в 70% этиловом спирте; - 1 балл
Растянули между 1 и 2 пальцами левой руки кожу инъекционного поля; -1 балл
Ввели иглу срезом вверх под углом 10-15° и медленно внутрикожно ввели вакцину под визуальным контролем образования лимонной корочки; - 1 балл
Извлекли иглу, место инъекции спиртом не обработали. - 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 15
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
На стационарном лечении находится ребенок 7 лет. Диагноз: ОРВИ, очаговая бронхопневмония. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы и данные объективного осмотра данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на частый влажный кашель, слабость, чувство нехватки воздуха, нарушение сна и аппетита, температура 37,8°С. Объективный осмотр: Синева под глазами, инспираторная одышка, пульс 100 ударов в минуту, АД 100/60, живот мягкий, безболезненный, участвует в акте в дыхания, стул и мочеиспускание не нарушены. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Обеспечить постельный режим; 1 балл б) Обеспечить прием обильного щелочного питья; 1 балл в) Обеспечить дробное питание; 1 балл г) Обеспечить частое проветривание палаты; 1 балл д) Обеспечить проведение физиопроцедур; 1 балл е) Провести оксигенотерапию; 1 балл ж) Обеспечить прием лекарственных препаратов. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Капли в нос»
Придать ребенку правильное положение: слегка запрокинуть голову малыша и повернуть ее в сторону той половины носа, куда закапывают капли; 1 балл
Набрать в пипетку лекарственное средство, приподнять кончик носа ребенка пальцем и закапать 2 – 3 капли по наружной стенке в одну половину носа; 1 балл
Прижать пальцами крыло носа к носовой перегородке, удерживая ребенка в зафиксированном положении, и сделать легкие вращательные движения; 1 балл
Через 1 – 2 мин., ввести капли в другую половину носа 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 16
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Ребенку 13 лет. Диагноз уронефролога – острый гломерулонефрит |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы ребенка: Жалобы на головные боли, боли в животе, тошноту, однократную рвоту. Изменилась моча: стала мутной, цвета мясных помоев. Появились отеки на лице по утрам, артериальное давление повышено до 135/85 мм рт.ст. температура тела 37,6°С. |
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Порекомендовать постельный режим; 1балл б) Учесть количество выпитой и выделенной жидкости; 1балл в) При олигурии ограничить жидкость; 1балл г) Исключить возможность переохлаждения; 1 балл д) Порекомендовать диету № 7; 1 балл е) Провести контроль состояния: 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 17
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Ребенок 2 лет. Госпитализирован в детское отделение с диагнозом – острый пиелонефрит. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы и данные объективного осмотра данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на боли в животе, при похлопывании по пояснице резкая болевая реакция, моча мутная, мочится часто, понемногу, температура тела 37,9°С. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - -
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.План сестринского ухода: а) Обеспечить постельный режим; 1 балл б) Не допускать переохлаждения; 1 балл в) Измерить температуру, АД, ЧСС, ЧД, водный баланс ; 1 балл г) Осуществить уход за кожными покровами и слизистыми оболочками; 1 балл д) Обеспечить смену нательного и постельного белья; 1 балл е) Обеспечить ребенка достаточным количеством жидкости; 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
||||||||
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции «Сбор мочи на общий анализ у девочки»
Максимальный балл 8 баллов
Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 18
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
В отделение патологии новорожденных поступил ребенок 23 дней жизни. Диагноз врача – пузырчатка новорожденных. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные данные объективного осмотра данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Данные объективного осмотра: Состояние тяжелое, температура тела 38,2°С, ЧСС 138, ЧД 50 в минуту. Отказывается от груди. На коже живота, спины - пузыри, наполненные мутным содержимым, диаметром 3-4 см, в большом количестве. На месте лопнувших пузырей – яркие красные эрозии. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - -
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.План сестринского ухода: а) Соблюдать правили асептики и антисептики; 1 балл б) Проводить ежедневный туалет новорожденного; 1 балл в) Пеленать новорожденного только в стерильные пеленки ; 1 балл г) Ежедневно проводить осмотр кожи и слизистых; 1 балл д) Ежедневно проводить контроль массы тела; 1 балл е) Кормить ребенка материнским молоком по требованию; 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
||||||||
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции «Обработка пупочной ранки»
Максимальный балл 10 баллов
Инструкция для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 19
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Ребенку 2 месяца. В анамнезе у ребенка был везикулопустулез, долго не заживала пупочная ранка. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы родителей: Ребенок плохо сосет грудь, неустойчивый стул, частые срыгивания, температура тела в течение 2-х недель 37,3-37,8°С. Жалобы на гнойничковую сыпь. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Соблюдать правили асептики и антисептики; 1 балл б) Сохранить вскармливание материнским молоком; 1 балл в) Оценка состояния, характера дыхания, ЧДД, ЧСС, АД; 1 балл г) Наблюдать за цветом кожных покровов, характером стула, мочеиспускания; 1 балл д) Ежедневно проводить контроль массы тела; 1 балл е) Не допускать переохлаждения ребенка; 1 балл ж) Использовать только свободное пеленание; 1 балл з) Отсасывать слизь из верхних дыхательных путей. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Гигиеническая ванна с чередой»
Объяснить необходимость проведения процедуры; 1 балл
В зависимости от емкости ванны подготовить отвар (3 столовых ложки резаной травы или 6 фильтр -пакетиков на 10 литров воды) ; 1 балл
В ванну налить воду (температура воды 37-38°), затем налить процеженный отвар травы ; 1 балл
Начинать купание лучше с 5 минут, постепенно доведя до 15 минут; 1 балл
После принятия лечебной ванны не ополаскивать ребенка чистой водой ; 1 балл
Наблюдать, чтобы , находясь в ванной ребенок не глотал воду. 1 балл
Максимальный балл 6 баллов
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам. |
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 20
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
В отделение патологии новорожденных поступил ребенок 20 дней жизни. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Объективно: Состояние тяжелое, температура тела 38,9°, ЧСС 140 в минуту, ЧД 52 в минуту. Отказывается от груди. На коже живота и спины пузыри, наполненные мутным содержимым в большом количестве. На месте лопнувших пузырей – яркие красные эрозии. Диагноз врача – пузырчатка новорожденных. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - -
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Соблюдать правили асептики и антисептики; 2 балла б) Проводить ежедневный туалет новорожденного только стерильным материалом и растворами; 2 балла в) Проводить ежедневный осмотр кожных покровов и слизистых, пупочной ранки; 1 балл г) Проводить ежедневный контроль массы тела; 1 балл д) О любом изменении состояния ребенка сообщить врачу; 1 балл е) Кормить материнским молоком по требованию малыша; 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Обработка пупочной ранки»
Подготовить необходимое оснащение; 1 балл
Вымыть и осушить руки, надеть резиновые перчатки; 1 балл
Обработать пеленальный столик дезинфицирующим раствором и постелить на него пеленку ; 1 балл
Уложить ребенка на пеленальном столе; 1 балл
Хорошо растянуть края пупочной ранки указательным и большим пальцами левой руки; 1 балл
Капнуть из пипетки в ранку 1-2 капли 3% раствора перекиси водорода; 1 балл
Удалить образовавшуюся в ранке «пену» стерильной ватной палочкой движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток; 1 балл
Сохраняя растянутыми края пупочной ранки, обработать ее стерильной ватной палочкой, смоченной 70% этиловым спиртом, движением изнутри кнаружи (сбросить палочку в лоток); 1 балл
Обработать кожу вокруг ранки этиловым спиртом с помощью ватной палочки движениями от центра к периферии (сбросить палочку в лоток); 1 балл
Обработать (по необходимости) пупочную ранку (не затрагивая кожу вокруг ранки) 5% раствором перманганата калия с помощью ватной палочки (сбросить палочку в лоток); 1 балл
Запеленать ребенка и положить в кроватку. 1 балл
Максимальный балл 10 баллов
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам. |
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 21
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Ребенок 10 лет, болен 4-й день. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на кашель (сначала сухой, в настоящее время продуктивный). Повышение температуры тела до 37,8°, ЧД 22 в минуту. Диагноз участкового педиатра – острый бронхит. Ребенок лечится амбулаторно. |
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Создать положение ребенка с возвышенной головой; 1 балл б) Соблюдать щадящий режим; 1 балл в) Создать оптимальный микроклимат: 1 балл - температурный режим 18-20° - частое проветривание - увлажнение воздуха г) Дренажное положение после приема отхаркивающих; 1 балл д) Измерять температуру по показаниям, не реже 2 раз в день; 1 балл е) Наблюдать за характером и частотой дыхания, за частотой и характером кашля; 1 балл ж) Проводить подсчет и оценку ЧДД, ЧСС по возрасту; 1 балл з) Наблюдать за цветом кожных покровов и слизистых. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Капли в нос»
Придать ребенку правильное положение: слегка запрокинуть голову малыша и повернуть ее в сторону той половины носа, куда закапывают капли; 1 балл
Набрать в пипетку лекарственное средство, приподнять кончик носа ребенка пальцем и закапать 2 – 3 капли по наружной стенке в одну половину носа; 1 балл
Прижать пальцами крыло носа к носовой перегородке, удерживая ребенка в зафиксированном положении, и сделать легкие вращательные движения; 1 балл
Через 1 – 2 мин., ввести капли в другую половину носа 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 22
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы медсестра школы. К вам обратился мальчик 11 лет. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей данного пациента.
|
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на боли в животе, однократную рвоту, тошноту, жидкий стул. Жалобы появились через час после того, как он съел вчерашний бутерброд. |
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - - 2. - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Вызвать врача; 1 балл б) Уложить ребенка, создали комфортную позу; 1 балл в) Промыть желудок беззондовым или зондовым способом, первую порцию промывных вод взяли на анализ; 1 балл г) Ввести в желудок активированный уголь; 1 балл д) Помощь при рвоте: 1 балл - наклонить голову ребенка - придержать голову ребенка - после рвоты умыть, дать прохладную воду, прополоскать рот - предложить попить ребенку небольшое количество прохладной кипяченой воды е) При многократной рвоте учитывать количество рвотных масс;1 балл ж) Наблюдать за состоянием кожи, ЧД, ЧСС, АД, температуры. 1 балл 2.Противоэпидемические мероприятия в очаге: а) Выявить всех контактных; 1 балл б) Установить карантин на 7 дней; 1 балл в) Провести бактериологическое обследование на энтеробактерии;1 балл г) Установить наблюдение за контактными. 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 23
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы медсестра ДДУ. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Подготовьте и проведите диагностическое вмешательство- перианальный соскоб на энторобиоз. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Объективно: Во время профосмотра в ДДУ воспитатель группы сообщила, что у девочки во время дневного сна зуд в области ануса, беспокойство.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Информировать ребенка и его родителей о заболевании; 1 балл б) Организовать проведение перианального соскоба у ребенка и у контактных; 1 балл в) Следить за состоянием ногтей ребенка, их длиной и чистотой, смазывать подногтевые пространства йодом или спиртом; 1 балл г) Ежедневно утром и вечером подмывать ребенка на ночь, смазывать вазелином анальное отверстие; 1 балл д) Организовать строгое соблюдение ребенком и родственниками правил личной гигиены; 1 балл е) Обучить маму правильно подмывать ребенка; 1 балл ж) Допустить ребенка в ДДУ со справкой из поликлиники, с отрицательными результатами перианального соскоба, кала на яйца глистов. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Перианальный соскоб на энтеробиоз»
Уложили ребенка на левый бок, верхнюю ногу согнули в коленном суставе и отвели вверх; - 1 балл
Левой рукой развести ягодицы, правой рукой взять деревянную палочку с ватным тампоном, смоченным в глицерине и взять соскоб с перианальных складок возле ануса; -1 балл
После соскоба ватным тампоном сделать мазок на предметное стекло; - -1 балл
Предметное стекло накрыть вторым предметным стеклом - 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 24
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На активном патронаже у ребенка 4 лет, посещающего ДДУ. Ребенок был в контакте с больным, у которого наблюдалась такая же сыпь. Ребенок часто болеет, из-за этого профилактические прививки сделаны не по возрасту.
|
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите жалобы и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Запишите в бланке противоэпидемические мероприятия в очаге. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Повысилась температура тела до 37,6°С, появилась мелкая пятнистая сыпь по всему телу, редкий сухой кашель. Данные осмотра: Общее состояние средней тяжести. На коже лица, туловища и конечностей мелкая, розовая пятнисто-папулезная сыпь на нормальном фоне кожи, с преимущественной локализацией на разгибательных поверхностях конечностей. Видимые слизистые чистые. Зев умеренно гиперемирован, небные миндалины не увеличены, налета нет. Пальпируются затылочные лимфоузлы ,эластичные, умеренно болезненны. Стул, мочеиспускание не нарушены.
|
||||||||
Бланк |
1. - - - - - 2. - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Провести проветривание помещения, систематическая влажная уборка; 1 балл б) Осмотр кожи и слизистых оболочек; 1 балл в) Измерение температуры тела, АД,ЧД ; 1 балл г) При госпитализации смена нательного и постельного белья; 1 балл
д) Проведение беседы с родителями о профилактике заболевания.1 балл 2. Противоэпидемические мероприятия в очаге: а) Изоляция больного на 7 дней с момента высыпания; 1 балл б) Карантин на контактных не накладывается, за ними устанавливается наблюдение; 1 балл в) В очаге краснухи в первые 3 дня постановки диагноза привить всех неиммунных (кроме беременных женщин). При невозможности проведения иммунизации для предупреждения или ослабления инфекции сразу же после контакта в очаге рекомендуется введение иммуноглобулина. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 25
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. К вам обратились родители ребенка 5 лет. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы родителей и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы родителей: В течение 2-3 недель мальчик часто просит пить, в том числе ночью. Мочится часто и обильно, страдает энурезом. При хорошем аппетите за последние 2 недели похудел на 3 кг. Периодически жалуется на головную боль. При осмотре: Кожа сухая, чистая, язык малинового цвета. Легкие и сердце без особенностей. Живот безболезненный. Стул не нарушен.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Организовать питание ребенка с ограничением легкоусвояемых углеводов (стол №9); 1 балл б) Следить за приемом пищи после введения препаратов инсулина; 1 балл в) Обеспечить ребенка достаточным количеством жидкости для питья; 1 балл г) Осуществлять постоянное наблюдение за больным ребенком, включая ночное время; 1 балл д) Следить за гигиеной кожи, слизистых оболочек; 2 балла е) Обеспечить частую смену нательного и постельного белья; 1 балл ж) Научить маму ребенка контролировать уровень гликемии с помощью глюкометра, тест-полосок. 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 26
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Девочка 10 лет страдает сахарным диабетом в течение 4 лет. Получает инсулин 25 ед в сутки. В гостях обильно поела, пропустила вечернюю инъекцию инсулина. К утру самочувствие ухудшилось, появилась слабость, тошнота, однократная рвота. Госпитализирована «Скорой помощью». |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите объективные данные данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Перечислите и запишите в бланк возможные осложнения при сахарном диабете. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Объективно: При поступлении в стационар девочка вялая, сонливая, сознание спутанное, испытывает сильную жажду, головная боль и боли в животе. При осмотре: Кожа сухая, бледная. Запах ацетона изо рта. Тургор тканей снижен. Дыхание редкое, глубокое. Пульс 95 ударов в минуту. АД 80/60 мм рт ст. Тоны сердца приглушены. Содержание глюкозы в крови 25 ммоль/л.
|
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - 2. - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Уложить пациента на спину, на ровную поверхность, голову повернули на бок; 1 балл б) Расстегнуть стесняющую одежду; 1 балл в) Обеспечить доступ свежего воздуха; 1 балл г) Провести ингаляцию кислородом; 1 балл д) Контроль сознания, пульса, частоты дыхания, оценка кожных покровов; 1 балл е) Обеспечить доступ к венозному руслу; 1 балл 2. Осложнения: а) Специфические осложнения: диабетическая ангиопатия различной локализации (ретинопатия, нефропатия, артропатия, гастропатия, кардиопатия), двусторонняя диабетическая катаракта, кома. 1 балл б) Неспецифические осложнения: гнойные инфекции кожи, стоматиты, вульвиты, вульвагиниты, пиелонефрит. 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 27
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. Вы на патронаже ребенка 2 лет с ОРВИ, не привитого против кори. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите объективные данные данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Запишите в бланк противоэпидемические мероприятия в очаге. 3. Подготовьте и проведите диагностическое вмешательство – капли в глаза. 4. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Объективно: Обнаружены конъюнктивит, температура тела 39°С, сухой кашель, на слизистой щек налет в виде манной крупы.
|
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - - 2. - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Изолировать до 5 дня от начала высыпаний; 1 балл б) Организовать масочный режим при контакте с больным; 1 балл в) Обеспечить постельный режим на весь лихорадочный период;1 балл г) Обеспечить теплым питьем; 1 балл д) Контроль за регулярным проветриванием, проведением 2 раза в день влажной уборки; 1 балл е) Провести туалет глаз, закапывание капель; 1 балл ж) Провести помощь при лихорадке, при кашле. 1 балл 2.Противоэпидемические мероприятия: а) Выявить всех контактных; 1 балл б) Установить карантин на 21 день; 1 балл в) Установить наблюдение за контактными; 1 балл г) «Контактным» ослабленным детям ввести внутримышечно не позднее 3-5 дня после контакта противокоревой иммуноглобулин. 1 балл Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Капли в глаза»
Уложили ребенка на спину; - 1 балл
В левую руку взяли кусочек приготовленной ваты. Указательным пальцем этой руки поместили на верхнее веко ребенка, а большим с подложенным под него кусочком ваты на нижнее веко; -1 балл
Разводя пальцы, нижнее веко оттянули слегка вниз; - -1 балл
Правой рукой из пипетки закапали 1-2 капли набранного лекарства на внутреннюю поверхность нижнего века, ближе к наружному (височному) углу глаза; - 1 балл
Глаз легко вытерли ватой по направлению от виска к носу. – 1 балл
Максимальный балл 5 баллов
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 28
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. Ребенок 2 лет болен 2 недели. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите жалобы и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Запишите в бланке специфическую профилактику коклюша. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Заболевание началось с насморка, повышения температуры тела до 38,2°С, сухого кашля. Постепенно кашель становился приступообразным, спазматическим. При осмотре: У данного ребенка 5-10 раз в сутки возникают приступы спазматического кашля, которые заканчиваются свистящим вдохом, иногда рвотой. Температура тела 37,4°С. Из анамнеза: Привит по возрасту АДС-М.
|
||||||||
Бланк |
1. - - - - - - 2.
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.План сестринского ухода: а) Послать экстренное извещение в СЭС; 1 балл б) Изолировать ребенка до 30 дня от начала заболевания; 1 балл в) Провести мероприятия с контактными: 1 балл - выявить всех контактных - для детей до 7 лет установили карантин на 14 дней - наблюдать за контактными г) Проследить за регулярным проветриванием; 1 балл д) Обеспечить полупостельный режим, положение в кроватке с приподнятой головой; 1 балл е) Не допускать контакта с ОРВИ и другими инфекциями; 1 балл 2. Специфическая профилактика коклюша: Специфическая профилактика коклюша проводится введением вакцины АКДС (адсорбированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная вакцина). Первая вакцинация проводится в 3 месяца, вторая вакцинация в 4,5 месяца, третья вакцинация в 6 месяцев, первая ревакцинация в 18 месяцев. 2 балла Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 29
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы медсестра детского сада (ДДУ). Ребенку 5 лет. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите жалобы данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Подготовьте и проведите диагностическое вмешательство – перианальный соскоб на энтеробиоз. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на повышение температуры тела до 38,3°С, однократную рвоту, стул жидкий, частый, с примесью слизи и прожилок крови.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Изолировать больного; 1 балл б) Сообщить родителям ребенка о заболевании; 1 балл в) Провести в группе заключительную дезинфекцию; 2 балла г) Составить список контактных; 1 балл д) Установить карантин на 7 дней; 2 балла е) Наблюдать за контактными; 1 балл ж) Взять кал на бактериологический анализ у контактных. 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Перианальный соскоб на энтеробиоз»
Уложили ребенка на левый бок, верхнюю ногу согнули в коленном суставе и отвели вверх; - 1 балл
Левой рукой развести ягодицы, правой рукой взять деревянную палочку с ватным тампоном, смоченным в глицерине и взять соскоб с перианальных складок возле ануса; -1 балл
После соскоба ватным тампоном сделать мазок на предметное стекло; - -1 балл
Предметное стекло накрыть вторым предметным стеклом - 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 30
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы медсестра стационара. В пульмонологическое отделение поступил ребенок 10 месяцев с диагнозом «Очаговая бронхопневмония, обструктивный синдром». |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Данные осмотра: На 2-ой день заболевания состояние тяжелое, вялый, бледный, пероральный цианоз, одышка, кашель редкий, сухой. Температура тела 38,1°С.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - - - - - - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Создать положение ребенка с возвышенной головой, менять положение в постели; 1 балл б) Создать охранительный режим; 1 балл в) Питание частое, малыми порциями, по аппетиту; 2 балла г) Создать оптимальный микроклимат : 2 балла - температурный режим 18-20°С - частое проветривание - увлажнение воздуха д) Соблюдать санитарно-гигиенические требования: 2 балла - цикличное заполнение палат - влажная уборка 3 раза в день - 3-х разовое кварцевание - сбор грязного белья е) Соблюдение личной гигиены: 2 балла - утренний и вечерний туалет - подмывание, профилактика опрелостей - смена нательного и постельного белья - туалет носоглотки ж) Измерение температуры по показаниям, не реже 2 раз в день; 1 балл з) Наблюдать за характером и частотой дыхания, за характером и частотой кашля; 1 балл и) Подсчет и оценка по возрасту ЧДД, ЧСС, АД; 1 балл к) Наблюдение за цветом кожи и слизистых; 1 балл л) Наблюдение за частотой и характером стула, мочеиспускания.1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 31
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
|||||||
Стимул |
В отделение патологии новорожденных поступил ребенок 19 дней жизни. Диагноз врача – пузырчатка новорожденных. |
|||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные данные объективного осмотра данного пациента.
2.Подготовьте и проведите диагностическое вмешательство – обработка пупочной ранки. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
|||||||||
Источник информации |
Данные объективного осмотра: Состояние тяжелое, температура тела 38,2°С, ЧСС 138, ЧД 50 в минуту. Отказывается от груди. На коже живота, спины - пузыри, наполненные мутным содержимым, диаметром 3-4 см, в большом количестве. На месте лопнувших пузырей – яркие красные эрозии. |
|||||||||
Бланк |
1. - - - - - -
|
|||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1.План сестринского ухода: а) Соблюдать правили асептики и антисептики; 1 балл б) Проводить ежедневный туалет новорожденного; 1 балл в) Пеленать новорожденного только в стерильные пеленки ; 1 балл г) Ежедневно проводить осмотр кожи и слизистых; 1 балл д) Ежедневно проводить контроль массы тела; 1 балл е) Кормить ребенка материнским молоком по требованию; 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
|||||||||
Код 060501 Сестринское дело |
||||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
||||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 32
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
|||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На активном патронаже у ребенка 5 лет, больного скарлатиной. Болеет 3-й день. Получает лечение по назначению врача. В семье есть ребенок 4 лет, посещающий ДДУ. |
|||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Запишите в бланк противоэпидемические мероприятия в очаге. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
|||||||||
Источник информации |
Жалобы: Повышение температуры, появилась рвота. Данные осмотра: Температура тела 38,5°С, состояние тяжелое, появилась рвота. На коже лица, внизу живота мелкоточечная сыпь на гиперемированном участке кожи. Зев ярко гиперемирован, язык малинового цвета. Стул, мочеиспускание не нарушены. |
|||||||||
Бланк |
1. - - - - - 2. - - - - |
|||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Провести проветривание помещения, систематическая влажная уборка; 1 балл б) Осмотр кожи и слизистых оболочек; 1 балл в) Измерение температуры тела; 1 балл г) При госпитализации смена нательного и постельного белья; 1 балл
д) Проведение беседы с родителями о профилактике заболевания.1 балл
2.Противоэпидемические мероприятия в очаге: а) Выявить всех контактных; 1 балл б) Установить карантин на 7 дней; 1 балл в) Установить наблюдение за контактными; 1 балл г) Всех контактных со стрептококковой инфекцией изолировать на 22 дня. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента. 3. Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
|
|||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 33
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||
Стимул |
Ребенок 2-х лет. Мальчик из неблагополучной семьи. Посещает ДДУ. Сведений о вакцинации БЦЖ нет. |
||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите основные жалобы данного пациента.
|
||||||
Источник информации |
Жалобы: Жалобы на потливость, быструю утомляемость, снижение аппетита, похудание, по вечерам субфебрильная температура тела в течение 2-х месяцев. |
||||||
Бланк |
1. а) б) в) г) д)
|
||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Сообщить врачу; 1 балл б) Обеспечить консультацию фтизиатра; 2 балла в) После подтверждения диагноза фтизиатром: 2 балла - послать экстренное извещение в СЭС; - госпитализировать больного; - провести заключительную дезинфекцию дома; - сообщить в детский садик. г) Организовать мероприятия с контактными; 2 балла д) Всем контактным провести флюрографию и пробу Манту 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
«Вакцинация БЦЖ»
Обработали наружную поверхность средней трети левого плеча ватным шариком пациента, смоченным в 70% этиловом спирте; - 1 балл
Растянули между 1 и 2 пальцами левой руки кожу инъекционного поля; -1 балл
Ввели иглу срезом вверх под углом 10-15° и медленно внутрикожно ввели вакцину под визуальным контролем образования лимонной корочки; - 1 балл
Извлекли иглу, место инъекции спиртом не обработали. - 1 балл
Максимальный балл 4 балла
Инструкция для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 34
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На активном патронаже у ребенка 4 лет, посещающего ДДУ. Ребенок был в контакте с больным, у которого наблюдалась такая же сыпь. Ребенок часто болеет, из-за этого профилактические прививки сделаны не по возрасту.
|
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите жалобы и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Запишите в бланке противоэпидемические мероприятия в очаге. 3. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Повысилась температура тела до 37,6°С, появилась мелкая пятнистая сыпь по всему телу, редкий сухой кашель. Данные осмотра: Общее состояние средней тяжести. На коже лица, туловища и конечностей мелкая, розовая пятнисто-папулезная сыпь на нормальном фоне кожи, с преимущественной локализацией на разгибательных поверхностях конечностей. Видимые слизистые чистые. Зев умеренно гиперемирован, небные миндалины не увеличены, налета нет. Пальпируются затылочные лимфоузлы ,эластичные, умеренно болезненны. Стул, мочеиспускание не нарушены.
|
||||||||
Бланк |
1. - - - - - 2. - - - |
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: 1. План сестринского ухода: а) Провести проветривание помещения, систематическая влажная уборка; 1 балл б) Осмотр кожи и слизистых оболочек; 1 балл в) Измерение температуры тела, АД,ЧД ; 1 балл г) При госпитализации смена нательного и постельного белья; 1 балл
д) Проведение беседы с родителями о профилактике заболевания.1 балл 2. Противоэпидемические мероприятия в очаге: а) Изоляция больного на 7 дней с момента высыпания; 1 балл б) Карантин на контактных не накладывается, за ними устанавливается наблюдение; 1 балл в) В очаге краснухи в первые 3 дня постановки диагноза привить всех неиммунных (кроме беременных женщин). При невозможности проведения иммунизации для предупреждения или ослабления инфекции сразу же после контакта в очаге рекомендуется введение иммуноглобулина. 1 балл
Уложился во времени 1 балл
|
Код 060501 Сестринское дело |
|||||||||
МДК.02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья Контроль освоенных умений: 1.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях. 2. Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента.
|
|||||||||
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК
|
Рассмотрено цикловой методической комиссией протокол № 9 «27» марта 2013г. Председатель ЦМК _____________________
|
Практическое задание Вариант 35
|
Утверждаю Зам.директора по учебной работе ______________ «___»________2013г.
|
||||||
Стимул |
Вы участковая медсестра. На патронаже у ребенка 9 месяцев. Со слов матери ребенок болеет 1-й день. |
||||||||
Задачная формулировка |
В течение 1 минуты в источнике информации изучите жалобы и данные осмотра данного пациента. 1.Осуществите сестринский уход за данным пациентом и запишите его в бланк. 2. Время на выполнение задания – 15 минут. |
||||||||
Источник информации |
Жалобы: Повысилась температура до 39,5°С, стал беспокойным, на коже появилась сыпь, 3 раза была рвота. Данные осмотра: Общее состояние тяжелое, ребенок вялый, при любом прикосновении плачет, беспокоится, на окружающее не реагирует. Температура тела 39,5°С. Кожные покровы бледные, на бедрах, нижних конечностях геморрагическая сыпь, звездчатого характера. Видимые слизистые чистые. Зев умеренно гиперемирован, налета на небных миндалинах нет. Стул, мочеиспускание не нарушены. Менингеальные знаки положительные.
|
||||||||
Бланк |
1. План сестринского ухода: - - - - -
|
||||||||
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов) |
Критерии оценки: а) Согревание больного ребенка, изменение положения в постели; 1 балл б) Проведение туалета ротоглотки, кожных покровов; 1 балл в) Обтирание тела теплой водой с добавлением спирта; 2 балла г)Протирание несколько раз в день языка, десен, зубов ватным тампоном, смоченным слабым дезинфицирующим раствором; 2 балла д) Контроль за мочеиспусканием и стулом. 2 балла
Уложился во времени 1 балл
|