V. Процесуальне оформлення ходу і результатів обшуку. Завдання на заняття:

Для виконання особистого обшуку використовується манекен, якому надають вертикального положення. У головний убір, верхній одяг, що має секретні кишеньки, взуття манекена викладач попередньо і за відсутності студентів ховає різні предмети (записки, замінники коштовностей тощо). На одяг наносяться також сліди перебування "обшукуваного" на місці події (частинки волокон, грунта, паливно-мастильних матеріалів та інших речовин), а також сліди "крові", специфічного пилу від зламаних перешкод. Потім викладач повідомляє студентам, які предмети, їм потрібно шукати з урахуванням запропонованої ним фабули. Два студенти виконують “обшук”, інші спостерігають за його проведенням.

Закінчивши пошук обговорюють правильність дій обшукуючих, результати обшуку і правильність техніки вилучення виявлених слідів і предметів.

Потім студенти складають протокол особистого обшуку.

Домашнє завдання.

Закінчити оформлення протоколу особистого обшуку.

Обшук – це слідча дія, змістом якої є примусове обстеження приміщень, ділянок місцевості, транспортних засобів, а також осіб, підозрюваних у вчиненні злочину та деяких інших категорій суб’єктів з метою виявлення і вилучення предметів, що можуть мати значення для встановлення істини в кримінальній справі, виявлення осіб,, котрі переховуються від суду і слідства, а також предметів, вилучених у обігу. Об’єктом обшуку може бути і труп людини та тварини.

Вивчаючи рекомендовану літературу, потрібно звернути увагу на конституційні засади та вимоги закону щодо проведення обшуку, на його обґрунтованість, цілеспрямованість, а також на потребу активного застосування науково-технічних засобів і пошукових приладів, тісну взаємодію слідчого з працівниками органів дізнання та громадськістю.

Після опитування студентів викладач формує слідчі групи і забезпечує їх вихідними даними (фабулою).

Студент, перебуваючи у ролі слідчого, складає постанову про проведення обшуку з вихідних даних, потім групою приступає до виконання завдань. Хід і результати обшуку відповідного виду оформлюються протоколом.

Додаткова спеціальна литература:

1. Астапкина. С.М. Тактика обыска и выемки. – М., 1989.

2. Денисюк С.Ф., Шепитько В.Ю. Обыск в система следственных действий Тактико-криминалистический анализ // : Научно-практическое пособие – Харьков, 1999.

3. Денисюк С.Ф. К вопросу о понятии и признаках обыска // Проблемы законности: Респ. міжвідом. наук. зб. – Харків, 1998. – Вип. 35.

4. Денисюк С.Ф. Сущность обыска и его функции в уголовно-процессуальной деятельности // Актуальні проблеми держави та права: Зб. наук. праць. – Одеса, 1998. – Вип.5.

5. Жбанков В,А. Организация и тактика групповых обысков при расследовании преступных структур. – М., 1995.

6. Коновалова В.Е., Шепитько В.Ю. Обыск: тактика и психология. – Харьков, 1997.

7. Ратинов А.Р. Обыск и выемка. – М, 1961.

8. Тертышник В.М. Обыск: Учебное пособие. – Харьков, 1997.

Тактика допиту (4 год.) Заняття і. Тактика допиту свідків (2год.)

Мета заняття:. Навчити тактичних прийомів допиту свідків і практично засвоїти та процесуальне правильно оформляти протокол допиту.

ПЛАН

І. Опитування студентів:

1. Поняття, предмет і види допиту.

2. Психологічні основи тактики допиту.

3. Тактика допиту свідка, який дає правдиві показання.

4. Тактичні прийоми надання допомоги допитуваному відновити в пам’яті забуте.

5. Тактичні прийоми подолання неправдивих свідчень.

6. Особливості допиту малолітніх та неповнолітніх свідків.

7. Особливості допиту потерпілих.

8. Особливості допиту свідків та потерпілих із застосуванням звуко- та відео-записуючої апаратури.

9. Вимоги, які пред’являються до протоколу допиту та додатків до нього.