- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программе (ооп).
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3. Содержание разделов (тем) дисциплины
- •Тема 1. Государственное регулирование экономики и его место в управлении национальной экономикой.
- •Тема 2. Основные типы хозяйственных систем и объемы государственного вмешательства в экономические процессы.
- •Тема 3. Типы управления национальной экономикой.
- •Тема 4. Модели государственного регулирования экономики.
- •Тема 5. Субъекты, объекты, цели и методы государственного регулирования национальной экономики.
- •Тема 6. Государственный сектор экономики.
- •Тема 7. Региональная политика государства.
- •Тема 8. Финансово-бюджетный механизм регулирования национальной экономики.
- •Тема 9. Социальная политика государства.
- •Тема 10. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.
- •Тема 11. Государственная политика обеспечения экономической безопасности.
- •Тема 12. Денежно-кредитная и валютная политика государства.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •6.4. Тематика контрольных работ по курсу «Государственное регулирование экономики»
- •6.5. Вопросы для подготовки к зачету по государственному регулированию экономики (грэ)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Информационно-справочные и поисковые системы:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
4. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины – 72 часа, 2 зачетные единицы.
Аудиторная – 30 часов
Самостоятельная – 42 часа
Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Формы обучения |
||
Очная |
Заочная полный срок |
Заочная сокр.срок |
||
Семестры |
|
7 |
8,9 |
1,2 |
Общая трудоемкость дисциплины |
72 |
72 |
72 |
72 |
Аудиторные занятия |
30 |
30 |
12 |
10 |
лекции |
16 |
16 |
8 |
6 |
практические занятия |
14 |
14 |
4 |
4 |
семинарские занятия |
|
|
|
|
лабораторные работы |
|
|
|
|
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
42 |
42 |
60 |
62 |
изучение теоретического курса |
12 |
12 |
20 |
20 |
контрольная работа |
|
|
20 |
20 |
домашние задания |
15 |
15 |
6 |
8 |
подготовка к зачету |
15 |
15 |
14 |
14 |
Вид итогового контроля |
Зачет
|
Зачет 7семестр |
Зачет 9семестр |
Зачет 2семестр |
4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 2
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы теку-щего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма проме-жуточной аттестации (по семестрам) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации |
|||||
1 |
Государственное регулирование экономики и его место в управлении национальной экономикой |
7 |
1 |
2 |
|
3 |
Еженед. |
Собеседование – 1 |
2 |
Основные типы хозяйственных систем и объемы государственного вмешательства в экономические процессы |
7 |
2 |
2 |
2 |
4 |
Еженед. |
Собеседование – 2 |
3 |
Типы управления национальной экономикой |
7 |
3 |
2 |
2 |
3 |
Еженед. |
Собеседование – 3 |
4 |
Модели государственного регулирования экономики |
7 |
4 |
2 |
|
4 |
Еженед. |
Собеседование – 4 |
5 |
Субъекты, объекты, цели и методы государственного регулирования национальной экономики |
7 |
5 |
2 |
2 |
2 |
Еженед. |
Собеседование – 5 |
6 |
Государственный сектор экономики |
7 |
6 |
|
2 |
3 |
Еженед. |
Собеседование – 6 |
7 |
Региональная политика государства |
7 |
7 |
2 |
|
2 |
Еженед. |
Собеседование – 7 |
8 |
Финансово-бюджетный механизм регулирования национальной экономики |
7 |
8 |
2 |
|
2 |
Еженед. |
Собеседование – 8 |
9 |
Социальная политика государства |
7 |
9, 10 |
|
2 |
2 |
Еженед. |
Собеседование – 9 |
10 |
Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности |
7 |
11 |
|
2 |
2 |
Еженед. |
Собеседование – 10 |
11 |
Государственная политика обеспечения экономической безопасности |
7 |
12 |
|
2 |
2 |
Еженед. |
Собеседование – 11 |
12 |
Денежно-кредитная и валютная политика государства |
7 |
13 |
2 |
|
3 |
Еженед. |
Собеседование – 12 |
13 |
Подготовка к зачету |
7 |
14, 15 |
|
|
10 |
|
|
|
Итого |
16 |
14 |
42 |
|
Зачет |
||
72 |
||||||||
