
- •Гаоу спо то «Тобольский медицинский колледж
- •Выписка из журналов проведения инструктажа
- •3. Примерный график распределения времени
- •Цели и задачи практики
- •Оценка за практику:
- •Содержание работы
- •Перечень практических умений для выполнения программы производственной практики
- •060501 «Сестринское дело»
- •Отчет по производственной практике
- •Общий руководитель практики _______________________________________________________
- •Характеристика
- •Аттестационный лист по учебной, производственной (по профилю специальности, преддипломной) практике
- •Записи методического руководителя
Цели и задачи практики
Систематизировать, углубить и закрепить полученные знания при изучении профессионального модуля ПМ 01 «Проведение профилактических мероприятий», МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение».
Приобрести практический опыт.
Воспитать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность.
Подготовиться к самостоятельной трудовой деятельности.
Оценка за практику:
Дневник практики __________________________________________________
Манипуляционный лист ___________________________________________
Характеристика ____________________________________________________
Отчет (цифровой, текстовой)__________________________________________
Аттестационный лист _______________________________________________
7. Диф. зачет _________________________________________________________
Подпись методического руководителя ___________________________________
Содержание работы
Организация практики, инструктаж по охране труда. Работа в подразделениях детской поликлиники. Принципы организации участковой работы. Составление паспорта педиатрического участка. Освоение роли участковой медицинской сестры педиатрического участка в организации и проведении профилактической работы. Ведение медицинской документации участка. Работа на педиатрическом приеме. Помощь врачу. Оценка нервно-психического развития детей грудного и раннего возраста. Оказание консультативной помощи родителям по организации режима, рационального питания (сроки, правила введения и технология приготовления основных блюд детского питания) детей раннего возраста. Обучение приемам физиологического общеукрепляющего массажа и гимнастики. Организация проведения закаливающих мероприятий. Проведение санитарно-просветительной работы по вопросам иммунопрофилактики. Осуществление патронажей к детям разного возраста с целью оценки состояния здоровья, обучения родителей правилам ухода и профилактики заболеваний. Патронажи к новорожденным, обработка пупочной ранки, обучение правилам гигиенического ухода, организация прогулок.
Перечень практических умений для выполнения программы производственной практики
для специальности
060501 «Сестринское дело»
Название манипуляции |
Дата выполнения, количество выполненных манипуляций и подпись медицинской сестры |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подсчет ЧДД
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследование пульса
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение АД
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пеленание новорождённого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подмывание грудных детей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка кожных складок для профилактики опрелости у грудного ребёнка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка пупочной ранки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проведение утреннего туалета грудного ребенка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Взвешивание детей разного возраста
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Измерение роста детям разного возраста
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника измерения окружности головы, груди, размеров большого родничка у детей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кормление детей первого года жизни
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольное взвешивание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследование остроты зрения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследование остроты слуха шепотной речью
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техника измерения окружности головы, груди, размеров большого родничка у детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись непосредственного руководителя практики _______________________
Подпись методического руководителя практики ___________________________
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Дата |
Содержание работы |
Оценка за день, подпись м/с и непосредственного руководителя |
|
|
|
Подпись непосредственного руководителя практики _______________________
Подпись методического руководителя практики ___________________________