
- •Общие положения
- •Общие требования, предъявляемые к дипломной работе
- •Кафедра, научный руководитель и их обязанности
- •Общие аспекты допуска дипломных работ к защите
- •Организация работы над дипломным исследованием
- •Основные этапы выполнения дипломной работы
- •Выбор темы дипломной работы
- •Подбор и изучение литературы
- •2.4 Содержание и структура работы
- •Титульный лист
- •Содержание
- •Введение.
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложения
- •2.5 Оформление дипломной работы
- •Заголовки
- •Нумерация страниц
- •Нумерация разделов
- •Нумерация иллюстраций
- •Формулы
- •Иллюстрации
- •Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •Подготовка выпускной квалификационной работы к защите
- •Защита дипломной работы
- •Образец заявления на прикрепление к кафедре для написания дипломной работы
- •Образец задания на выполнение дипломной работы
- •Глава I _____________________________________________________________________________
- •Глава II _____________________________________________________________________________
- •Глава III ____________________________________________________________________________
- •Образец титульного листа дипломной работы
- •Влияние российских печатных средств массовой информации на становление профессионального самосознания pr – специалиста
- •Образец содержания дипломной работы содержание
- •Образец оформления списка литературы список литературы
- •Структура отзыва научного руководителя на выпускную работу
- •Структура рецензии рецензия
- •Рецензия
Титульный лист
Наименование работы должно быть по возможности кратким, точно соответствовать её содержанию. Формулировка тем дипломных работ в большинстве случаев состоит из 10-15 слов, включая предлоги и союзы.
Должности, учёные степени и учёные звания руководителя дипломного проекта и рецензента сокращают. Например:
д.филос.н.- доктор философских наук;
к.пол.н. – кандидат политических наук;
проф. – профессор;
доц. – доцент;
ст.преп. – старший преподаватель.
Содержание
Содержание (оглавление) включает наименование всех разделов (глав), подразделов (параграфов) в той последовательности, в какой они даны в работе. Содержание помещается вслед за титульным листом.
Введение.
Введение (вводная часть) содержит чётное и краткое описание методологического аппарата дипломной работы – обоснование:
- актуальности темы;
- степени научной разработанности проблемы исследования;
- объекта исследования;
- предмета исследования;
- цели исследования;
- задач исследования;
- гипотезы исследования;
- теоретико-методологической базы исследования;
- эмпирической базы;
- структуры работы.
Объём введения составляет 2-4 страницы.
Актуальность темы – это обоснование проблемы исследования с точки зрения её социальной и научной значимости в настоящее время.
Актуальность научного исследования (темы дипломной работы) в целом следует оценивать с точки зрения той концептуальной установки, которой придерживается автор работы, или того научного вклада, который вносит он в разработку общей концепции. Актуальность исследования включает в себя описание проблемной ситуации. Необходимо также подчеркнуть социальную значимость проблемы. Раскрытие актуальности темы дипломной работы предполагает обоснованный ответ на вопрос: почему данную проблему нужно в настоящее время решать.
Научная проблема отражает противоречие между отмечаемым состоянием явления и требуемым уровнем его развития.
Степень научной разработанности проблемы исследования. В этом разделе анализируются научные работы, обозначаются проблемы, что и даёт выпускнику основание для разработки заявленной проблемы. Обзор использованных источников и литературы должен быть сделан по тематическому или предметному принципу, содержать оценку автора, его мнение по поводу прочитанной литературы.
Далее в работе определяются её объект и предмет.
Объект исследования предусматривает ответ на вопрос: что рассматривать?
Предмет исследования – это та сторона, тот аспект, та точка зрения, с которой исследователь познает целостный объект. При этом выделяются главные, наиболее существенные признаки объекта.
Цель исследования – это то, что в самом общем виде должно быть достигнуто в итоге работы над дипломной темой.
Задачи исследования конкретизируют общую цель исследования и включают в себя следующие элементы:
Решение теоретических вопрос проблемы (выявление сущности понятий, разработки критериев, условий и т.п.).
Экспериментальное изучение практики решения проблемы, выявление её реального состояния.
Обоснование и экспериментальная проверка предполагаемой системы мер, совокупности способов, условий, факторов, принципов и т.п., обеспечивающих решение проблемы.
Задачи работы в своей совокупности должны обеспечить достижение поставленной цели выпускной квалификационной работы.
Гипотеза исследования – это научное предположение, допущение, истинность которого не очевидна. Это научное утверждение, представляющее собой вероятное решение проблемы. При формулировке гипотезы дипломник строит предположение о том, каким образом он намерен достичь поставленной цели исследования.
К научным гипотезам предъявляются следующие требования:
- эмпирическая проверяемость;
- теоретическая обоснованность;
- логическая обоснованность;
- предсказательность.
Теоретико-методологическая база исследования – это раздел, который содержит характеристику теорий (концепций) или идей, положенных в основу данной работы.
Эмпирическая база исследования включает в себя перечисление и описание эмпирических материалов, которые анализируются в процессе выполнения дипломного проекта. Это могут быть результаты собственных исследований выпускника, исследования других авторов и коллективов, привлеченные для вторичного анализа, статистические материалы, нормативные документы и другие источники.
Описание эмпирической базы состоит из следующих элементов: название исследования, под чьим руководством проведено, тип выборки (если исследование выборочное), количество респондентов, место и время проведения, методы исследования. В подстрочной ссылке необходимо пометить, откуда получены данные для анализа (извлечены из печатного труда или электронного ресурса, архива данных и т.д.)