
- •Limba română
- •Prof. Florin Popa partea I - vocabularul
- •Mijloace de îmbogăţire a vocabularului
- •Partea a II-a – fonetica
- •Partea a III-a – gramatica
- •A. Substantivul d. Pronumele
- •A. Subiectul b. Predicatul
- •Legătura dintre morfologie şi sintaxă
- •III. 1. Morfologia - părţi de vorbire flexibile
- •III. 1. 1. Substantivul
- •Genurile substantivelor
- •Numărul substantivelor
- •Cazuri speciale
- •Cazurile şi funcţiile sintactice ale substantivelor
- •Schimbarea valorii gramaticale
- •Valorile stilistice ale substantivului
- •III. 1. 2. Articolul
- •Felurile articolului
- •III. 1. 3. Adjectivul
- •Gradele de comparaţie ale adjectivului
- •Adjective fără grade de comparaţie
- •Valorile stilistice ale adjectivului
- •III. 1. 4. Numeralul
- •Valorile numeralului
- •III. 1. 5. Pronumele
- •Pronumele cu forme personale
- •Funcţii sintactice
- •III. 1. 6. Verbul
- •Verbul este partea de vorbire flexibilă care exprimă :
- •Clasificarea verbelor
- •Diatezele verbului
- •Modurile verbelor
- •Valorile stilistice ale verbului :
- •Părţi de vorbire neflexibile
- •III. 1. 7. Adverbul
- •Ortografia adverbelor
- •III. 1. 8. Prepoziţia
- •Ex. : Ei mergeau către sud. [ prepoziţia "către" leagă complementul "sud" de verbul (cu funcţie sintactică de predicat) "mergeau"]. Clasificarea prepoziţiilor
- •Locuţiuni prepoziţionale
- •III. 1. 9. Conjuncţia
- •Locuţiunile conjuncţionale
- •Clasificarea conjuncţiilor
- •III. 1. 10. Interjecţia
- •Interjecţia este partea de vorbire neflexibilă care exprimă :
- •III. 2. Sintaxa
- •III. 2. 1. Sintaxa propoziţiei
- •III. 2. 1. 1. Predicatul
- •III. 2. 1. 2. Subiectul
- •III. 2. 1. 3. Atributul
- •III. 2. 1. 4. Complementul
- •2. Complementul indirect
- •3. Complementul de agent
- •Trecând verbul la diateza activă , complementul de agent devine subiect,iar subiectul complement direct.
- •Ex. : De tine a fost adusă scrisoarea ?
- •7. Complementul circumstanţial de cauză
- •Complementul circumstanţial de scop
- •III. 2. 2. Sintaxa frazei
- •Fraza este o îmbinare de două sau mai multe propoziţii legate prin înţeles. Numărul propoziţiilor dintr-o frază este egal cu numărul predicatelor exprimate şi neexprimate.
- •Corespondenţa dintre părţile de propoziţie şi propoziţiile subordonate
- •Legătura dintre cele două părţi ale sintaxei
- •Expansiunea şi contragerea
- •Datorită corespondenţei dintre părţile de propoziţie şi subordonate , primele pot fi transformate în propoziţii subordonate , iar cele din urmă în părţi de propoziţie corespunzătoare.
- •Transformarea ( dezvoltarea ) părţilor de propoziţie în propoziţii subordonate corespunzătoare se numeşte expansiune.
- •Propoziţia subordonată subiectivă ( sb ) îndeplineşte rolul de subiect al propoziţiei regente.
- •Punctuaţia
- •Incorect : Vulpea 1/ care a prins-o 2/ avea coada stufoasă. 1/
- •Virgulă de propoziţia regentă.
- •Propoziţia subordonată circumstanţială concesivă (cv) indică
- •În orice situaţie , ea se desparte prin virgulă de regentă.
- •Propoziţia subordonată circumstanţială consecutivă (cns) determină un verb , un adjectiv , un adverb şi arată urmarea acţiunii sau însuşirii din regentă.
III. 2. 1. 3. Atributul
Atributul este o parte secundară de propoziţie care determină un substantiv,un pronume sau un numeral.
RĂSPUNDE LA ÎNTREBĂRILE :care ? , ce fel de ? , cât ? , câte ? , câţi ? , al (a,ai,ale) cui , al (a) câtelea (câta) ?
În funcţie de partea de vorbire din care provine,atributul poate fi :
1. Atribut adjectival - se acordă în gen,număr şi caz cu substantivul determinat.
Poate fi exprimat prin :
¤ Adjectiv propriu-zis
Ex. : Mielul blând suge la două oi. (care miel ?)
¤ Participiu cu valoare adjectivală
Ex. : O creangă ruptă nu mai înverzeşte. (ce fel de creangă ?)
¤ Gerunziu cu valoare adjectivală
Ex. : A îndreptat spre noi o mână tremurândă. (ce fel de mână ?)
¤ Adjectiv pronominal
Ex. : Orice lucru este bun la timpul său . (care lucru ? ; al cui timp ?)
¤ Numeral cu valoare adjectivală
Ex. : Pe banca a treia se aflau nişte caiete. (a câta bancă ?)
2. Atribut substantival
a. Atribut substantival genitival
Ex. : De lătratul unui câine să nu-ţi pese. (de al cui lătrat să nu-ţi pese ?)
b. Atribut substantival apoziţional
Ex. : Oraşul Satu Mare se află aşezat pe malurile râului Someş. (care oraş ? , care râu ?)
- Atributul apoziţional (apoziţia) poate fi :
- simplu (simplă) Ex. : Romanul "Baltagul" a fost scris de Mihail Sadoveanu. (care roman ?)
- dezvoltat (dezvoltată) Ex. : Lăsăm în urmă Ceahlăul , muntele venerat al Moldovei. (care Ceahlău ?)
OBSERVAŢIE : Cuvintele care alcătuiesc atributul apoziţional dezvoltat sunt analizabile.Apoziţiile
explicative se despart prin virgulă de termenul regent (pe care îl determină).
Ex. : "Raira , tu , nevasta mea ,
Pe El-Zorab nu-l vei vedea ..." ( G.Coşbuc - El-Zorab)
( care Raira ?)
c. Atribut substantival prepoziţional - exprimat prin substantiv cu prepoziţie în diferite cazuri.
Ex. : De securea fără coadă nu are frică pădurea. (ce fel de secure ? ,caz Ac.)
d. Atribut substantival în dativ - aşezat după un substantiv nearticulat.
Ex. : Codrul , frate bun românului , i-a oferit adăpost la nevoie. (frate bun cui ?)
3. Atribut pronominal
a. Atribut pronominal genitival
Ex. : Nu poţi face pe gustul tuturora . (al cui gust ?)
b. Atribut pronominal prepoziţional
Ex. : Dragostea de sine este fără margini. (care dragoste ?)
c. Atribut pronominal în dativ
Ex. :Nevoia te duce pe unde nu ţi-i voia.(voia cui ? -"ţi" =pronume personal,formă neaccentuată,caz D.)
d. Atribut pronominal apoziţional
Ex. : Răul ce şi-l face omul,nimeni altul n-ar putea să i-l facă. (care nimeni ?)
OBSERVAŢIE:Atributul apoziţional (substantival sau pronominal) poate fi precedat de adverbul "adică".
Ex. : Foştii colegi , adică aceia din gimnaziu , mi-au fost buni prieteni. (care colegi ?)
4. Atribut verbal - exprimat prin verb la un mod nepersonal.
¤ Infinitiv. Ex. : Are o plăcere deosebită de a fugi . (ce fel de plăcere deosebită ?)
¤ Gerunziu. Ex. : Coşuri fumegând poluau oraşul. (ce fel de coşuri ?)
¤ Supin. Ex. : A uitat fierul de călcat în priză. (care fier ?)
5. Atribut adverbial
Ex. : Sculatul devreme e folositor. (ce fel de sculat ?)
6. Atribut interjecţional
Ex. : Strigătele : cu-cu, cu-cu veneau din marginea pădurii !. (care strigăte ?)