Форма № Н-3.04 Затверджено наказом МОНМС України 29.03.2012 р. № 384

ЗАТВЕРДЖУЮ Перший проректор ___________ Н. СИТНИК „___” ______ 2013 р.

Р О Б О Ч А п р о г р а м а

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

„страхУВАННЯ”

для студентів, які навчаються за галуззю знань

0305 „Економіка та підприємництво”

за напрямом підготовки

6.030508 „Фінанси і кредит”

освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”

Денна форма навчання

ЛЬВІВ – 2013

Розробники:

Мельник О.М., доцент кафедри фінансів суб’єктів господарювання ЛДФА

Крупський В.С., доцент кафедри фінансів суб’єктів господарювання ЛДФА

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри фінансів суб’єктів господарювання (протокол №1 від 01.09.2012 р.) як програму підготовки бакалаврів денної форми навчання галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», складеної на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра, розробленої науково-методичною комісією Міністерства освіти і науки України та Київським національним економічним університетом ім. Вадима Гетьмана у 2010 році.

Погоджено:

Заступник завідувача кафедри

з навчально-методичної роботи _____________Ясіновська І.Ф.

Зав.кафедрою,д.е.н.,професор_______________Васьківська К.В.

І. Пояснювальна записка опис предмета навчальнОї дисципліни

Діяльність кожного суб’єкта ринкових відносин пов’язана з ризиком, який необхідно попереджувати та зменшувати, на що спрямовано страхування. Світовий досвід показує, що добре налагоджена в країні страхова справа сприяє розвитку як підприємництва, так і вирішенню соціальних проблем.

У період формування ринкових відносин, враховуючи світовий досвід та тенденції розвитку ринкового відтворення в розвинених країнах, страхування розглядається як потужний фактор позитивного впливу на вирішення важливого державного завдання, суть якого полягає в забезпеченні максимального рівня захищеності кожної окремої людини та суб’єктів господарювання, що сприяє підвищенню рівня життя населення та забезпеченню стійких тенденцій розвитку економіки.

Активізація страхових відносин потребує спеціальних знань. Специфічні страхові відносини є об’єктом страхової науки і, відповідно, предметом вивчення навчальної дисципліни «Страхування», яка розкриває фундаментальні питання теорії страхування, розглядає його економічну суть, функції, роль і сферу застосування

Створення та нарощування в Україні належного страхового ринку вимагає оволодіння як зі сторони продавців, так і споживачів, спеціальних знань, які дають змогу здійснити страховий бізнес на цивілізованих і взаємовигідних засадах. Становлення ринкової економіки неможливе без добре підготовлених фахівців, які опанували фундаментальні принципи організації страхових відносин. На вирішення цієї проблеми і націлений курс дисципліни «Страхування».

Предмет навчальної дисципліни

«Страхування» є нормативною дисципліною циклу професійної та практичної підготовки для студентів, які навчаються за планом підготовки бакалаврів з фінансів.

Мета навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни «Страхування» – є послідовне формування у студентів знання основних положень, теорії і практики страхування фізичних і юридичних осіб.

Основні завдання

Основні завдання дисципліни «Страхування» – полягають у вивченні сутності страхування, формуванні теоретичних і практичних знань щодо порядку та процедури укладання страхових угод, організації роботи страхових компаній, умов надання страхових послуг з основних видів особистого, майнового страхування, страхування відповідальності, визначення розмірів страхових премій та страхового відшкодування.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі

Дисципліна «Страхування» взаємопов’язана з такими дисциплінами як «Фінанси», «Економіка підприємства», «Гроші та кредит», «Маркетинг», «Менеджмент», «Фінансовий ринок», «Ринок фінансових послуг» та ін.

Вимоги до знань і умінь

а) знати

об'єктивну необхідність, сутності, функцій, принципів і ролі страхування в умовах становлення ринкової економіки;

організацію та шляхи розвитку страхового ринку та державного регулювання страхової діяльності;

особисте, майнове страхування, страхування відповідальності, перестрахування з позицій вітчизняного та зарубіжного досвіду;

особливості та шляхи удосконалення фінансової діяльності страховиків.

б) уміти

порівнювати та аналізувати погляди різних течій і шкіл та вчених;

об’єктивно оцінювати економічні процеси, які відбуваються в суспільств;

використовувати набуті знання на практиці: при складанні страхової угоди, проведенні розрахунків тарифів, збитків та страхового відшкодування

основні умови кожного виду страхування, методику визначення збитку і страхового відшкодування, економічного аналізу та оцінку страхових операцій;

застосовувати знання з страхової науки в практичній діяльності.

Вивчення дисципліни «Страхування» дасть можливість майбутнім спеціалістам самостійно або колективно ставити і вирішувати завдання, пов’язані з прогнозуванням реальних ситуацій і прийняттям відповідних рішень на етапах як становлення, так і розвитку страхового ринку і різних страхових структур з урахуванням особливостей існуючого соціально-економічного становища України.

Метою виконання самостійних робіт є поглиблення теоретичних знань студента з даного курсу та вміння їх застосувати під час вирішення конкретних завдань, на базі самостійної роботи з літературними джерелами, нормативними документами вміння застосовувати студентами теоретичні та практичні знання і оцінка конкретних ситуацій із застосуванням актуарних розрахунків. Виконання самостійної роботи допоможе студентам закріпити отримані на лекціях теоретичні знання і оволодіти знаннями сучасних методів страхового захисту від реальних негативних явищ та процесів.

Індивідуальне науково-дослідне завдання передбачає розв’язок та оформлення практичних задач з окремих тем. Індивідуальні завдання студенти здають за графіком у міжсесійний період.

Теоретичні знання та практичні навички, які одержані з навчальної дисципліни «Страхування», допоможуть студентам краще засвоїти такі предмети, як «Фінансовий аналіз», «Ринок страхових послуг», «Ризикологія», та інші.

Формою проміжного контролю є два залікових модулі, які включають тестові завдання та задачі. Після вивчення теоретичного курсу та виконання практичних робіт, поточних модульних контролів та завдань для самостійної роботи студенти здають екзамен. За умови необхідної кількості балів, набраних за перелічені вище види навчальної роботи, студент може не здавати екзамен.

Опанування навчальною дисципліною повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:

Назва рівня сформованості вміння	Зміст критерію рівня сформованості вміння
1.Репродуктивний	Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою
2. Алгоритмічний	Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв’язуванні типових ситуацій
3. Творчий	Здійснювати евристичний пошук і використовувати знання для розв’язання нестандартних завдань та проблемних ситуацій

Програма складена на 5 кредитів.

Форми контролю – проміжний модульний контроль, екзамен.