
- •Пояснювальна записка
- •Відповідність кількості набраних балів оцінці за дпа.
- •НШтамп навчального закладу а державну підсумкову атестацію
- •Бланк відповідей (Заповнює учень ), (Заповнює вчитель )
- •Результати виконання завдань з дпа
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність розбирання риби на порційні шматочки - кругляки:
- •Встановіть послідовність приготування напівфабрикату «Котлета м’ясна»:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність механічної кулінарної обробки м’яса:
- •Встановіть послідовність приготування розсольнику з перловою крупою:
- •Встановіть послідовність розбирання лускатої риби на філе:
- •Встановіть послідовність приготування борщу українського:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування страви «Картопляні кульки»:
- •Встановіть послідовність приготування тіста для локшини домашньої:
- •Встановіть послідовність приготування рибного рулету з котлетної маси:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Встановіть відповідність напівфабрикатів згідно класифікації:
- •Встановіть відповідність між способами теплової обробки і їх визначенням:
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність заправляння птиці «в кишеньку»:
- •Встановіть послідовність приготування тюфтелів з котлетної маси:
- •Встановіть послідовність приготування юшки з бобовими:
- •Встановіть послідовність приготування омлету з меланжу:
- •Встановіть послідовність приготування капусти білоголової з соусом:
- •Встановіть послідовність приготування запіканки картопляної з м’ясом:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Вкажіть, як слід варити овочі:
- •Вкажіть, як слід смажити картоплю у фритюрі:
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування тіста для локшини домашньої:
- •Встановіть послідовність приготування борщу українського:
- •Встановіть послідовність приготування омлету з меланжу:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування галушок напівв’язких:
- •Встановіть послідовність приготування рибного рулету з котлетної маси:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування розсольнику з перловою крупою:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування юшки з бобовими:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування напівфабрикату котлета м’ясна:
- •Розділ 4- завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Встановіть відповідність напівфабрикатів з січеної маси їх формі:
- •Встановіть відповідність між масами та стравами з них:
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування яєць, зварених без шкаралупи:
- •Встановіть послідовність обробки щуки для фарширування:
- •Встановіть послідовність варіння заправних перших страв:
- •Встановіть послідовність приготування рибного бульйону:
- •Встановіть послідовність приготування каш:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготуванні рибної котлетної маси:
- •Встановіть послідовність приготування рисової каші:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Список використаної літератури
Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
Опишіть технологію шпигування м’яса:
Опишіть технологію приготування вареників з сиром з содового тіста.
Варіант 11
Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
Вкажіть, від чого залежить форма нарізування овочів для юшок:
А. від назви юшки;
Б. від часу варіння юшки;
В. від виду продуктів, які входять до складу юшок;
Г. від способу приготування.
Вкажіть, з якої частини яловичої вирізки можна нарізати напівфабрикат «лангет»:
А. Б. В.
Вкажіть, який спосіб теплової обробки відноситься до комбінованих:
А. бланшування;
Б. смаження у фритюрі;
В. пасерування;
Г. тушкування.
Вкажіть, на якому малюнку зображено заправляння птиці «в дві нитки»:
А. Б. В.
Вкажіть, які продукти закладаються у заправні перші страви сирими:
А. пшоно та перлову крупу;
Б. свіжу капусту і картоплю;
В. пасеровані овочі;
Г. буряк.
В
кажіть, при яких умовах не можна починати роботу на пароварильному казані:
А. без води в парогенераторі;
Б. без рідини всередині казана;
В. при несправному манометрі і запобіжному клапані;
Г. всі відповіді правильні.
Вкажіть, які овочі припускають без додавання води чи бульйону:
А. білоголову капусту;
Б. томати;
В. моркву;
Г. ріпу.
Вкажіть, для чого призначений механізм МС8-150:
А. для перемелювання м’яса і риби;
Б. для протирання варених продуктів;
В. для перемішування компонентів фаршу;
Г. для нарізання варених овочів.
Вкажіть, якій обробці піддають напівфабрикат «котлета по-київськи»:
А. панірують в сухарях, змочують в яйці і панірують в борошні;
Б. панірують в борошні, змочують у збитому яєчному білку і панірують в
сухарях;
В. панірують в сухарях, змочують в яйці і панірують в сухарях;
Г. панірують в борошні, змочують в яйці і знову панірують в борошні.
Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
Встановіть відповідність між цехами підприємства харчування:
Заготівельний цех А |
Назва цехів |
Доготівельний цех Б |
|
1. овочевий; 2. холодний; 3. гарячий; 4. м'ясний; 5. рибний; 6. цех вироблення напівфабрикатів. |
|
Встановіть відповідність між масами з картоплі і стравами з них:
Сира терта картопля А |
Страва |
Картопляна маса Б |
|
1. картопляники; 2. деруни; 3. кульки картопляні; 4. рулет картопляний; 5. ковбаса картопляна; 6. запіканка картопляна. |
|
Встановіть відповідність між напівфабрикатами та їх паніровкою:
Червона паніровка А |
Напівфабрикати |
Біла паніровка Б |
|
1. котлети рибні; 2. котлета по-київськи; 3. зрази м’ясні; 4. котлета Дніпрянка; 5. биточки м’ясні; 6. шніцель. |
|