- •Қазақстан Республикасы Білім жӘне ғылым министрлігі қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті
- •Студенттің пәндік оқу-әдістемелік кешені
- •5B070300 - ″Ақпараттық жүйелер″ мамандығы үшін Алматы 2011
- •1 Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
- •1.1 Оқытушылар туралы мәліметтер:
- •1.2 Пән туралы мәліметтер:
- •Оқу жоспарының көшірмесі
- •1.3 Пререквизиттер. “Сараптау жүйелері” пәні “Ақпараттану”, “Алгоритмдеу және программалау тілдері”, “Программалау технологиясы” пәндері бойынша алынған білімдерге негізделеді.
- •Тапсырмалардың түрі және оларды орындау мерзімі
- •1.7 Әдебиеттер тізімі
- •Бақылау түрлеріне қарай рейтингтік балдарды бөлу
- •Бақылаудың барлық түрлерін өткізу бойынша күнтізбелік кестесі
- •Студенттердің білімдерін бағалау
- •2 Негізгі таратылатын материалдар мазмұны
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәрістік сабақ конспектілері
- •2.4. Зертханалық сабақтардың жоспары
- •2.5 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары (соөж)
- •1. Жасанды интеллект дамуының тарихы.
- •2. Сараптау жүйе архитектурасы.
- •3. Продукциялық үлгіде білімді пайдалану мысалдарын зерттеп дайындау.
- •Торлық құрылым бөліктерін өзара салыстыру әдісі.
- •Өзара айқасқан іздеу әдісі.
- •6. Ченг Слейгл әдісі.
- •7. Кілт операторы әдісі.
- •8. Жалпылама шығару жоспары әдісі.
- •9. Білімдерге дедуктивтік қорытынды шығару әдісі.
- •10. Білімдерге дәл емес түрдегі қорытынды шығару әдісі.
- •14. Мағынаны сұрақ қою арқылы іздеу әдісі
- •15. Анық емес білімдерді еске сақтау әдісі.
- •Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары (сөж)
- •2.8 Өздік бақылау үшін тест тапсырмалары
- •Курс бойынша емтихан сұрақтары
- •Глоссарий
- •Сараптау жүйелері
- •5B070300- ″Ақпараттық жүйелер″ мамандығына арналған
1.3 Пререквизиттер. “Сараптау жүйелері” пәні “Ақпараттану”, “Алгоритмдеу және программалау тілдері”, “Программалау технологиясы” пәндері бойынша алынған білімдерге негізделеді.
1.4 Постреквизиттер. Берілген пәнмен өзара байланысқан пәндердің тізімі: “Ақпараттық жүйелерді программалау”, “Web-технологиялары”, сол сияқты жоғарғы оқу орнының кеңесімен бекітілген пәндер.
1.5 Пәннің қысқаша мазмұны. “Сараптау жүйелері” пәнін оқытудағы мақсаты сараптау жүйелерінің теориялық негіздерін, білімді көрсету үлгілері, білім құрамы, білімді игеру модельдері, білімге сұсындау құралдары, сараптау жүйелерін құру әдістемесі деген сұрақтар қарастырылады.
Пәнді оқу барысында студенттер сараптау жүйесін құру принциптерін, білімді ұсыну модельдерін, оларға қолданатын ережелер, сараптау жүйелерін жобалау негіздерін білу керек; нақты нысан аймағында ақпараттық модельді жобалау, сараптау жүйесін жобалау кезіндегі қолданылатын аспаптар мен жұмыс істей алу керек.
1.6 Тапсырмалардың тізімі мен түрлері және оларды орындау кестесі:
2-кесте
Тапсырмалардың түрі және оларды орындау мерзімі
Бақылау түрі |
Жұмыс түрі |
Жұмыстың тақырыбы (нақты бетін көрсету керек) |
Ұсынылатын әдебиетке сілтеме |
Тапсыру уақыты |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
Ағымдық бақылау |
Л1 |
Delphi ортасында нақты пән саласында білімді пайдалану жүйесін құру |
7 нег[17-18], 3 нег [5-7], 3 қос [33-49] |
1-апта |
Ағымдық бақылау |
Л1 |
Delphi ортасында нақты пән саласында білімді пайдалану жүйесін құру |
7 нег [6-9,17-18], 3 қос [33-49] |
2-апта |
Ағымдық бақылау |
Л2 |
Нақты пән саласында продукциялық үлгідегі жүйе құру |
7 нег [11-12, 19], 3 қос [200-232] |
3-апта |
Ағымдық бақылау |
Л2 ӨЖ1 |
Нақты пән саласында продукциялық үлгідегі жүйе құру |
7 нег [13-15], 3 қос [200-232], 4 қос [7-9] |
4-апта |
Ағымдық бақылау |
Л3 |
Delphi ортасында продукциялық үлгідегі жүйе құруды іске асыру |
6 нег [118-128], 3 қос [236-258, 284-305] |
5-апта |
Ағымдық ақылау |
Л3 |
Delphi ортасында продукциялық үлгідегі жүйе құруды іске асыру |
7 нег [17-18], 3 нег [16-18], 6 нег [12-14] |
6-апта |
Ағымдық бақылау |
Л4 |
Нақты пән саласында дау тұдыратын жиынтық қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
7 нег [17-18], 4 қос [560-569], 5 қос [178-186], 6 қос [3-7] |
7-апта |
Аралық бақылау |
Л4 АБ |
Нақты пән саласында дау тұдыратын жиынтық қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
6 нег[68-73], 3 қос [236-258, 284-305], 5 қос [262-275] |
8-апта |
Ағымдық бақылау |
Л5 |
Delphi ортасында дау тұдыратын жиынтық қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
4 қос [579-589], 5 қос [197-200], 6 қос [12-14] |
9-апта |
Ағымдық бақылау |
Л5 ӨЖ2 |
Delphi ортасында дау тұдыратын жиынтық қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
4 қос[144-146], 5 қос [109-112] |
10-апта |
Ағымдық бақылау |
Л6 |
Нақты пән саласында дамыған ережелер жиынтығын қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
4 қос[603-622], 5 қос [200-204], 6 қос [12-14] |
11-апта |
Ағымдық бақылау |
Л6 |
Нақты пән саласында дамыған ережелер жиынтығын қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
7 нег [24-26] |
12-апта |
Аралық бақылау |
АБ ӨЖ3 |
Нақты пән саласында фреймдік үлгідегі жүйе құру |
4 қос[367-375], 5 қос [262-275], 6 қос [15-17] |
13-апта |
Ағымдық бақылау |
Л7 |
Delphi ортасында дамыған ережелер жиынтығын қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
6 нег[75-90], 7 нег [27-32], 4 қос[560-569], 5 қос [155-275], 6 қос [5-17] |
14-апта |
Ағымдық бақылау |
Л7 |
Delphi ортасында дамыған ережелер жиынтығын қолдануда продукциялық үлгідегі жүйе құру |
4 қос[150-155], 5 қос [98-104] |
15-апта |
Қорытынды бақылау |
Емти-хан |
|
|
|