- •030900.62 Юриспруденция
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Цели освоения досциплины:
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Образовательные:
- •Практические:
- •Воспитательные:
- •Рабочая программа
- •7 Семестр
- •Рабочая программа
- •6 Семестр
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Модуль 1.
- •Тема 1. Предмет, методы задачи и система науки криминалистики
- •Тема 2. Криминалистическая характеристика предварительных проверки и расследования преступлений
- •Тема 3. Криминалистическая характеристика преступления. Учение о следственной ситуации
- •Тема 4. Криминалистическое моделирование. Версия
- •Тема 5. Криминалистическая идентификация и диагностика, их содержание и значение в раскрытии и расследовании преступлений
- •Модуль 2
- •Тема 6. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 7 (7.1.). Криминалистическая фотография, аудио- и видеозапись
- •Тема 7 (7.2.) Криминалистическая фотография
- •Тема 7 (7.3.). Криминалистическая фотография
- •Тема 7 (4.4.). Криминалистическая фотография
- •Тема 8 (8.1.). Криминалистическая трасология
- •Тема 8 (8.2.). Криминалистическая трасология
- •Тема 8 (8.3.). Криминалистическая трасология
- •Тема 9 (9.1). Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 9(9.2.). Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 10. Криминалистическое документоведение
- •Тема 11 (11.1.) Идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия)
- •Тема 11 (11. 2.). Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 12. Криминалистическая регистрация
- •Модуль 3
- •Тема 13. Понятие и система криминалистической тактики, её роль в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 14. Тактика следственного осмотра и освидетельствования, особенности ее применения - в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 15. Тактика задержания
- •Тема 16. Тактика обыска и выемки
- •Тема 17: Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 18. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 19. Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
- •Тема 20. Тактика получения образцов для сравнительного исследования. Порядок назначения и производства судебных экспертиз
- •Модуль 4
- •Тема 21. Общие положения криминалистической методики расследования отдельных видов и групп преступлений
- •Тема 22. Методика расследования убийств
- •Тема 23. Методика расследования краж
- •Словарь основных понятий и терминов
- •Учебно-методическое обеспечениесамостоятельной работы студентов
- •Контрольно-оценочные материалы
- •45. Тактические рекомендации бывают: а) первоначальными и последующими; б) типичными и индивидуальными; в) общими и специальными; г) следственными и судебными.
- •Рейтинг-план дисциплины
Тема 5. Криминалистическая идентификация и диагностика, их содержание и значение в раскрытии и расследовании преступлений
Лекция – 2 часа
Семинар - 2 часа
Основные вопросы, подлежащие обсуждению
1. Понятие, научные основы и значение в следственной и экспертной практике криминалистической идентификации.
2. Объекты криминалистической идентификации, их свойства и признаки.
3. Субъекты криминалистической идентификации.
4. Формы и виды криминалистической идентификации. Процесс криминалистической идентификации.
5. Криминалистическая диагностика: понятие, научные основы и задачи.
Примерные темы докладов и рефератов
1. Формы криминалистической идентификации и сферы ее применения.
2. Криминалистическая диагностика и ее использование в раскрытии и расследовании преступлений.
Задачи
1. Решите, являются ли нижеприведённые выводы идентификацией. Как преобразовать не идентификационные выводы в выводы идентификации?
а) «представленное на исследование вещество является порошком героина»
б) «потерпевшая опознала в предъявленном ей лице человека вырвавшего у неё сумочку»
в) «обнаруженные посредством производства осмотра одежды подозреваемого Сидоркина следы бурового цвета являются следами крови»
2. По предложенному преподавателем варианту задачи определите:
- возможные места нахождения следов рук;
- руку и палец, которыми оставлены следы. Выделите следы пригодные для идентификации;
- круг подозреваемых лиц.
3. Зная субъектов осуществляющих идентификационную деятельность, решите следующее:
а) в чём состоит роль следователя в поисково-идентификационной деятельности?
б) какие идентификационные задачи может решать следователь самостоятельно? При решении каких задач следователю необходимо обращаться к помощи специалиста, эксперта?
Задания и вопросы для самостоятельной работы
Дайте определение криминалистической идентификации.
Назовите цель криминалистической идентификации.
Перечислите виды идентифицирующих объектов.
Что Вы понимаете под идентифицируемыми объектами?
Какие виды криминалистической идентификации Вы знаете?
Дайте определение криминалистической диагностики.
Раскройте роль идентификации как метода исследования причинной связи и установления других обстоятельств по уголовному делу.
Методические рекомендации
Криминалистическая идентификация – это процесс отождествления (тождества, сравнения) объекта направленный на получение доказательств.
Идентификационный признак – это свойство, с помощью которого можно узнать, отличить объект.
Идентификационная совокупность признаков – это совокупность общих и частных признаков.
Идентификационное поле – это область расположения идентификационной совокупности.
Криминалистическая диагностика – представляет собой установление какого-либо факта, обстоятельства, свойства объекта, не связанного с отождествлением.
Объекты идентификации – объекты исследования с целью разрешения вопроса о тождестве на основе сравнения отображённых свойств.
Отношения объектов идентификации – отношения между объектами (материальными), складывающиеся в результате объективного отражения идентификационных свойств, а также его моделирования в процессе криминалистической идентификации.