
- •Цель курса, роль и значение дисциплины в подготовке специалистов, связь с другими дисциплинами ученого плана
- •Практические умения и навыки
- •Содержание лекционного курса содержание лекционного курса
- •Домашняя (контрольная) работа №2 цель работы
- •Методические указания по выполнению и оформлению работы
- •Варианты заданий
- •Теоретические рекомендации по выполнению домашней (контрольной) работы №2
- •Задания домашней (контрольной) работы № 2
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
СОДЕРЖАНИЕ
Цель курса, роль и значение дисциплины в подготовке специалистов, связь с другими дисциплинами учебного плана |
4 |
Практические умения и навыки |
4 |
Содержание лекционного курса |
4 |
Домашняя (контрольная) работа №2. «Основы макроэкономики» |
|
Цель работы |
6 |
Методические указания по выполнению и оформлению работы |
6 |
Теоретические рекомендации по выполнению работы |
8 |
Задания домашней (контрольной) работы №2 |
18 |
Основная литература |
|
Дополнительная литература |
|
Цель курса, роль и значение дисциплины в подготовке специалистов, связь с другими дисциплинами ученого плана
Экономическая теория является базой, общим фундаментом, общим теоретическим и методологическим обоснованием для целого ряда экономических дисциплин, обеспечивает их связь друг с другом.
Целью курса является
развитие у студентов экономического образа мышления, т. е. умения регулярно применять теоретический аппарат для анализа конкретных явлений;
научить студентов анализировать экономические явления и процессы в их взаимосвязи, во всем многообразии и развитии;
сформировать систему знаний об экономических законах, экономических категориях, механизме их функционирования и использования;
обучить методам экономического анализа и умения использовать его в экономических исследованиях;
ознакомить с основными направлениями экономической мысли.
Практические умения и навыки
Уметь оперировать экономической терминологией, анализировать экономическую информацию и давать научное объяснение экономическим явлениям и процессам; получить навыки решения практических задач, формулировки самостоятельных выводов и предложений.
Содержание лекционного курса содержание лекционного курса
МИКРОЭКОНОМИКА
ТЕМА 1. Строение рынков благ.
ТЕМА 2. Совершенная конкуренция.
ТЕМА 3. Монополия.
ТЕМА 4. Олигополия.
ТЕМА 5. Монополистическая конкуренция.
ТЕМА 6. Социально-институциональное направление и теория несовершенной конкуренции.
ТЕМА 7. Рынки факторов производства.
ТЕМА 8. Понятие предприятия.
ТЕМА 9. Общее равновесие и общественное благостояние благосостояние.
ТЕМА 10. Теория общественного благосостояния.
ТЕМА 11. Отказы рынка
МАКРОЭКОНОМИКА
ТЕМА 12. Макроэкономика: предмет и метод.
ТЕМА 13. Макроэкономические показатели. Система национальных счетов(СНС)
ТЕМА 14. Национальная экономика.
ТЕМА 15. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
ТЕМА 16. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения.
ТЕМА 17. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов.
ТЕМА 18. Бюджетно-налоговая политика.
ТЕМА 19. Денежный рынок.
ТЕМА 20. Банковская система.
ТЕМА 21. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM
ТЕМА 22. Совокупное предложение и кривая Филлипса. Политика стимулирования предложения.
ТЕМА 23. Экономический рост.
ТЕМА 24. Закрытая и открытая экономика.
ТЕМА 25. Государственный бюджет и управление государственным долгом.
ТЕМА 26. Теории государственного регулирования экономики.
ТЕМА 27. Концепция неоклассического синтеза.
ТЕМА 28. Лауреаты Нобелевской премии по экономике.
ТЕМА 29. Переходная экономика.
ТЕМА 30. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической науки.
Домашняя (контрольная) работа №2 цель работы
Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса. Развитие экономического образа мышления, т.е. умения регулярно применять теоретический аппарат для анализа конкретных явлений.