- •Ооау спо стаооскольский медицинский колледж
- •«Здоровье мужчины и женщины зрелого возраста»
- •Старый Оскол, 2014
- •Тема 1.Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья.
- •Тема 2. Концепции здоровья.
- •К семинарско-практическому занятию №2 (темы двух лекций).
- •Тема 1. Рост и развитие
- •Тема 2. Потребности человека в разные возрастные периоды
- •К семинарско практическому занятию №3. Период юношеского возраста
- •К семинарско-практическому занятию №5. Тема . Здоровье семьи.
- •К семинарско – практическому занятию №6 Период беременности.
- •К семинарско-практическому занятию №7. Физиологические роды. Помощь при них.
- •Послеродовый период.
- •Климактерический период.
Тема 2. Концепции здоровья.
Задание №1. Вопросы для самостоятельного закрепления:
|
Внимательно изучите представленные вопросы.
1.Здоровье, образ жизни, качество жизни. 2. ЗОЖ, цель ЗОЖ. 3. Основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды. 4. Факторы, влияющие на здоровье. 5. Факторы риска болезни. 6.Группы риска 7. Центры здоровья, Школы здоровья. |
Задание №2. Подготовьте конспект на тему: |
Факторы риска болезни (7).
|
Задание №3. Подготовьте сообщение на тему: |
Периоды развития болезни (4). |
Задание №4. Задание повышенной сложности. Подготовьте сообщение на тему: |
Организация деятельности центров здоровья (ЦЗ) по формированию здорового образа жизни у граждан Российской Федерации. (Функции ЦЗ, категории граждан, которым оказывает услуги ЦЗ; обследование лиц, обратившихся в ЦЗ ); Школы здоровья.
|
5)Продолжите выражения: |
1.ВОЗ - это… 2.Три основных вида здоровья:…. 3.Производные виды здоровья:…….(3) |
Основная литература:
|
1.Здоровый человек и его окружение: учеб. для студ. учреждений сред. Мед. Проф. образования/Под ред. О.В. Сивочаловой.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-448 с.; 6-18стр. 2. Кожин, А.А. Здоровый человек и его окружение: учеб. для студ. сред. мед. учеб. заведений / А.А. Кожин, В.Р. Кучма, О.В. Сивочалова.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.- 400с.; стр. 6-23. 3. Крюкова, Д.А., Лысак Л.А. Фурсова О.В. Здоровый человек и его окружение: Учебное пособие .- Ростов на /Д.: Феникс, 2010.- 383 с.; стр 6-8. 4.Крюкова. Д.А. Здоровый человек и его окружение: учеб пособие/Д.А.Крюкова и соавт. – Ростовн/Д:Феникс,2013.-474с.:ил., стр. 8-15. 4. Сайт - http://ruxpert.ru |
Дополнительная литература:
|
1.Атласова И.В. и соавт. «Формирование здорового образа жизни семьи»./Справочник фельдшера и акушерки./2008 г. №7, стр. 58-64. 2. Бобрецова С.В., Плаксин В.А., «Здоровый образ жизни: теория и практика» журнал «Медицинская сестра» 2010г..- №7, стр. 31-33. 3.Игнатьев В.А. «Факторы здорового образа жизни», журнал «Справочник фельдшера и акушерки», 2010г - ,№3, стр. 60-63. 4.Лищек, В.А. Технология повышения личного здоровья / Под ред. В.И. Покровского. – М,: Медицина, 2013.- 372 с.; стр. 8-16. 5.По материалам доклада Т.А. Голиковой «О формировании ЗОЖ в 2009 году»./Справочник фельдшера и акушерки №6, 2009г. Стр. 8-16 |
К семинарско-практическому занятию №2 (темы двух лекций).
Тема 1. Рост и развитие
1).Вопросы для самостоятельного закрепления:
|
- Понятия: «рост» и «развитие». -Основные закономерности роста и развития человека. -Характеристика роста и развития в разные возрастные периоды: -Неравномерность темпов роста и развития, -Гетерохронность, -Половой диморфизм. -генетическая обусловленность роста и развития, -акселерация.роста и развития. - Влияние средовых факторов на рост и развитие человека. -Факторы, влияющие на рост, развитие и возникновение заболеваний. - Что такое «возрастные периоды». Определение возраста человека. Что такое «хронологический возраст», «биологический возраст» и «юридический возраст». |
2) Подготовить реферативное сообщение |
на тему: Теории развития человека. Литературу для подготовки см. в библиотеке колледжа в корпусе №1: - Биология/Ярыгин В.И., Волков И.Н. и соавт.: Под ред.Проф.В.Н.Ярыгина.-М.:Медицина, 1987 г.-стр. 309 – 314 . - Мамонтов С.Г. Биология: учебник для студ. Высших учеб.заведений./С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Т.А.Козлова; под ред.С.Г.Мамонтова.-3-е изд., стер.- М.:Издательсктй центр «Академия», 2008г., см. стр. 232.. |
3) Подготовьте конспект на тему |
Факторы, влияющие на рост, развитие и возникновение заболеваний. - см. стр. 43-48. Здоровый человек и его окружение: учеб. для студ. учреждений сред. Мед. Проф. образования/Под ред. О.В. Сивочаловой.- М.: Издательский центр «Академия», 2012. |
Заполните глоссарий: |
-Акселерация роста – это… - Децелерация роста – это… |
Основная литература:
|
1. Биология/ Ярыгин В.И., Волков И.Н., Васильева В.И. и др.:Под ред. Проф. В.Н.Ярыгина.-М.:Медицина, 1987 г.448с.:ил. Обоснование: в данном учебнике в разделе 4.6.2. Соотношение биологических и социальных факторов в происхождении человека, сделан акцент на общение (стр. 309-313); в разделе 4.6.3. – выделена «Роль труда в процессе формирования человека», (стр. 313-314). 2. Кожин, А.А. Здоровый человек и его окружение: учеб. для студ. сред. мед. учеб. заведений / А.А. Кожин, В.Р. Кучма, О.В. Сивочалова.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.- 400с.; Стр. 24-43. 3. Крюкова, Д.А., Лысак Л.А. Фурса. Здоровый человек и его окружение : Учебное пособие .- Ростов на /Д.: Феникс, 2013.- 383 с.; стр. 25-35. 4. Мамонтов С.Г. Биология: учебник для студ. Высших учеб.заведений./С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Т.А.Козлова; под ред.С.Г.Мамонтова.-3-е изд., стер.- М.:Издательсктй центр «Академия», 2008г.-576с |
Дополнительная литература:
|
1.Анисимов Е.С. Профилактика болезней позвоночника./ Справочник фельдшера и акушерки./ №9, 2010г. стр. 58-63. 2.Здоровый человек и его окружение: учеб. для студ. учреждений сред. Мед. Проф. образования/Под ред. О.В. Сивочаловой.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-448 с.; стр. 28-51. |
