13 Чувствительность как критерий психики в концепции а.Н. Леонтьева.

Чувствительность — это способность организма отражать воздействия. Биологически нейтральные, но объективно связанные с биотическими свойствами Когда речь идёт о чувствительность, «отражение», согл. гипотезе Леонтьева, имеет 2 аспекта: объективный и субъективный. В объективном смысле «отражать» - значит реагировать, прежде всего двигательно, на данный агент. Субъективный аспект выражается во внутреннем переживании, ощущении, данного агента. Раздражимость же субъективного аспекта не имеет. Согл. Леонтьеву, толчком к появлению психического отражения в форме чувствительности мог послужить переход от жизни в однородной, гомогенной среде к среде дискретных, еещно-оформленных объектов. Таким образом, чувствительность, вероятно, появилась на базе раздражимости.

14 Понятие об опережающем отражении действительности.

15 Феномен человека как единства природной, социальной.

Первоначально вопрос о детерминации развития человека был поставлен в философии. Традиционно выделяют биологические и социальные факторы развития чел-ка как вида и индивида. С одной стороны , такие процессы, как дыхание. Питание, размножение, ставят чел-ка в один ряд с другими представителями царства животных и явл. биологическими. С др стороны, речь, промышленность, сложные общественные процессы принципиальным образом отличают нас от всех остальных живых существ.

16 Качественное своеобразие психики человека и условия ее формирования.

17Биогенетич.социогинет,(найти) психогенетический подходы к сущности психики человека.

В психогенетических исследованиях рассматривается один из аспектов общей проблемы «биологическое - социальное», кот. может быть обозначен как «генотипическое - средовое»; под генотипом понимается набор генов индивида, понятие «среда» включает в себя все факторы негенетической природы, влияющие на индивида. Психогенетика сформировалась как междисциплинарная область знаний, в кач-ве предмета кот. выступают наследственные и средовые детерминанты вариативности психологических и психофизиологических функций человека. На современном этапе развития большинство психогенетических исследований нацелено как на определение относительного вклада генетических и средовых факторов в формирование индивидуально-психологических различий, так и изучение возможных механизмов, опосредующих генетические и средовые влияния на формирование разноуровневых свойств психики. Основными методами современных психогенетических исследования явл. близнецовый метод, метод приёмных детей и семейный подход. Традиционным объектом изучения психогенетики явл. характеристики когнитивной сферы.

18 Основные формы проявления психики у человека и их взаимосвязь.

19 Активность отражения.

20 Социальный и генетический аспект развития психики.

21 человек и развитие его высших психических функций Высшие психические функции (ВПФ) — психологическое понятие, включают в себя память, мышление, восприятие, речь, они социальны по своему происхождению, опосредованы по способу функционирования и произвольны по способу существования. Было выделено четыре основных признака ВПФ — сложность, социальность, опосредованность и произвольность. ^]Подобное определение позволяет лучше понять как располагаются память, мышление, речь, восприятие в человеческом мозге и с высокой точностью позволило определять местоположение локальных поражений нервной ткани^[2] и даже в некотором роде воссоздавать их Высшие психические функции теоретическое понятие, введенное Л.С. Выготским, обозначающее сложные психические процессы, социальные по своему формированию, которые опосредствованы и за счет этого произвольны. Основным признаком высших психических функций является их опосредствованность определенными психологическими орудиями, знаками, возникшими в результате длительного общественноисторического развития человечества, к которым относится прежде всего речь. Первоначально высшая психическая функция реализуется как форма взаимодействия между людьми, между взрослым и ребенком, как интерпсихологический процесс, и лишь затем как внутренний, интрапсихологический. Ускоренному психическому развитию людей способствовали три основные достижения человечества: изобретение орудий труда, производство предметов материальной и духовной культуры и возникновение языка и речи. С помощью орудий труда человек получил возможность воздействовать на природу и глубже её познавать. Первые такие орудия - топор, нож, молоток - одновременно служили и той и другой цели. Высшие психические функции развиваются только в процессе воспитания и социализации.

22 Психология и другие науки. Психология и естествознание. Психология и социология. Психология и педагогика. Связь психологии с естественными науками достаточно тесная. Наиболее явная связь - с биологическими науками. Эта связь предполагает: во-первых, заимствование некот. общебиологических теоретических положений для обоснования закономерностей развития психики, во-вторых, в поисках биологических истоков социального поведения человека широкое привлечение данных, получаемых этологией. Связь психологии с физиологией очевидна в исследовании проблем соотношения психических и физиологических процессов. Непосредственно с физиологией высшей нервной деятельности соотносится такая отрасль психологии, как психофизиология, изучающая психику в единстве с её материальным субстратом - мозгом. среди биологических дисциплин прикладного плана можно выделить медицину, прежде всего такие её отрасли, как невропатологию и психиатрию. Особо надо выделить нейропсихологию, науку, существующую на стыке психологии, физиологии и медицины. Тесно связана с медициной так называемая специальная психология, изучающая различные варианты патологии психического развития. Связь психологии с физикой менее непосредственная, но тем не менее она существует. Связь психологии и химии во многом аналогична, однако в ряде случаев более определена. Не менее сильна связь психологии с науками гуманитарными. Преимущественно это относится к тем отраслям психологического знания, кот. связаны с человеческой личностью Например, с историей психологию сближает интерес к особенностям душевного облика человека в различные исторические эпохи и в различных культурах. С социологией - наукой о социальных системах и процессах - психология связана через изучение закономерностей взаимодействия личности и её социального окружения, внутригрупповых и межгрупповых отношений. Одна из ведущих отраслей психологии - социальная психология - изучает психологические особенности человека Обусловленные его существованием в группе, и характеристиками самих групп. Этнопсихология изучает особенности психики людей различных народов и культур, разрабатывая проблемы национального характера, самосознания, национальных особенностей мировосприятия, взаимоотношений, формирования сообществ и др политическая психология изучает особенности человека и групп, обусловленные их включённостью в полит, жизнь, как на уровне индивида, так и на уровне малых и больших групп различного плана. Такие традиционно выделяемые гуманитарные дисциплины, как языковедение и искусствоведение, также связаны с психологией самым непосредственным образом. Связь психологии и философии - психология долгое время развивалась в рамках философии, и выделение её в самостоятельную науку не могло означать полной автономии Связь психологии с педагогикой непосредственна, нельзя эффективно работать с ребёнком (взрослым) не зная тех закономерностей, по кот. развивается психика.