- •1 Эволюция взглядов на предмет психологии.
- •2 Душа, сознание как предмет психологии на различных этапах её развития.
- •3Интегративные тенденции в современной психологии.
- •4 Психические явления и их отличие от явлений изучаемых другими науками
- •5 Понятие о категориальном аппарате
- •6Основные категории психологии: психика, сознание, индивид, личность, индивидуальность, общение, деятельность.
- •7 Психика как предмет психологии. (См. Опр. «психика»).
- •9Поиск критериев психики в истории психологии.
- •10 Антропопсихизм, панпсихизм, биопсихизм,нейропсихизм,
- •12 Психика как форма взаимодействия животного организма с окружающей средой.
- •13 Чувствительность как критерий психики в концепции а.Н. Леонтьева.
- •14 Понятие об опережающем отражении действительности.
- •15 Феномен человека как единства природной, социальной.
- •16 Качественное своеобразие психики человека и условия ее формирования.
- •18 Основные формы проявления психики у человека и их взаимосвязь.
- •19 Активность отражения.
- •20 Социальный и генетический аспект развития психики.
- •23 Психология и философия.
- •24 Современная структура психологической науки.
- •25 Отрасли психологии.
- •26 Принцип системности.Принципы психологии как науки.
- •38 Предмеханический и механический детерминизм.
- •40 Психический и социальный детерминизм
- •41 Принцип развития.
- •43 Роль наследственности и среды.
- •44 Развитие психики в онтогенезе: факторы и критерии.
- •45 Возрастная периодизация развития личности.
- •46 Принцип деятельностного подхода.
- •47 Принцип личностного подхода.
- •48 Антропологический принцип.
- •52 Философские традиции объективизма и механицизма, зоопсихология и функциональная психология как гносеологические предпосылки бихевиоризма.
- •53 Позитивизм как методологическая основа поведенческой психологии.
- •55 Эксперименты э.Торндайка.
- •68 Изучение сенсорных образований как системной организации целого, определяющего свойства и функции его составных частей.
- •73Теория поля к Левина.
- •86 Структура психики, либидо
- •92 Индивидуальная психология а Адлера.
- •96 Пути самоутверждения.
- •98 Стремление к превосходству как движущая сила личности развития
- •99 Особенность понимания неврозов и их психотерапия.
- •100 Значение силы коллективного чувства.
- •104 Личное бессознательное как совокупность комплексов.
- •113 Свобода личности и ее подавление обществом.
- •115 Обретение единства с миром и самим собой - базовая проблема человека.
- •117 Культурно-философская психопаталог к Хорни.
- •252 Исследование в области медицинской психологии
- •260 Павлов
- •268Теплов
- •270 Эльконин б.Д.
- •271 Структура психики.
- •273Методы психологии.
- •274Развитие психики в фило- и онтогенезе.
- •276 Психофизическая и психофизиологическая проблемы в психологии.
- •278Современные психологические теории личности.
- •280Развитие личности.
- •283Проблема бессознательного в психологии. Проблема бессознательного в психологии.
- •284Проблема интуитивного, эмоционального и экстрасенсорного отражения реальности.
- •285 Психологическая установка: сущность и значение. Психологическая установка: сущность и значение.
- •288Темперамент и его сущность.
- •289 Характер и способности личности.
- •290Способности: сущность, основные виды и их характеристика.
- •291 Психология эмоций.
- •292 Характеристика мотивационной сферы.
- •293 Ощущения: сущность и роль в познавательной деятельности человека.
- •294 Характеристика восприятия.
- •295 Психология памяти.
- •296 Внимание и его содержание.
- •297 Психология воображения.
- •298 Сущность мышления и речи.
- •299 Сущность, виды и функции речи.
- •300 Проблема воли в психологии.
5 Понятие о категориальном аппарате
6Основные категории психологии: психика, сознание, индивид, личность, индивидуальность, общение, деятельность.
Психика - особое свойство высокоорганизованной материи, являющееся формой отражения субъектом объективной реальности
Психика как свойство проявляется только во взаимодействии её с окружающей средой. Психика есть свойство, а не «субстанция».
Сознание есть результат обучения, общения и трудовой деятельности чел-ка в соц. среде. Сознание - прежде всего совокупность знаний. Вторая хар-ка - это различение субъекта и объекта. Третья хар-ка - целеполагающая деятельность чел-ка. Четвёртая - включение в состав сознания определённого отношения. Структурные эл-ты сознания психические процессы, психические состояния, психические свойства.
Индивид - существо, принадлежащее к человеческому роду.
Личность - многомерная и многоуровневая система психологических характеристик, кот. обеспечивают индивидуальное своеобразие, временную и ситуативную устойчивость поведения человека.
Индивидуальность - неповторимое сочетание психологических особенностей личности Сюда относят хар-р, темперамент, особенности
протекания психич. Процессов, совокупность преобладающих чувств и мотивов деятельности, сформировавшиеся способности
Общение - категория соц. психологии, т.к. оно может осуществляться только в группах людей или животных как взаимодействие на основе взаимного психического отражения. Общение - необходимое условие развития и существования личности.
Деятельность - активное взаимодействие живого существа с окружающей действительностью, в ходе кот. оно выступает как субъект, целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий таким образом свои потребности.
7 Психика как предмет психологии. (См. Опр. «психика»).
Понятие «особости» психики сводится к трём основным моментам. Во-первых, несводимость психики к физиологическим процессам, кот. её производят и составляют основание. Во-вторых, выделение в процессе эволюции органического мира организмов двух больших уровней развития: лишённых психики и наделённых психической деятельностью. В-третьих, обладающие психикой организмы еще до вступления в непосредственное взаимодействие с другими организмами, телами, предметами могут предусматривать и учитывать их свойства.
8 История развития взглядов на природу и функции психики, Каждый чел-к явл обладателем психической реальности: все мы переживаем эмоции, видим окружающие предметы, чувствуем запахи. Психическая реальность дана нам непосредственно. Ещё в конце 19в Джемс считал, что основной функцией психики явл регуляция целенаправленного поведения Главная функция психики - регуляция индивидуального поведения на основе отражения внешней реальности и соотнесения её с потребностями чел-ка. Пономарёв выделил две функции психики по отношению к внешнему миру, творчество и адаптация Ломов выделил три осн. функции: познавательную, регулятивную, коммуникативную.