Педиатрия

 

Пояснительная записка

 

Профессиональная практика по педиатрии является составной частью образовательного процесса, основным этапом практической подготовки студентов. Практика проводится после цикла теоретических и практических занятий в многопрофильных лечебно-профилактических учреждениях.

Руководство практикой возлагается на зав. отделением, опытных врачей, медицинских сестер. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности.

Комплексный подход к содержанию практики позволит обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях, по предметам тесно интегрирующих со следующими учебными дисциплинами:

- основы сестринского дела;

- основы латинского языка и медицинской терминологии;

- анатомия, физиология, патология;

- фармакология;

- основы экологии и общей гигиены;

- основы микробиологии;

- хирургия;

- терапия;

- психология, этика.

В ходе профессиональной практики по педиатрии студенты должны курировать больных детей, проводить диагностику заболеваний, назначать лечение, организовывать процесс сестринского ухода, вести работу с родителями. Особое внимание необходимо уделить отработке этических норм при работе с детьми разного возраста.

Настоящая программа включает в себя:

- цели и задачи практики;

- распределение бюджета времени;

- содержание программы, в которой дан перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения.

Данная программа является руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателей медицинского колледжа или училища, а также окажет помощь руководителям практики - представителям лечебно-профилактического учреждения.

Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.

 

примерный график Распределения времени

 

Наименование отделения	Количество
	дней	часов
1. Детское соматическое отделение: - приемное отделение; - процедурный кабинет; - работа на посту. 2. Детская поликлиника: - фильтр; - процедурный и прививочный кабинет; - работа на участке; - кабинет здорового ребенка.	6 1 1 4 6 1 1 3 1	36 6 6 24 36 6 6 18 6
Итого:	12	72

 

Работа в детском отделении ЛПУ предполагает ведение больных детей, а также работу на посту и в процедурном кабинете. В целях рационального распределения студентов в отделениях целесообразно составить “скользящий” график прохождения практики. Это позволит в полном объеме овладеть необходимыми практическими умениями.

 

Цели и задачи практики

 

Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной трудовой деятельности будущих медицинских работников и фельдшеров, умению клинически мыслить, оказывать неотложную помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за детьми разного возраста на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно-просветительную работу.

В процессе прохождения практики следует решить следующие конкретно-целевые задачи:

-       систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по педиатрии;

-       совершенствовать профессиональные умения по уходу и лечению детей разного возраста;

-       овладевать умениями коммуникации с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом;

-       соблюдать этические и правовые нормы поведения.