Тема 13: Гносеология. Познание, знание, истина: современное философское осмысление.

Познание – это процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека. В ходе познания выявляются разнообразные грани бытия, исследуются внешняя сторона и сущность вещей, явлений окружающего мира, а также субъект познавательной деятельности – человек – исследует человека, т.е. самого себя.

Гносеология – это теория, или учение о познании. Современная гносеология в основном базируется на принципах гностицизма.

Гносеология изучает:

1. Познаваем ли мир?

2. Способности познания человека.

3. Как человек познаёт мир?

4. Что есть истина?

5. Каковы критерии истины?

6. Что такое знание?

7. Фундаментальные законы познания.

8. Различные вида познания (религиозное, научное и т.д.).

Виды действий человека по познанию:

1. Человек познаёт окружающий непосредственно (т.е. открывает нечто новое либо для себя, либо для человечества).

2. Человек познаёт окружающий мир через результаты познавательной деятельности других поколений (читает книги, учится, приобщается ко всем видам материальной или духовной культуры).

Основные подходы (решения) к проблеме познаваемости мира

Познаваемы ли мир?

1. Гностицизм (Гносеологический оптимизм – «Да».) Сторонники гностицизма (как правило материалисты) оптимистично смотрят на настоящее и будущее познание. По их мнению, мир познаваем, а человек обладает потенциально безграничными возможностями познания. Материалисты считают познание процессом, в результате которого материя через свою отражательную способность – сознание – изучает сама себя.

2. Агностицизм – «Нет». Агностики (часто идеалисты) не верят в возможности человека познавать мир, либо в познаваемость самого мира или же допускают ограниченную возможность познания. Среди агностиков наиболее известным является И. Кант. Им была выдвинута последовательная теория агностицизма. Идеалисты считают познание самостоятельной деятельностью идеального разума.

3. Частичный агностицизм – «В некотором смысле».

Основные гносеологические концепции

1. Сенсуализм. Основу человеческого познания составляют чувства.

2. Эмпиризм. Основу человеческого познания составляет опыт.

3. Рационализм. Основу человеческого познания составляет разум.

4. Интуитивизм. Основу человеческого познания составляет интуиция (иррациональные способности сознания).

5. Синтетическая концепция. Человеческое познание основано на действии чувств, разума и интуиции.

Уровни познания:

1. эмпирический (чувственный);

2. рациональный.

Чувственное познание основано на чувственных ощущениях, отражающих действительность, и логике.

Рациональное познание основано на разуме, его самостоятельной деятельности.

Близким к рациональному является интуитивное познание, при котором истина самостоятельно приходит к человеку на бессознательном уровне.

Формы чувственного познания

1. Ощущение. Это единичный акт чувственного познания.

2. Восприятие. Это совокупность нескольких ощущений, т.е. целостный чувственный образ предмета.

3. Представление. Это образ воспринятого предмета или образ, генерируемый воображение.

Формы рационального познания

1. Понятие. Это словесный символ, выражающий существенные признаки предмета.

2. Суждение. Это совокупность по смыслу связанных между собой понятий.

3. Умозаключение. Это совокупность нескольких суждений, связанных между собой по законам логики.

Разновидности иррациональных способов познания

1. Интуиция.

2. Озарение.

3. Инсайт.

4. Предчувствие.

5. Ясновидение.

6. Яснослышание.

7. Психометрия.

8. Восприятие во сне.

Структура познания

Познающий субъект – это человек – существо, наделённое разумом и освоившее арсенал познавательных средств, накопленных человечеством, а также общество в целом, которое за свою историю накопило громадный объём материальной и духовной культуры – носителей результатов познания.

Объект познания – это окружающий мир (бытие во всём его разнообразии), а именно та часть окружающего мира, на которую направлен познавательный интерес субъекта.

Истина - это адекватное и идентичное отражение объекта субъектом.

Заблуждение – это неадекватное, недостоверное отражение познающим субъектом окружающей действительности, искажённый, не соответствующий действительности результат познания.

Оценка – это логическое осмысление субъектом (сознанием) окружающей действительности, опираясь на категории, законы, понятия, прежние ценности.

Практика - это конкретная деятельность людей по преобразованию окружающего мира и самого человека. Практика является основной формой познания и критерием истины при познании.

Главные виды практики:

• Материальное производство;

• Управленческая деятельность;

• Научный эксперимент.

Функции практики:

• Является критерием истины;

• Является основой познания;

• Является целью познания;

• Является результатом познания.