6. Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики по окончанию третьего года обучения составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Таблица1. Временной график производственной практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1	Подготовительный этап	Предварительные собрания, определение баз практик (4 часа) Инструктаж по технике безопасности (2 часа)	Составление списков, заполнение журнала по ТБ.
2	Обработка и анализ полученной информации	Сбор и систематизация фактического и литературного материала (80 часов)	Первичная проверка отчетов
№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
3	Подготовка отчетов по практике	Систематизация и оформление фактического и литературного материала (22 часа)	Защита отчетов

8 Научно-исследовательские и научно-производственные

технологии, используемые на производственной практике

В процессе прохождения практики должны применяться следующие научно-исследовательские и научно-производственные технологии: наблюдение, беседа, сбор, первичная обработка, систематизация и анализ материалов, описание полученного на практике опыта в отчете по практике.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

Каждым студентом должен быть составлен отчет, отражающий его производственную и научную деятельность и состоять из нескольких разделов:

-титульный лист отчета;

-дневник прохождения практики;

-содержание отчета (с указанием номеров страниц);

-введение;

-основная часть;

-заключение;

-библиографический список;

-приложения.

9. Задание на практику

Студент должен в период прохождения практики изучить и отразить в отчете следующие разделы:

1.Краткая характеристика предприятия:

- организационная структура и структура управления деятельностью организации в соответствии с организационно-правовой формы;

- характер организационных отношений между структурными подразделениями;

- компоненты организационной структуры: линейные подразделения, функциональные структурные подразделения;

- эффективность и экономичность структуры управления, механизмы ее совершенствования.

2.Описание маркетинговой среды предприятия, управления маркетинговой деятельностью на нем.

Данный раздел предполагает изучение:

- задач службы маркетинга;

- системы организации службы маркетинга;

- задач и механизмов действия подсистемы маркетинговых исследований рынка и возможностей фирмы;

- анализа маркетинговой среды фирмы;

- структуры и функции маркетинговой информационной системы;

- стадий жизненного цикла товара и функций маркетинговых служб;

- инновационную политику;

- ассортиментную политику предприятия и направления его ассортиментной стратегии;

- роль посредников в товародвижении;

- условия выбора и интенсивность каналов товародвижения и сбыта;

- требований к торговым посредникам;

- планирование продвижения товара на рынок;

- коммуникационную политику предприятия;

- основные методы реализации изделий(услуг);

- стратегию и тактику фирмы в области рекламы и ее эффективность;

- инструменты стимулирования сбыта;

- систему оценки эффективности деятельности маркетинговых служб предприятия;

- предложения по повышению эффективности маркетинговой деятельности предприятия.

3.Рассмотрение процессов управления производством.

Данный раздел предполагает изучение:

- производственной функции предприятия;

- структуры организационной системы, включающей подсистемы обеспечения, планирования и контроля;

- оперативного планирования выпуска продукции;

- нормирования труда и управления запасами;

- календарного планирования и диспетчеризации производством;

- управления производством на уровне высшего руководства, руководителей среднего и низшего звена.

4.Получение информации о системе управления персоналом.

Необходимо изучить кадровый потенциал предприятия и его формирование, в том числе:

- профессиональный состав, квалификационный и образовательный уровень кадров (по категориям персонала);

- планирование и прогнозирование потребностей в рабочей силе (по категориям персонала);

- процесс подбора кадров руководителей и специалистов;

- систему морального и материального стимулирования;

- функции управления персоналом;

- требования, предъявляемые к работникам аппарата управления, их соответствие квалификационным требованиям по общей и специальной подготовке;

- систему работы с кадрами (ротация, повышение квалификации, подготовка и переподготовка кадров, работа с резервом на выдвижение и т.д.);

- методы повышения эффективности управленческого труда.

5.Изучение финансового менеджмента и системы налогообложения на предприятии.

В данном разделе необходимо:

- ознакомиться со структурой и содержанием деятельности экономических служб, приобрести навыки составления финансового плана, баланса доходов и расходов предприятия;

- на основе бухгалтерского баланса уметь рассчитывать и оценивать показатели финансового состояния предприятия;

- научиться проводить анализ формирования конечных результатов деятельности предприятия;

- научиться осуществлять комплексную оценку финансового положения предприятия, определять основные финансовые проблемы;

- внести предложения по выработке управленческих решений в области ценообразования и финансов, по их реализации и контролю за выполнением принятых решений;

- изучить систему налогообложения на предприятии. Описать каждый налог по следующим элементам: объект налогообложения, налоговая база, ставка налога, налоговый период, льготы, сроки уплаты.

6.Изучение системы контроля качества на предприятии

В данном разделе предполагается изучить:

- систему управления качеством на предприятии;

- документацию по качеству;

- рабочие инструкции;

Представить схематично процесс управления качеством. Оценить это направление работы на предприятии.

Отчет следует сопровождать схемами и выводами по каждому разделу.