Содержание

Введение………………………………………………………………………...

Глава I. Теоретические основы исследования самопрезентации личности в социальных сетях

1.1 Самопрезентация личности как психологическая проблема……………..

1.2 Самопрезентация личности в интернет сети: мотивы и особенности………………….

1.3 Самопрезентация личности в социальной сети "Вконтакте".……………………………………………………………….

Выводы………………………………………………………………………....

Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи индивидуально-психологических особенностей с самопрезентацией в социальных сетях на примере платформы "Вконтакте"

2.1 Организация и методики исследования…………………………………..

2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования взаимосвязи индивидуально-психологических особенностей с самопрезентацией личности в социальных сетях на примере платформы "Вконтакте"……………………………….……………………………

Выводы……………………………………………………………………….

Заключение…………………………………………………………………...

Список использованной литературы……………………………………….

Приложения…………………………………………………………………...

Введение

Актуальность исследования представлений о самопрезентации личности в социальных сетях заключается в том, что это область социальной психологии, которая сегодня пытается ответить на вызовы времени – обосновать логику поведения отдельной личности, группы людей и всего общества в условиях информационного взрыва. Значительную часть свободного времени человека сегодня затрачивается на проведение в социальных сетях. Социальные сети позволяют решать следующие задачи: установить связи с открытым миром, для внешней и внутренней коммуникации, для самовыражения, которое сегодня становится одной из важнейших ценностей.

Цель исследования - выявить взаимосвязь самопрезентации в социальных сетях на примере социальной сети Вконтакте с индивидуально-психологическими особенностями личности.

Гипотеза исследования: самопрезентация в социальных сетях связана с индивидуально-психологическими особенностями личности.

Объект исследования: особенности личности.

Предмет исследования: связь компонентов самопрезентации с индивидуально-психологическими особенностями личности.

В задачи данного исследования входило:

1. 1. Изучить мотивы обращения аудитории к медиапродукции, особенности медиаповедения.

2. 2. Определить индивидуально-психологические особенности личности.

3. 3. Изучить взаимосвязь самопрезентации в социальных сетях на примере платформы Вконтакте с индивидуально-психологическими особенностями личности.

Для реализации поставленных задач в исследовании использовались следующие метод и методики: «Шкала измерения тактик самопрезентации» (С. Ли, Б. Куигли), «Мотивационная структура информационной активности» Г. Н. Малюченко, «Акцентуация характера» Леонгарда – Шмишека, «Кто Я?» Тест двадцати высказываний (М.Кун, Т.Макпартленд; модификация Т.В.Румянцевой), самостоятельно разработанный опросник «Особенности поведения личности в социальной сети Вконтакте», состоящий из 13 вопросов, корреляционный анализ.

Также, в целях исследования был разработан программный комплекс, позволяющий автоматизировано осуществлять сбор и анализ информации, и состоящий из двух частей.

В исследовании принимали участие 65 пользователей социальной сети Вконтакте в возрасте от 17 до 28 лет.

Структурная организация дипломной работы обусловлена целью и задачами исследования и состоит из введения, основной части, содержащей две главы, заключения, списка литературы и приложения.

Во введении обозначена проблема исследования, обоснована актуальность рассмотрения темы, поставлена цель работы и сформулированы задачи.

Глава первая посвящена теоретическим основам исследования, в ней подробно раскрыты концепции и подходы к изучению самопрезентации, проанализированы социально-психологические функции самопрезентации, раскрыто понятие «Самопрезентация», освещены вопросы индивидуально- психологических особенностей личности.

Во второй главе представлен анализ и интерпретация данных проведенного исследования. В заключении подведены итоги работы и сделаны обобщающие выводы.

Также дипломный проект содержит приложения, в которых приведены методики, использованные в исследовании.