Цели и задачи курса

Цель – формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций позволяющих бакалаврам:

- осуществлять нормотворческую деятельность;

- осуществлять правоприменительную и правоохранительную деятельность;

- осуществлять экспертно-консультационную деятельность по вопросам: приема на государственную службу, ее прохождения, вопросам дисциплинарной ответственности государственных служащих, прекращения государственной службы;

- осуществлять преподавательскую деятельность в образовательных учреждениях среднего профессионального образования по основам административного права.

Основные профессиональные задачи курса дисциплины «Государственная служба» по подготовке бакалавров направлены на формирование базовых компетенций и предполагают освоение студентами конкретного образовательного содержания, овладение профессиональными практическими умениями и навыками, развитие его личности:

- развивать осознанное отношение к освоению знаний, необходимых для обеспечения законности, охраны и защиты основных прав и свобод личности во всех сферах общественных отношений;

- вырабатывать умения выявлять и анализировать пробелы, коллизии в источниках административного права в части прохождения государственной службы, проблемы реализации и защиты административно-правовых норм, предлагать пути их разрешения и восполнения;

- создавать необходимые предпосылки для практического применения навыков разработки, экспертизы, толкования и применения нормативных актов, регламентирующих прохождение государственной службы;

- создавать необходимые условия для овладения правовой культурой и профессиональным правовым сознанием;

- анализировать фактические обстоятельства, принимать по ним обоснованные решения и совершать адекватные действия, направленные на реализацию административно-правовых норм.

Требования к уровню освоения дисциплины бакалаврами:

Курс «Государственная служба» базируется на знаниях философии права, основ общей теории государства и права, истории отечественного государства и права, международного права, системы административного законодательства, экономических, политических и социальных факторов влияния на административно-правовое регулирование жизнедеятельностью общества в России.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление о системе государственной службы в Российской Федерации, механизме административно-правового регулирования института государственной службы.

Знать:

- основные черты и принципы государственной службы;

- сущность государственной службы;

- виды государственно-служебных отношений, регулируемых административным правом;

- механизм административно-правового регулирования государственно-служебных отношений;

- административно-правовой статус государственных служащих;

Уметь:

- анализировать источники административного права и использовать их для решения государственно-служебных задач;

- применять в практической деятельности формы и методы государственного управления;

- осуществлять административно-процессуальные действия;

- налагать на нарушителей административные наказания;

- подготавливать правовые акты управления.

Владеть навыками:

в сфере общекультурной компетенции:

- использования различных методов анализа тенденций развития современного российского общества и государства;

- оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали;

- самостоятельно осваивать прикладные политические, экономические социальные знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;

- логически последовательно, аргументировано и лаконично, излагать свою позицию;

- оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения.

в сфере профессиональной компетенции:

- применения теоретических знаний науки административного права в государственно-служебной деятельности при осуществлении правотворческой, правоприменительной и экспертно-консультативной деятельности;

- анализа правоприменительной и правоохранительной практики органов государственной власти на соответствие Конституции Российской Федерации и другим нормативным правовым актам по вопросам прохождения государственной службы;

- разрешения правовых коллизий и восполнения пробелов в законодательстве;

- работы с правовыми актами, регулирующими административно-правовые отношения;

- осуществления правотворческой, правоприменительной и экспертно-консультативной деятельности;

- способности выявления проблем в административном законодательстве и разработки предложений по их разрешению.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество зачетных единиц и часов по формам обучения
	впо	спо	Среднее общее образование
Зачетные единицы - общая трудоемкость	10з.е.- 108ч.	10з.е.- 108ч	10з.е.–108ч.
Всего аудиторных занятий из них:	14	14	14
Лекции	8	8	8
Семинарские (практические) занятия	6	6	6
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС	94	94	94
Форма итогового контроля	зачет	Зачет	Зачет