Тема 4. Производство речи

4.1. Речевые ошибки

В психолингвистике накоплен огромный материал, связанный с ошибками в производстве и восприятии речи.

К числу речевых ошибок (speech errors) относятся паузы (они состав­ляют до 40-50% речи), колебания, исправления, повторы и замещения, а также оговорки. Различают следующие типы оговорок: подстановка, пере­становка, опущение, добавление.

Оговорки на фонологическом уровне связаны преимущественно с заме­ной первых и последних звуков находящихся рядом слов (1) (причем пер­вые меняются на первые, последние на последние), с заменой гласных и со­гласных; с предвосхищением, пропуском и повтором слогов. Нередко также происходит оглушение или озвончение согласных, появление или пропада­ние фонологических признаков, характерных для определенного языка (например, назальности). Например, вместо словосочетания clear blue sky может прозвучать glear plue sky, где перестановке подверглись различи­тельные признаки (-звонкий) в слове clear и (+звонкий) в слове blue. При этом каждая ошибка проявляется только в фонологически возможном для данного языка контексте с учетом грамматики данного языка.

(1) молодой человек > челодой моловек

Часто в речи встречается, пропуск и замена слогов, неправильное уда­рение, а также перестановка слов (2). При этом 87% ошибок происходит в одних и тех же частях речи.

(2) Нельзя ли у вокзала трамвай остановить? > Нельзя ли у трамвала

вокзай остановить?

Повторы в 90% случаев приходятся на служебные части речи вроде предлогов, союзов и местоимений; исправлениям же подвергаются в основ­ном знаменательные части речи — существительные, глаголы, прилагатель­ные и наречия.

На появление ошибок в речи влияют и экстралингвистические факто­ры. Так, человеку, начавшему говорить, может попасться на глаза название книги (36), которое он и произнесет:

(За) Target: "Are you trying to send me a message, Dog?" (36) Situation: "A novel of intrigue and menace" (Зв) Output: "Are you trying to send me a menace, Dog?"

Описки, отличающиеся от орфографических ошибок, понимаются как нестандартные ошибки, возникающие при письме. На принципе фонологи­ческого озвучивания пишущегося слова основано 20% описок (there / their). Значительно меньше ошибок, вызванных графическим сходством букв (there I theme). Встречаются также пропуски (usual < visual), перестановки (colsed < closed) и добавления (bothe < both) букв. Описки на морфемном уровне также содержат в себе пропуски (went to <the> room) и добавления (saw the the movement).

Ослышки могут быть связаны с недослышкой как звуков в пределах одного слова (икра > игра), так и сочетаний звуков между словами и пере­разложением слов. Оговорки и ослышки часто лежат в основе шуток и анекдотов (4).

(4) — Ты кто такой? — Я прозаик. — Про каких таких заек?

Ошибки речи подтверждают правомерность выделения таких уровней языка, как фонологический, морфологический, просодический, семантиче­ский, синтаксический и доказывают тот факт, что при производстве речи человек оперирует единицами этих уровней.