- •Содержание
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание учебно-тренировочных занятий в «дмцс г.Павлодара»
- •Характеристики базового учреждения
- •Педагогический анализ 3-х физкультурно-оздоровительных занятий
- •План учебно-тренировчных сборов команды Павлодарской области по футболу. Девушки 1997 г. И младше.
- •Комплекс
- •Конспект № 1 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Развивать ловкость, быстроту, внимание.
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 2 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •Конспект № 3 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •Конспект № 4 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Формирование навыков тактического мышления;
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 5 Для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Развивать ловкость, быстроту, внимание.
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 6 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Формирование навыков тактического мышления;
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 7 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2.Освоение навыков ведения мяча;
- •3. Развивать ловкость, быстроту, внимание.
- •4. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 8 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2.Разучивание новых комбинаций;
- •3. Развивать ловкость, быстроту, внимание.
- •4. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 9 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Формирование навыков тактического мышления;
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •Конспект № 10 для девушек 1997 г.Р. И младше
- •2. Формирование навыков тактического мышления;
- •3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
- •5.Отчет по итогам практики Постовой к.Н.
Конспект № 5 Для девушек 1997 г.Р. И младше
Дата проведения: 21.02.2014
Место проведения: Спортивный зал Павлодарского государственного педагогического института
Время проведения: 15:30 - 17:30
Задачи: 1.Формирование основ тактического мышления;
2. Развивать ловкость, быстроту, внимание.
3. Воспитывать честность в игре, взаимопомощь.
Инвентарь: Мячи, манишки.
Часть занятия (мин.) |
Содержание |
Дозировка |
Организация и управление с методикой обучения |
П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я
25
О С Н О В Н А Я
50
З А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я
15
|
Приветствие, расчет, рапорт
-круговые движения рук/вперед назад -круговые движения туловищем -наклоны в правую/левую стороны -наклоны вперед -выпады вперед -выпады в сторону -упражнения на растягивание мышц бедра и икроножных мышц -круговые движения коленными суставами -круговые движения голеностопом правой/левой ног
3) Разбежка
|
5 мин
10 мин
7-8 мин
2 мин
2 х 25 мин
10 мин
5 мин |
1)Сообщение задач тренировки; 2)Проверка спортивной формы; 3)Выяснение самочувствия занимающихся
Темп средний
1)Темп средний 2)Амплитуда выполнения упражнений высокая
Индивидуально
1)Касание не ограничено 2)Игра в пас 3)Соблюдение правил «Fair play»
Индивидуально
1)Индивидуальное и групповое разъяснение ошибок 2)Отметка хороших моментов тренировки 3)Упражнения для индивидуальной подготовки (домашнее задание) |
«Утверждаю» Оценка за конспект: ________________
учитель ф.к. групповой руководитель: ___________
___________________