Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Vidpovidi_na_pitannya_na_1_modul_z_ukr_movi.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
56.38 Кб
Скачать
  1. Комунікативна професіограма фахівця.

Важливою складовою діяльності будь-якого фахівця є комунікативна компетенція, яка належить до ключових професійних характеристик. Вона містить три основні компоненти:

  • робота з документами;

  • Вміння вести міжособистісний і соціальний діалог;

  • виступати публічно.

З огляду на це можна виокремити низку характеристик, які репрезентуватимуть професійний портрет фахівця:

  • уміння формувати мету і завдання професійного спілкування;

  • аналізувати предмет спілкування, організовувати обговорення;

  • керувати спілкуванням, регламентуючи його;

  • послуговуватися етикетними засобами для досягнення комунікативної мети;

  • уміти проводити бесіду, співбесіду, дискусію, діалог, дебати,перемовини тощо;

  • уміти користуватися різними тактиками для реалізації вибраної стратегії;

  • уміти аналізувати конфлікти, кризові ситуації і вирішувати їх;

  • уміти доводити, обґрунтовувати, вмотивовувати, аргументувати,спростовувати, заперечувати, відхиляти, оцінювати;

  • уміти перефразовувати, тезово висловлюватися, володіти навичками вербалізації;

  • уміти трансформувати усну інформацію в письмову і навпаки;

  • володіти основними жанрами ділового спілкування (службові листи, факсові повідомлення, контракт, телефонна розмова, ділова бесіда, перемови, нарада тощо);

  • бути бездоганно грамотним, реалізуючи як письмову, так і усну форми української літературної мови;

  • володіти технікою спілкування;

  • уміти адекватно послуговуватися тропами та риторичними фігурами;

  • уміти використовувати «слово» для коректування поведінки співбесідника.

  1. Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора.

Культура мови - це галузь мовознавства, що кодифікує норми, стандарти репрезентації мовної системи. Культура мови утверджує норми літературної мови і пропагує їх забезпечуючи їх стабільність.

Правильність мовлення – базова вимога культури мови, її основа.

Нормативний аспект культури мови є одним з найважливіших. Мова має величезний запас, який слід використовувати враховуючи ситуацію, сферу спілкування, статусні ознаки співбесідників.

Етичний аспект культури мови вивчає лінгвістична дисципліна - мовний етикет: типові формули вітання, побажання, запрошення, прощання. Неабияке значення мають і тон розмови, вміння вислухати іншого, вчасно й доречно підтримати тему.

Високу культуру мовлення фахівця визначає досконале володіння мовою, її нормами в процесі мовленнєвої діяльності. Володіння культурою мовлення – запорука успіху і фахового зростання.

  1. Офіційно-діловий стиль.

Офіційно-діловий стиль - це мова ділових паперів, що використовуються в офіційному спілкуванні між державами, установами, приватною особою і установою і регулюють їх ділові взаємини.

Основне призначення стилю - регулювання офіційно-ділових стосунків.

Головні ознаки стилю:

  1. Позамовні ознаки стилю:

  • офіційність;­

  • адресність;

  • повторюваність дій та ситуацій;

  • тематична обмеженість кола завдань, що вирішує організація;

  • смислова точність і ясність, які поєднуються з лаконічністю і послідовністю;

  • стандартизація вислову;

  • сувора регламентарність.

  1. Мовні ознаки стилю:

  • використання політичної, адміністративної, канцелярської термінології;

  • використання мовних штампів;

  • ділова фразеологія;

  • відсутність емоційно забарвленої лексики;

  • мінімум синонімів;

  • наявність безособових та наказових форм дієслів;

  • використання простих поширених речень, які ускладнюються складними та складеними конструкціями.

Жанри реалізації стилю - закон, кодекс, устав, наказ, оголошення, доручення, розписка, протокол, акт, інструкція, лист, список, перелік, накладна тощо, а також виступи

на зборах, наради, прес-конференції, бесіди з діловими партнерами.

Основні підстилі:

  • Законодавчий.

  • Адміністративно-канцелярський.

  • Дипломатичний.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]