1.Предмет и задачи анатомии и физиологии. Их связь с другими науками. Современные анатомические и физиологические методы исследования.

Возрастная анатомия и физиология относятся к естественнонаучным дисциплинам, В задачи анатомии входит исследование основных этапов развития человека в процессе эволюции, особенностей строения тела и отдельных органов в различные возрастные периоды, формирования человеческого организма в условиях внешней среды. Анатомия изучает строение тела человека. Возрастная физиология рассматривает функции органов и систем, а также организма в целом по мере его роста и развития и особенности этих функций на каждом возрастном этапе. Предметом возрастной физиологии являются особенности развития физиологических функций, их формирования и регуляции, жизнедеятельности организма и механизмов его приспособления к внешней среде.

Связь с другими науками. Медицина, гигиена и психология. Медицина создает способы предупреждения и лечения болезней. Гигиена изучает влияние условий быта, учебы и труда на здоровье людей. Психология — наука о психической, «душевной» деятельности человека.

Современные анатомические и физиологические методы исследования.

Метод поперечного исследования представляет собой одновременное изучение тех или иных свойств у представителей различных возрастных групп.

Метод продольного исследования рассматривает динамику процесса и заключается в длительном наблюдении за одной группой детей.

Антропометрические показатели — масса и длина тела, окружности грудной клетки и талии, толщина кожно-жировой складки. Физиометрические показатели — жизненная емкость легких, сила сжатия кисти, становая сила и др. К методам анатомического исследования относятся: препарирование при изучении внешнего строения и топографии крупных образований, инъекции, распил замороженного тела при изучении расположения какого-либо органа по отношению к другим образованиям, электронная микроскопия, сканирующая электронная микроскопия, дающая объемное изображение при малых и больших увеличениях.

К физиологическим методам исследования функций человеческого тела относятся наблюдение, естественный и лабораторный эксперимент.

Метод наблюдения используется в любом научном исследовании, но изолированно от эксперимента он не вскрывает сущности физиологических процессов в организме.

Метод лабораторного исследования используется для изучения функции организма в определенных условиях. Широко применяется метод функциональных нагрузок или проб. К функциональным пробам относятся: дозированные физические и умственные нагрузки, ортостатические пробы, температурные воздействия, пробы с задержкой дыхания и др.

Эксперимент может быть острым и хроническим:

1 – острый опыт позволяет изучить какую-то функцию за короткий промежуток времени. Недостатки: наркоз, травма, кровопотеря могут извратить нормальную функцию организма.

2 – хронический эксперимент позволяет в течение длительного времени изучать функции организма в условиях нормального взаимодействия его с окружающей средой.